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文档简介

小班体育活动：蚂蚁搬豆练湖中心幼儿园 毛洪微一、设计意图爬行是幼儿喜爱的运动。爬的形式有多种，如手膝着地爬、手脚着地爬、正爬、退爬、曲线爬等，无论何种形式的爬都能增强幼儿四肢肌肉、背部肌肉和腹部肌肉的力量提高幼儿动作的灵敏度和协调性从而较好地发展幼儿的耐力素质。结合我班幼儿的实际年龄特点我设计了这节小班爬行活动。二、活动目标 （1）手膝着地向前爬行动作以及带物爬行。 （2）练习听信号向指定方向爬行及变速爬行 （3）增进幼儿的方向感及身体的协调性。 三、活动准备 （1）蚂蚁头饰若干（每个幼儿一个），PPT，铃鼓1个，箩筐3个，房子3个。（2）沙包（内装豆子）若干。三、活动过程 1.准备活动，导入。 （1）出示蚂蚁头饰：这是什么呀？今天我扮蚂蚁妈妈，你们扮蚂蚁宝宝。“蚂蚁宝宝！妈妈带你们去郊游，好吗？”（2）放郊游的音乐，PPT出现森林的图片，宝宝们看，我们到哪了？根据森林中出现的小动物，带领幼儿做模仿动作，活动身体的各个部分。(3)小动物们说宝宝们表现的太好了，要送给你们礼物。2、出示豆豆（1）宝宝们，猜猜看这是什么呀？请幼儿摸一摸，闻一闻。（2）这么多豆豆，你们想不想运回家，要想把它运回家，要先学会爬的本领。（3）请个别幼儿，教师加以指导。3.爬行游戏 师：“蚂蚁宝宝真厉害，都学会了爬行的本领了。现在妈妈要来考考你们了，我让你们爬到哪边，你们就爬到哪边好吗？ ”“真棒！”“你们看我这是什么？”（铃鼓）“我的铃鼓摇得快，你们就爬得快，摇得慢，你们就爬得慢，没摇你们就原地不动，好吗？”（3）放松活动，调整活动量，让幼儿适当休息一会儿。（4）游戏“蚂蚁运豆豆”4、游戏：送豆豆回家师：“今宝宝们真棒，学会了爬行的本领。现在我们把豆豆送回家。”和幼儿一起爬到房子那里，辨认红房子、绿房子和黄房子。红房子就是红豆的家，绿房子就是绿豆的家，黄房子就是黄豆的家。（1）请两人比赛，选运粮小冠军。（2）所有宝宝送豆豆回家。3.结束部分，放松活动，回教室。运了那么多的豆豆，高兴吗？我们来吃豆豆吧。放音乐，带领幼儿做动作。四、活动反思由于天气不好，我将该活动安排到了教室，必须用到垫子。幼儿爬得距离就受到了限制。我认为“
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