高中生物新人教版必修3第2章动物和人体生命活动的调节课件1通过神经系统的调节（潘）.ppt

第一节通过神经系统的调节,1.队员之间是如何传递信息的？2.队员通过眼、耳获得的信息，是如何经过自身的处理，并迅速作出反应的？3.队员要有良好的表现，身体的各个器官同样需要协调配合，这又是如何实现的？,问题探讨,人和动物大多数生命活动需要神经调节,神经调节指人和动物体通过神经系统对生命活动进行调节。,神经系统的基本组成单位是什么？,神经元（神经细胞）,树突,神经末梢,髓鞘,细胞体,轴突,树突：多条，短而呈树枝状分布,细胞体：含有细胞核,突起,轴突：一条，长而少分枝,神经元,细胞核,神经纤维,（神经细胞）,神经纤维：轴突或长的树突及其周围的髓鞘,神经：由神经纤维集合成束，外裹结缔组织膜组成,神经（轴突）末梢：神经纤维末端的细小分枝,一、神经调节的结构基础和反射,1.神经调节的基本方式,反射:,在中枢神经系统参与下，动物体或人对内外界环境变化作出的规律性应答。,2.反射的类型,非条件反射,条件反射,反射,反射,非条件反射：,条件反射：,动物通过遗传获得的先天就有的反射。如：膝跳反射、眨眼反射。,动物体在后天生活过程中通过训练、学习逐渐形成的后天性反射。如：狗听到铃声流口水、听到叫声回头、望梅止渴、画饼充饥。,3.反射的结构基础,（由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器五个部分组成）,特点：,完整性：,五部分缺一不可,单向性（方向性）：,感受器,传入神经,神经中枢,传出神经,效应器,指动物体或人体内的某些组织或细胞感受外界刺激后，由相对静止状态变为显著活跃的状态的过程。,4.兴奋:,反射过程：也是兴奋传导的过程,二、兴奋在神经纤维上的传导,实验现象,兴奋是以电信号的形式沿着神经纤维传导的，这种电信号也叫做神经冲动。,1、神经冲动,结论：,（1）静息电位：膜内负电、膜外正电,（2）局部电流：兴奋部位与末兴奋部位之间,（3）传导与恢复,2、神经冲动的产生与传导,膜外为正电位，膜内为负电位。即外正内负。,神经细胞内k+浓度明显高于膜外，而na+浓度比膜外低.静息时，由于膜主要对k+有通透性，造成k+外流，使膜外阳离子浓度高于膜内。,受刺激时，细胞膜对na+的通透性增加，na+内流，使兴奋部位内侧阳离子浓度高于膜外侧，表现为内正外负，形成电位差。,神经纤维的静息电位：,静息电位的产生的原因：,兴奋传导的具体过程：,总结：,神经纤维膜电位为外正内负（未受刺激）,受刺激部位膜电位变为外负内正,电位差,电荷的定向移动,双向传导,兴奋不断向前传导,产生,形成,刺激,局部电流,特点：,在1条离体神经纤维的中段施加电刺激，使其兴奋。下图表示刺激时的膜内外电位变化和所产生的神经冲动传导方向（横向箭头表示传导方向）。其中正确的是（）,c,考一考,讨论：,1.兴奋在神经元与神经元之间是通过什么来传递的？它由哪几个部分组成的？2.兴奋是如何由一个神经元传递给另一个神经元的？,突触小体：,轴突末梢经多次分支，每个小枝末端都膨大成杯状或球状小体,三、兴奋在神经元之间的传递,神经元之间在结构上并没有原生质相连，突触小体可以与其他神经元的细胞体或突起相接触，此接触部位被称为突触。,突触,突触,主要突触组成：,轴突与树突相接触,轴突与细胞体相接触,突触后膜有两种：,树突膜,细胞体膜简称胞体膜,神经元之间的信息传递,当神经末梢有神经冲动传来时，突触前膜内的突触小泡受到刺激，就会释放一种化学物质神经递质。神经递质经扩散通过突触间隙，然后与突触后膜（另一个神经元）上的特异性受体结合，引发突触后膜电位变化，即引发一次新的神经冲动，这样兴奋就从一个神经元通过突触传递到另一个神经元。,过程,兴奋,轴突,突触前膜(突触小泡),突触后膜,突触间隙,释放神经递质,作用于,引起另一个神经元的兴奋,方向:,单向传递,递质供体,递质移动方向,递质受体,递质作用,递质的化学本质,轴突末端突触小体内的突触小泡,突触小泡突触前膜突触间隙突触后膜,突触后膜上的受体蛋白,乙酰胆碱、单胺类物质等,兴奋传递过程-递质传递：,注意：神经递质发生效应后，就被酶破坏而失活，或被移走，而迅速停止作用，因此，一次神经冲动只能引起一次神经递质释放，产生一次突触后膜电位变化。,使另一个神经元兴奋,传递特点：,突触传递的特点：突触传递由于要通过化学递质的中介作用，因此具有不同于神经纤维传导的特点：,由于递质只能由突触前膜释放，然后作用于突触后膜，所以兴奋在突触上的传递只能向一个方向进行，就是从一个神经元的轴突传到下一个神经元的细胞体或树突，而不能逆向传递。由于突触的单向传递，使得整个神经系统的活动能够有规律地进行。,单向传递,电信号,电信号,化学信号,影响兴奋传导因素：,（1）温度：,医学上应用该原理进行冷冻麻醉,（2）麻醉剂：,（3）生理不完整：,（4）不良情绪也会影响神经传导,（5）机械压力,（6）电流,神经传导与疾病,（1）帕金森症、老年痴呆症、精神分裂症,（2）忧郁症,世界著名拳王阿里40多岁就患上了帕金森症，昔日雄风难在；美国前总统里根，自患上老年痴呆症后，已经很久没在公开场合露面了。,（3）中、老年记忆力衰退,老年痴呆症常常发生在50岁以后，发展缓慢，往往是以逐渐健忘开始到容易迷路。,老人痴呆症可以通过饮食、运动与生活方式加以预防。,1、神经纤维处于静息状态时，若规定细胞膜外表面为零电位，则细胞膜内表面的电位是_（正、负或零）电位。2、下图表示3个通过突触连接的神经元。现于箭头处施加一强刺激，能测到动作电位的位置是_a、a和b处b、a、b和c处c、b、c、d和e处d、a、b、c、d和e处,负,c,考一考,3、下图为反射弧示意简图，兴奋在反射弧中按单一方向传导，这是因为（）a在中兴奋传导是单一方向的b在中兴奋传导是单一方向的c在中兴奋传导是单一方向的d以上说法都对,b,人体神经系统结构图：,脑脊髓,中枢神经系统,四、神经系统的分级调节,脑神经脊神经,周围神经系统,中枢神经系统,周围神经系统,脑,脊髓,脑神经,神经系统,大脑间脑（下丘脑）小脑中脑脑桥延髓,脑干,脊神经,神经系统的组成,（最高级中枢）,（低级中枢）,（高级中枢）,脑的结构,神经中枢与中枢神经的区别？,1、神经中枢是指中枢神经系统内参与调节某一生理功能的神经细胞群,辨析,2、中枢神经是指脑和脊髓。,1、不同的神经中枢调节某一特定的生理功能。,2、不同的神经中枢相互联系，相互调节。,3、低级神经中枢受高级中枢的调控。,四、神经系统的分级调节,五、人脑的高级功能,1、语言是人脑特有的高级功能。,运动性言语区,听觉性言语区,视觉性言语区,书写性言语区,失写症,运动失语症,失读症,听觉性失语症,言语区,s区：运动性失语症（能看、能写、能听、不会讲话）,h区：听觉性语言中枢（能看、能写、能说、听不懂讲话）,w区：书写语言中枢（能看、能听、能说、不会写）,v区：视觉性语言中枢（能听、能写、能说、看不懂文字）,(write),(sport),(hear),(view),2、学习和记忆是脑的高级功能之一。,、学习是神经系统不断受到刺激，获得新的行为、习惯和积累经验的过程。、记忆是将获得的经验进行贮存和再现的过程。,1高等动物接受刺激并发生反应的神经传导途径是a神经系统b感受器神经中枢c反射弧d神经中枢效应器2神经冲动在神经元与神经元之间是通过什么传递的a突触b突触小体c突触前膜d突触后膜,c,a,练一练,3下列有关突触结构和功能的叙述中，错误的是a突触前膜与后膜之间有间隙b兴奋由电信号转变成化学信号，再转变成电信号c兴奋在突触处只能由前膜传向后膜d突触前后两个神经元的兴奋是同步的,d,4当刺激神经纤维上的某一点时，将出现（）a所产生的冲动向轴突末梢方向传导b所产生的冲动向树突末梢方向传导c受刺激的部位电位是膜外正，膜内负d受刺激的部位电位是膜外负，膜内正,d,5、某人能读书看报,也可以写字，但就是听不懂别人说的话,这表明他的大脑受到损伤.受损伤的区域是（）a.大脑皮层运动区b.大脑皮层s区c.大脑皮层内侧面某