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文档简介

解决问题的策略,苏教版四年级数学上册,教学目标,通过本节课的学习，同学们要在解决实际问题的过程中，学会用列表的方法整理稍复杂的信息，并运用从问题想起的策略分析数量关系，寻找解决问题的有效方法。,引入,c,圆珠笔每支2元练习本3本18元钢笔每支是圆珠笔的3倍,出示信息,每支2元,3本18元,小华,小林,小军,小明,我买3本笔记本，用去18元,我也买了5本这种笔记本,我买了6支圆珠笔,我买这种笔记本共花42元钱,c,出示信息1,每支2元,3本18元,小华,小林,小军,小明,我买3本笔记本，用去18元,我也买了5本这种笔记本,我买了6支圆珠笔,小华能买多少本？,我买这种笔记本共花42元钱,c,本数,总价,183=6（元）,先求一本练习本多少元？,65=30（元）,再求5本练习本多少元？,3本,18元,5本,30元,c,提出问题,练习,每支2元,3本18元,小华,小林,小军,小明,我买3本笔记本，用去18元,我也买了5本这种笔记本,我买了6支圆珠笔,小军能买多少本？,我买这种笔记本共花42元钱,c,3,18,？,42,183=6（元）,先求一本练习本多少元？,再求42元可买几本练习本？,426=7（本）,3本,18元,本,42元,7,c,出示整理方法解决过程,本数,总价,183=6（元）,183=6（元）,426=7（本）,65=30（元）,c,练习,3本,18元,5本,30元,7本,42元,本数,总价,练习,练习,6,68,1
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