基本乐理上章节测验

第一课记谱法测验已完成成绩600分1【单选题】符号“”所在的线或间的名称是A、第一线B、第六线C、上加一线D、下加一线我的答案A得分00分2【单选题】简谱中标记为6的音，对应唱名为A、DOB、REC、MID、FAE、SOLF、LAG、SI我的答案F得分200分3【单选题】简谱中5对应的时值为A、全音符B、四分音符C、八分音符D、十六分音符我的答案B得分200分4【单选题】符号“”所在的线或间的名称是A、第二间B、第二线C、下加二线D、下加二间我的答案C得分00分5【判断题】简谱因记谱方法简单明了，易记易学，群众乐于接受，尤其在我国广受应用。我的答案得分200分第二课谱号与谱表测验已完成成绩800分1【单选题】简谱有谱号吗A、有B、有时有C、没有D、有时没有我的答案C得分200分2【单选题】中央C，在中音谱号上的正确位置是A、B、C、D、我的答案B得分200分3【单选题】五线谱中，表示音的高低用A、音符B、音在线或间上的位置C、谱号D、小节线我的答案C得分00分4【单选题】高音谱号的正确书写是A、B、C、我的答案A得分200分5【单选题】书写低音谱号从五线谱什么位置起笔A、起笔的圆点必须写在第四间（G音）上。B、起笔的圆点必须写在第二线（B音）上。C、起笔的圆点必须写在第四线（F音）上。D、起笔的圆点必须写在第三线（D音）上。我的答案C得分200分第三课音符测验已完成成绩600分1【单选题】每加一条符尾就表示减少原音符时值的多少A、一半B、两倍C、三倍D、四倍我的答案A得分200分2【单选题】五线谱的音符表示时值长短的是A、相同的形状B、不同的形状C、不同的大小D、不同的长短我的答案D得分00分3【单选题】以下音符是以几分音符书写的、音名是什么A、八分音符、音名是BB、十六分音符、音名是BC、八分音符、音名是CD、十六分音符、音名是C我的答案C得分200分4【单选题】以下音符是以几分音符书写的、音名是什么A、二分音符、音名是CB、全音符、音名是CC、二分音符、音名是BD、全音符、音名是B我的答案B得分200分5【多选题】带符尾的音符有A、二分音符B、四分音符C、八分音符D、十六分音符E、三十二分音符我的答案ABCDE得分00分第四课音符的写法测验已完成成绩1000分1【单选题】以四分音符为一拍，将下列音符符尾相连正确的是A、B、C、D、我的答案A得分333分2【单选题】以四分音符为一拍，将下列音符符尾相连正确的是A、B、C、D、我的答案A得分333分3【单选题】以四分音符为一拍，将下列音符符尾相连正确的是A、B、C、D、我的答案A得分334分第五课休止符测验已完成成绩1000分1【单选题】下列选项中哪个是全休止符的正确写法A、B、C、D、我的答案B得分200分2【单选题】请选择与下列音符时值相等的休止符。A、B、C、D、我的答案B得分200分3【单选题】下列选项中哪个是二分休止符的正确写法A、B、C、D、我的答案C得分200分4【单选题】下列选项中哪个是八分休止符的正确写法A、B、C、D、我的答案C得分200分5【判断题】谱例中的音符与休止符的时值完全相等。我的答案得分200分第六课增长音值的记号测验已完成成绩900分1【单选题】在空白小节里，用一个附点音符来表示下列音符时值的总和。A、B、C、D、我的答案C得分200分2【单选题】附点表示增长原音符或原休止符时值的A、一半B、一倍C、两倍D、四分之一我的答案A得分200分3【单选题】什么是延音线A、记写在音高不同的两个音符上的弧线，称“延音线”。B、记写在音高相同的两个音符上的弧线，称“延音线”。C、记写在多个相同或不同音高的音符之上的弧线，称“延音线”。D、记写在两个相同或不同音高的音符之上的弧线，称“延音线”。我的答案B得分200分4【单选题】附点写在音符的什么位置A、附点总是写在符头的左边，而且总是写在间内。B、附点总是写在符头的左边，而且总是写在线上。C、附点总是写在符头的右边，而且总是写在间内。D、附点总是写在符头的右边，而且总是写在线上。我的答案C得分200分5【多选题】延音线演奏（演唱）的要点是什么A、用于两个以上的不同音间的连线。B、其作用是要唱（奏）得圆滑。C、连线中的这两个音要唱（奏）成一个音。D、其时值长度等于连线中这两个音符时值的总和。我的答案D得分100分第七课常用符号测验已完成成绩1000分1【单选题】下列表示极弱的符号是A、PB、PPC、PPPD、MP我的答案C得分200分2【判断题】力度记号中，FFF最强我的答案得分200分3【判断题】力度记号中，MP比P弱我的答案得分200分4【判断题】本题反复记号的用法是从头反复，结尾相同。我的答案得分200分5【判断题】MODERATO意为中板我的答案得分200分第八课节拍、拍号与小节测验已完成成绩600分1【单选题】谱例中，拍号正确的是A、B、C、D、我的答案A得分00分2【单选题】下列以为拍号的是A、B、C、D、我的答案B得分00分3【判断题】二拍子是强、弱规律。我的答案得分200分4【判断题】小节线在强拍，弱拍前面写都可以。我的答案得分200分5【判断题】拍指的是以四分音符为一拍，每小节三拍。我的答案得分200分第九课单拍子与复拍子测验已完成成绩600分1【单选题】复拍子拍中，是由哪几个单拍子组成的A、B、C、D、我的答案B得分200分2【单选题】下列拍子属于单拍子的是A、B、C、D、我的答案A得分200分3【判断题】四拍子的强弱规律为强，次强，弱，弱。我的答案得分00分4【判断题】拍和拍都属于单拍子。我的答案得分200分5【判断题】复拍子中，第一个重音的后面就是次强拍。我的答案得分00分第十课混合拍子与变换拍子测验已完成成绩800分1【单选题】片段属于哪个拍子A、拍B、拍C、拍D、拍我的答案A得分200分2【单选题】下列片段中，属于混合拍子的是A、B、C、D、我的答案C得分00分3【判断题】混合拍子的强弱规律是由单拍子的先后次序来定的。我的答案得分200分4【判断题】拍，拍，拍都属于混合拍子。我的答案得分200分5【判断题】片段属于复拍子。我的答案得分200分第十一课音值的特殊划分测验已完成成绩600分1【单选题】与时值相等的是A、B、C、D、我的答案C得分200分2【判断题】可以写成。我的答案得分200分3【判断题】音值划分中，按照倍数关系划分的，被称为特殊划分。我的答案得分00分4【判断题】与的音值相等。我的答案得分200分5【判断题】用一个音符可表示拍的整个一个小节。我的答案得分00分第十二课节奏与音值组合法测验已完成成绩1000分1【单选题】与谱例相同的音值组合是A、B、C、D、我的答案C得分200分2【单选题】与谱例相同的音值组合是A、B、C、D、我的答案B得分200分3【判断题】节奏是音乐的“骨骼”，是构成乐曲的基本要素之一。我的答案得分200分4【判断题】节拍是乐曲中表示固定单位时值和强弱规律的组织形式，又称拍子。我的答案得分200分5【判断题】节奏是音乐中交替出现的有规律的强弱、长短的现象。我的答案得分200分第十三课弱起小节、切分音已完成成绩600分1【单选题】谱例如下，切分节奏出现在第几小节A、1B、2C、3D、4我的答案B得分200分2【单选题】谱例如下，附点节奏出现在第几小节A、1B、2C、3D、4我的答案B得分200分3【单选题】谱例如下，附点节奏出现在第几小节A、1B、2C、3D、4我的答案A得分200分4【多选题】谱例如下，切分节奏出现在第几小节A、1B、2C、3D、4我的答案B得分00分5【判断题】歌曲都达尔和玛丽亚的第一小节是弱起小节。我的答案得分00分十四课基本节奏型测验已完成成绩800分1【单选题】谱例中的“”填写的数字是A、1B、2C、3D、4我的答案B得分200分2【判断题】把扩大一倍，等于。我的答案得分00分3【判断题】的总时值等于一个附点二分音符。我的答案得分200分4【判断题】的总时值等于一个附点二分音符。我的答案得分200分5【判断题】的总时值等于一个二分音符。我的答案得分200分十五课音的产生与属性测验已完成成绩600分1【单选题】音是由震动产生的，国际标准音（小字一组的）的基波频率是多少A、450HZB、440HZC、261HZD、240HZ我的答案B得分200分2【单选题】以一个音为基音可以构成多少个泛音A、14B、16C、18D、20我的答案B得分200分3【单选题】大字组C的第一分音是A、大字组的CB、小字组的CC、小字组的GD、小字一组的C我的答案D得分00分4【判断题】噪音是无固定音高的音，但却能够成为音乐的材料，例如交响乐队中的鼓和镲，就是典型的噪音乐器。我的答案得分200分5【判断题】音的长短，是由物体振动而产生的频率决定的。我的答案得分00分第十六课音名与唱名测验已完成成绩200分1【单选题】从上到下的音名依次是什么A、C、EB、C、FC、A、FD、A、E我的答案D得分00分2【单选题】标准音A是下列哪个音符A、B、C、D、我的答案得分00分3【单选题】两个音的音名从上到下依次是什么A、D、GB、E、CC、F、AD、D、F我的答案C得分00分4【判断题】这两个不同谱号中的音符表示的是同一个音。我的答案得分00分5【判断题】固定唱名法，其特点是，唱名与七个音名是固定对应的，不因为调性的变化而变化如C永远唱做“DO”。我的答案得分200分第十七课音组测验已完成成绩1000分1【单选题】属于哪个音组A、小字组B、小字3组C、大字组D、小字2组我的答案D得分200分2【单选题】钢琴上完整的音组有几个A、6个B、8个C、5个D、7个我的答案D得分200分3【单选题】A1这个音属于哪一组A、大字一组B、大字组C、小字组D、小字一组我的答案A得分200分4【判断题】乐音体系中最低音是“”，最高音是“”。我的答案得分200分5【判断题】每件乐器及每个人声，在其各自的音域中都有又可以划分出高、中、低音区。我的答案得分200分第十八课半音与全音（一）测验已完成成绩400分1【单选题】如果二胡是采用的D、A定音，意味着二胡的2根弦音高分别是内弦为D、外弦为A，它们之间属于纯五度关系。请问这2个音之间有几个全音A、5个B、4个C、3个D、2个我的答案A得分00分2【单选题】两个音之间的半音关系，常用标记符号是A、B、C、D、我的答案A得分200分3【单选题】E上行到哪个音形成半音A、DB、BEC、FD、F我的答案D得分00分4【单选题】中相邻的两个音属于半音关系的一组是A、B、C、D、我的答案D得分00分5【判断题】“十二平均律”是将纯八度分成比值均等的十二个部分。我的答案得分200分第十九课变音记号与变化音级测验已完成成绩800分1【单选题】作用于整行乐谱中所有同音名的音是A、调号B、临时记号C、变化音D、小节我的答案A得分200分2【单选题】C升高半音称为什么A、CB、CC、BD、B我的答案A得分200分3【单选题】表示升高、降低或还原基本音级的符号叫做变音记号，一共有几种A、3种B、4种C、5种D、6种我的答案A得分00分4【单选题】表示升高、降低或还原基本音级的符号有、和A、B、C、D、我的答案D得分200分5【判断题】还原号表示将被升高的音还原为基本音级。我的答案得分200分第二十课等音测验已完成成绩600分1【单选题】一个八度中的音有几个不同的名称A、24个B、16个C、32个D、35个我的答案得分00分2【多选题】的等音有A、B、C、D、我的答案A得分100分3【多选题】的等音有A、B、C、D、我的答案B得分100分4【判断题】白键大多数情况下是基本音级，但在调性应用中也能产生变化音级。我的答案得分200分5【判断题】同一琴键的“等音”在物理音高上是没有任何异同区别的，但同一音高的音在不同的调性中，所处的调式级别不同，在谱面上的记法和名称就完全不同，其表示的作用意义也完全不同。我的答案得分200分第二十一课半音与全音（二）测验已完成成绩700分1【多选题】谱例中的两个音，符合变化半音关系的有A、B、C、D、我的答案A得分100分2【多选题】谱例中的两个音，符合变化全音关系的有A、B、C、D、我的答案ABCD得分00分3【判断题】由两个相邻的两个音级构成的全音叫做“自然全音”。我的答案得分200分4【判断题】由同一音级或相隔一个音级构成的半音叫做“变化半音”。我的答案得分200分5【判断题】由同一音级或相隔一个音级构成的全音叫做“变化全音”。我的答案得分200分第二十二课音程的度数与音数测验已完成成绩800分1【单选题】音程的音数是A、B、1C、D、2我的答案D得分00分2【单选题】音程的度数是A、1B、2C、3D、4我的答案B得分200分3【单选题】音程的度数是A、2B、3C、4D、5我的答案D得分200分4【判断题】书写二度音程时，低音在右，高音紧挨其左。我的答案得分200分5【判断题】两音之间的音高距离叫做“音程”，音程中上方的音称为“根音”，下方的音称为“冠音”。我的答案得分200分第二十三课自然音程（一）测验已完成成绩800分1【单选题】在五线谱上，以小字一组的C音为根音，往上构成七度音程，冠音落在第几线上A、第二线B、第三线C、第四线D、第五线我的答案B得分200分2【多选题】下列自然音程中，音数为1的音程有A、B、C、D、E、F、我的答案BDE得分200分3【多选题】下列三度音程中，音数为2的有A、B、C、D、E、F、我的答案ADE得分200分4【判断题】增四度音程和减五度音程都属于自然音程。我的答案得分200分5【判断题】在大七度音程中，由基本音级构成的大七度音程只有两个。我的答案得分00分第二十四课自然音程（二）测验已完成成绩1000分1【单选题】下列自然音程中，音数为0的是A、FAB、DFC、BCD、AA我的答案D得分200分2【单选题】下列五度音程中，属于减五度音程的是A、B、C、D、我的答案D得分200分3【判断题】自然音程中除了大音程和小音程，还有纯音程、增四度和减五度。我的答案得分200分4【判断题】的音程为纯五度。我的答案得分200分5【判断题】纯音程只产生在一度、四度、五度、八度音程中。我的答案得分200分第二十五课音程的转位测验已完成成绩1000分1【单选题】的转位音程是A、B、C、D、我的答案A得分200分2【判断题】小二度音程转位后成为小七度音程。我的答案得分200分3【判断题】将音程的根音和冠音互换位置，称作为音程的转位。我的答案得分200分4【判断题】音程转位前后的度数总和是9。我的答案得分200分5【判断题】大音程转位后成为小音程。我的答案得分200分第二十六课音程的扩大与缩小测验已完成成绩600分1【单选题】谱例中，第1小节的音程变化为第2小节的音程，使用的方法是音程是扩大了还是缩小了A、降低冠音、音程扩大B、升高冠音、音程扩大C、降低冠音、音程缩小D、升高冠音、音程缩小我的答案D得分00分2【单选题】谱例中，第1小节的音程变化为第2小节的音程，使用的方法是音程是扩大了还是缩小了A、降低根音、音程扩大B、升高根音、音程扩大C、降低根音、音程缩小D、升高根音、音程缩小我的答案D得分00分3【单选题】下列音程的名称是A、增四度B、纯五度C、减五度D、大三度我的答案B得分200分4【单选题】下列音程的名称是A、纯四度B、减五度C、纯五度D、增五度我的答案B得分200分5【多选题】缩小音程的方法有A、降低根音B、升高根音C、升高冠音D、降低冠音我的答案BD得分200分第二十七课变化音程与等音程测验已完成成绩600分1【单选题】属于增四度音程的是A、B、C、D、我的答案B得分00分2【单选题】属于纯四度音程的是A、B、C、D、我的答案D得分00分3【单选题】属于减五度音程的是A、B、C、D、我的答案B得分200分4【判断题】纯音程扩大变化半音是增音程。纯音程扩大变化全音是倍增音程。我的答案得分200分5【判断题】纯音程缩小变化半音是减音程。纯音程缩小变化全音是倍减音程。我的答案得分200分第二十八课单音程与复音程测验已完成成绩400分1【单选题】音程的名称是A、纯十一度B、增十一度C、纯十度D、减十度我的答案C得分00分2【单选题】音程的协和性质为A、极完全协和音程B、完全协和音程C、不完全协和音D、不协和音程我的答案D得分200分3【单选题】音程的协和性质为A、极完全协和音程B、完全协和音程C、不完全协和音D、不协和音程我的答案B得分00分4【单选题】音程的协和性质为A、极完全协和音程B、完全协和音程C、不完全协和音D、不协和音程我的答案A得分200分5【单选题】音程的协和性质为A、极完全协和音程B、完全协和音程C、不完全协和音D、不协和音程我的答案D得分00分第二十九课大三和弦与小三和弦测验已完成成绩600分1【单选题】下列音程哪个是小三和弦。A、B、C、D、我的答案C得分00分2【单选题】请指出的三音。A、B、C、D、我的答案B得分200分3【单选题】为根音，请向上构成大三和弦。A、B、C、D、我的答案A得分200分4【单选题】下列音程哪个是大三和弦。A、B、C、D、我的答案A得分00分5【单选题】下列音程哪个是大三和弦。A、B、C、D、我的答案B得分200分第三十课减三和弦与增三和弦测验已完成成绩600分1【单选题】下列选项中哪个和弦是增三和弦A、B、C、D、我的答案B得分00分2【单选题】下列选项中哪个音程是减三和弦A、B、C、D、我的答案A得分200分3【单选题】下列选项中哪个和弦是增三和弦A、B、C、D、我的答案B得分00分4【单选题】下列选项中哪个音程是减三和弦A、B、C、D、我的答案A得分200分5【单选题】的音响具有紧张的收缩感,它是一个A、减三和弦B、增三和弦C、大三和弦D、小三和弦我的答案A得分200分第三十一课三和弦的构成测验已完成成绩600分1【单选题】请选出下列哪个是正确的以C为五音构成的减三和弦A、B、C、D、我的答案A得分200分2【单选题】请选出下列哪个是正确的以C为根音构成的小三和弦A、B、C、D、我的答案A得分200分3【单选题】请选出下列哪个是正确的以C为五音构成的小三和弦A、B、C、D、我的答案D得分200分4【单选题】请选出下列哪个是正确的以C为根音构成的减三和弦A、B、C、D、我的答案A得分00分5【单选题】请选出下列哪个是正确的以C为三音构成的增三和弦A、B、C、D、我的答案B得分00分第三十二课三和弦的转位测验已完成成绩800分1【单选题】谱例中，和弦的性质是A、原位和弦B、六和弦C、四六和弦我的答案A得分200分2【单选题】谱例中，和弦的性质是A、原位和弦B、六和弦C、四六和弦我的答案C得分200分3【多选题】属于的有A、B、C、D、E、我的答案ABC得分200分4【判断题】当三和弦的三音处在低音位置时，是三和弦的第二转位，也称为“四六和弦”，用数字“”来标记。我的答案得分00分5【判断题】当三和弦的三音处在低音位置时，是三和弦的第一转位，也称为“六和弦”，用数字“6”来标记。我的答案得分2