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2自相矛盾,韩非子.难子韩非执教:连山区老官卜小学李恒,守株待兔,亡羊补牢,坐井观天,揠苗助长,寓言就是通过一个故事来说明一个深刻的道理。,寓言,矛,古代用来刺杀敌人的长柄兵器。,盾,古代打仗时防护身体,挡住敌人刀箭等的牌。,矛,盾,进攻,防守,_,自相矛盾,韩非,战国时期思想家,法家代表人物,是荀子的学生,先秦法家思想集大成者。著名政治理论家,提倡法制。韩非子中的著名的寓言故事有“自相矛盾”、“守株待兔”、“老马识途”等。,自相矛盾韩非子楚人/有/鬻(y)盾与矛/者,誉之/曰(yu):“吾盾/之坚,物/莫能陷(xin)也。”又/誉其矛/曰:“吾矛/之利,于物/无/不陷也。”或曰:“以/子之矛,陷/子之盾,何如?”其人/弗(f)能/应也。,初识古文,自学要求,1.借助课后的拼音把课文读通顺。2.把本课的生字、新词在课文中圈出来读几遍。3.再读课文画出不明白的词语、句子。4.熟练地朗读课文。,矛,盾,夸,锐,我会读,哑,固,叫卖夸口不论锐利坚固寓言自相矛盾哑口无言,楚人有鬻(y)盾与矛者,誉之曰(yu):“吾盾之坚,物莫能陷(xin)也。”,又誉其矛曰:“吾矛之利,于物无不陷也。”,楚国有个卖盾和矛的人。,夸耀说:“我的盾很坚固,没有什么东西能刺穿它。”之:代词,代指矛与盾;之:的;也:语气词。,又夸耀他的矛说:“我的矛很锐利,没有它穿不透的东西。”其:代词,他的;之:的;于:对于;陷:刺穿。,或曰:“以子之矛,陷子之盾,何如?”,其人弗(f)能应也。,有个人问他:“用你的矛去刺你的盾,怎么样呢?”以:用;子:你;之:的;何如:如何。,那个人回答不上来。其:代词,那个;弗:不;应:回答;也:语气词。,楚国有个卖盾和矛的人。夸耀说:“我的盾很坚固,没有什么东西能刺穿它。”又夸耀他的矛说:“我的矛很锐利,没有它穿不透的东西。”有个人问他:“用你的矛去刺你的盾,怎么样呢?”那个人回答不上来。,“我的盾坚固得很,随你用什么矛都戳不穿它。”“我的矛锐利得很,随你什么盾它都能戳穿。”,有个围观的人问他:“用你的矛来戳你的盾,会怎么样呢?”,如果“矛”戳穿了“盾”,就说明:“矛”很_,“盾”不_。如果“矛”不能戳穿“盾”,就说明:“矛”不_,“盾”_。,拓展思维,想一想:有没有第3种情况发生啊?,我明白了道理,说话、做事不要相互抵触,而要前后一致,实事求是。,“自相矛盾”这个成语来源于这个寓言故事:比喻说话、做事前后抵触,不能自圆其说。,生活中有哪些例子是自相矛盾的?,想一想,1、今年过年不收礼,收礼只收脑白金。,2、一个年轻人对发明大王爱迪生说:“我要发明一种万能的溶液,会融化所有的东西”,爱迪生对他说了一句话,这个年轻人哑口无言了。你猜一猜爱迪生对他说了什么?,修改病句,1、班级里一个人也没有,只有小红在写作业。,2、在这次矿难
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