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让猫头鹰好好睡觉同步练习一、一锤定音。（选择正确的读音，画“”）鹰：yng（ ） 醒：xng（ ）yng（ ） xng（ ）班：bin（ ） 该：hi（ ）bn（ ） gi（ ）晨：chn（ ） 就：ji（ ） cn（ ） j（ ）二、词语接龙。（照样子，写词语）小河河水水流机灵（ ）（ ）吵醒（ ）（ ）三、快乐书坊清晨，小黄莺一醒来，就飞到枝头上快乐地唱起了歌。她一唱，小百灵、小山雀也跟着唱了起来。老黄莺（ ）得轻声（ ）：“小家伙们，（ ）！新搬来的猫头鹰阿姨正在（ ），不要把她（ ）醒了。”小黄莺哼了一声：“这个懒阿姨，太阳都老高了，还在睡觉。我们就是要吵醒她。”说着又带头唱了起来。“不许胡闹！”老黄莺挥一挥右翅说，“猫头鹰阿姨是保护庄稼、消灭田鼠的能手。她每天夜里值班，一个夏天能消灭上千只田鼠呢！我们应该让她白天好好休息”小黄莺听了，连连点头：“哦，我明白了！”她对小伙伴们说：“我们一起飞到远一些的地方去唱，好吗？”“好，好！”大家拍拍翅膀，高兴地飞走了。（1） 把结构相同的字写在一起。灭 班 晨 姨 灵左右结构： 上下结构： （2）课文内容我知道（填空）老黄莺（ ）得轻声（ ）：“小家伙们，（ ）！新搬来的猫头鹰阿姨正在（ ），不要把她（ ）醒了。”（3） 句子模仿秀（照样子，用加点词语写句子）太阳都老高了，还在睡觉，我们就是要吵醒她。 清晨，小黄莺一醒来，就飞到枝头上快乐地唱起了歌。 参考答案一、鹰：yng（） 醒：xng（） 班：bn（） 该： gi（） 晨：chn（） 就：ji（）二、灵活 活动 醒来 来回三、（1）左右结构：消 班 姨 上下结构：晨 灭 灵（2）急 叫 轻点 睡觉 吵醒（3）
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