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.,苏教版四年级科学上册课件,冷空气和热空气,.,云儿见它让路,小树见它招手,禾苗见它弯腰,花儿见它点头,谜语,.,我们身边的空气会流动吗？流动形成什么？如果把空气加热或是变冷后还会向我们描述的那样流动吗？（小组讨论）,.,空气的流动形成风,.,感觉热空气在哪里？,热空气在蜡烛火焰的上方。,.,借助其他物体观察热空气的流动。,.,解释热空气为什么会上升？,操作说明：1、使木棍保持平衡。2、用手扶住木棍的一端，用燃烧的火柴加热另一端纸杯内的空气。3、移开燃烧的火柴，同时松开扶住的手，观察发生的现象。,结论：热空气比冷空气轻。,.,热空气会上升,点燃一支线香，看看线香的烟往哪里飘？,为什么会这样？,直着拿,横着拿,倒着拿,.,.,科学在线：孔明灯,相传在1700年前三国时期，诸葛亮用竹篾扎了一盏纸灯，在灯的下面燃着一团松脂，灯便浮升起来，悬在空中，用它来传递作战信息。,.,.,科学在线：热气球,200多年前，法国的蒙特哥尔菲兄弟制成了热气球，载人升上了天空，这是人类历史上第一次完成的自由飞行。现在，人们利用热气球进行气象观测。,.,冷空气向热空气方向流动形成了风,实验说明，风是在空气有冷热差别的条件下形成的。热地方的空气向上升，冷地方的空气就会流过来补充，从而形成风。,风形成的原因：,.,空气受热后会上升，周围的冷空气会补充过来，从而形成了风。,.,拓展1、山谷里的风是怎样流动的？,.,热,凉,拓展2：,白天的风,.,热,凉,夜晚的风,.,拓展3：制
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