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文档简介
复习回顾:,1、平面直角坐标系的定义:,平面内、公共原点、相互垂直的2条数轴,2、“坐标平面内的点”与什么一一对应?,3、每个象限内的点、坐标轴上的点的坐标特征,4、点P(a,b)到x轴的距离,到y轴的距离,到原点的距离分别是什么?,有序实数对,5.2平面直角坐标系(3),A,D(1,-3),A(2,1),B(-3,2),E(0,2),C(-1,-2),F(-2,0),在平面直角坐标系中描出下列各点的位置:,找到下列各点关于x轴的对称点:,A1,B,C,D,F,E,B1,C1,D1,E1,(F1),关于x轴对称的两个点有何特征呢?,点P(a,b)关于x轴的对称点为,P1(a,-b),A,D(1,-3),A(2,1),B(-3,2),E(0,2),C(-1,-2),F(-2,0),A2,B,C,D,F,E,找到下列各点关于y轴的对称点:,B2,C2,D2,(E2),F2,关于y轴对称的两个点有何特征呢?,点P(a,b)关于y轴的对称点为,P2(-a,b),找到下列各点关于原点的对称点:,A,D(1,-3),A(2,1),B(-3,2),E(0,2),C(-1,-2),F(-2,0),A3,B,C,D,F,E,B3,C3,D3,E3,F3,关于原点对称的两个点有何特征呢?,点P(a,b)关于原点的对称点为,P3(-a,-b),关于x轴对称的两个点的横坐标相同,纵坐标互为相反数。,关于y轴对称的两个点的纵坐标相同,横坐标互为相反数。,关于原点对称的两个点的横、纵坐标均互为相反数,归纳1:,及时巩固,1、点(1,-3)关于x轴对称的点的坐标为_,关于y轴对称的点的坐标为_,关于原点对称的点的坐标为_.,2、点(-1,3)关于x轴对称的点的坐标为_,关于y轴对称的点的坐标为_,关于原点对称的点的坐标为_.,(1,3),(-1,-3),(-1,3),(-1,-3),(1,3),(1,-3),3、点(-1,2)与点(1,-2)关于_对称;点(-1,2)与点(-1,-2)关于_对称;点(1,-3)与点(-1,-3)关于_对称.,原点,x轴,y轴,变一下:,4、若点P(x,y)关于x轴对称点为P1(-3,2),则P的坐标为_,5、点P(-3,2)关于y轴的对称点坐标是_,7、点P(x,y)关于原点对称点为P1,P1关于y轴的对称点为P2(-2,4),则P的坐标为_,6、点P(x,y)关于原点的对称点坐标是(-2,3),则x=_,y=_,(-3,-2),(3,2),2,-3,(-2,-4),A(2,1),D(1,-3),A(2,1),B(-3,2),E(0,2),C(-1,-2),F(-2,0),A1(4,1),B(-3,2),C(-1,-2),D(1,-3),F(-2,0),E(0,2),将下列各点向右平移2个单位:,将下列各点向左平移3个单位:,A2(-1,1),将下列各点向下平移3个单位:,A3(2,-2),将下列各点向上平移2个单位:,A4(2,3),两个平移:,上加下减(纵坐标)左减右加(横坐标),1.(1)在平面直角坐标系中,将点C(-3,2)向右平移5个单位长度得到点D,再将点D向下平移3个单位长度得到点E,则点D的坐标是_,点E的坐标是_.,(2)在(1)中,若点C的坐标是(m,n),则点D的坐标是_,点E的坐标是_.,及时巩固,(2,2),(2,-1),(m+5,n),(m+5,n-3),将点A(2,3)向_平移_个单位可以得到点B(-2,3),将点A(2,3)向_平移_个单位可以得到点C(2,-1),点A(2,3)通过怎样的平移变换可以得到点D(3,1)?,变一下:,左,4,下,4,先向右平移1个单位长度,再向下平移2个单位长度,当点在平行于x轴的直线上移动,点的坐标如何变化?,当点的横坐标变化、纵坐标不变,点的位置如何变化?,平行于x轴的直线上的点的坐标的特征:,平行于x轴的直线上的所有点的纵坐标相同,因此,当一个点在平行于x轴的直线上运动时,纵坐标不变,反之也成立。,当点在平行于y轴的直线上移动,点的坐标又如何变化?,当点的横坐标不变、纵坐标变化,点的位置又如何变化呢?,平行于y轴的直线上的点的坐标的特征:,平行于y轴的直线上的所有点的横坐标相同,因此,当一个点在平行于y轴的直线上运动时,横坐标不变,反之也成立。,y,o,-1,2,3,4,5,6,7,8,9,-2,-3,-4,-5,-6,-7,-8,-9,1,1,2,3,4,5,-1,-2,-3,-4,-5,B,C,(1)把ABC沿y轴翻折得到ABC,写出ABC各顶点的坐标;,x,A,A,.,.,.,.,.,.,C,B,A(3,5),B(1,0),C(5,0),巩固练习,2.如图,ABC的三顶点坐标为A(3,5)、B(1,0)、C(5,0),.,y,o,-1,2,3,4,5,6,7,8,9,-2,-3,-4,-5,-6,-7,-8,-9,1,1,2,3,4,5,-1,-2,-3,-4,B,C,(2)再把ABC向下平移3个单位长度得到ABC,你能写出ABC各顶点的坐标吗?,x,A,A,.,.,.,.,.,C,B,A(3,2),B(1,3),C(5,3),巩固练习,A,B,C,A,B,3.把线段AB先向右平移5个单位长度,再向上平移2个单位长度,得到线段AB.写出点A、B、A、B的坐标.,A(4,1),B(2,3),A(1,3),B(3,5),巩固练习,(1)点A与A、点B与B的坐标之间有什么关系?,课本第124页,(2)写出平移前后线段AB中点D与D的坐标,它们的横,纵坐标之间的关系.,(3)如果点C(m,n)是线段AB上的任意一点,那么当AB平移到AB后,写出C的坐标。,当图形在平面直角坐标系内平移时,图形上的各点的变化情况完全相同。,P125练习,1.已知ABC中,点A(2,3),点B(6,-4),将进行某种平移后,点A和点C的对应点的坐标变成了A(-4,5)、C(9,0),则点B的对应点B的坐标是_,点C的坐标是_.,思维提升:,3.点A(1,-2)和位于第三象限的点B(x,y)的连线平行于x轴,且点B到点A的距离等于3,则x=_,y=_.,2.点A(-4,2)与点B(x,y)的连线平行于x轴,且点C(4,7)与B的连线恰好平行于y轴,则B的坐标是_.,思维提升:,4.平行四边形3个顶点的坐标分别为A(1,2),B(3,0),O(0,0)求第4个顶点C的坐标.,思维提升:,A,B,O,C1,C2,C3,思考,2、当点在平行于y轴的直线上移动时,点的坐标又如何变化?
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