2020年九年级下学期中考语文模拟测试卷

中考模拟测试卷语文一、积累与运用（共26分）1.下列句子中，没有错别字且加点字的注音完全正确的一项是（ ）（2分）A.喜欢享受纵横手你文字中的无限喜悦，喜欢邂逅（gu）你生命中最美的旅程。指尖掠过你一尘不染的封面，那情愫如涛涛大河般涌上笔尖。B.生活中，我们总是身不由己，不得不面对来自外界的压力，就像冬日的寒梅，迎着凛洌的寒风，铮（zhng）铮铁骨使人敬畏。C.那些虹霓仍旧在它下面一百英尺的空中弯亘（gn）横跨，太阳照在它上面的时候，它仍旧像玉綾金波，晶萦清澈，天色暗淡的时候，它仍旧像玉霰琼雪，纷纷飞洒。D.春节前的新冠肺炎，来得凶，来得急，许多被感染的人一时六神无主，但国家的统一指挥与救助,使濒（bn）临绝境的人看到了希望。2.下面语段中加点的词语运用不正确的一项是（）2分）当今的艺术仿佛在兴致勃勃地享受一场技术的盛宴，舞台上扑朔迷离的灯光, 3D电影院里上下左右晃动的座椅，魔术师利用光学仪器制造的视觉误差从声光电的全面介入到各种闻所未闻的机械设备，技术的发展速度令人吃惊，然而，有多少人思考过这个冋题：技术到底赋予了艺术什么？关于世界，关于历史，关于神秘莫测的人心技术增添了哪些发现？在许多貪大求奢的文化工程、丈艺演出中，我们不难看到技术崇拜正在形成。A.兴致勃勃 B.扑朔迷离C.赋予D.神秘莫测3.下列句子，没有语病的一项是（ ）（2分）A.作为长沙的一张城市名片，橘子洲一直是热门景点，每逢节假日人流量经常突 破10万人次以上。B.最近我市发生几起重大交通事故，原因都是行人不遵守交通法规、闯红灯引发的。C.元宵节过后，长沙中心城区开启“禁燃模式，长沙公安部门对违规燃放烟花爆竹进行大力整治。D.网红餐饮“超级文和友”营造的消费场景，让消费者仿佛回到上世纪八十年代 的长沙街巷.4.下列句子顺序排列最恰当的一顼是（ ）（2分）这是一个网络时代，读网己经成了很多人的习惯。与眼花缭乱的社交网络相比，读书不仅能够使人远离紛扰的环境，保幷内心的沉静。而且可以使人感受世界，体悟人生，获得启迪。然而，如果将大量的时间倾注在虚拟空间，内心反而容易浮躁不安，碓以沉静。网络固然给生活带来种种方便与趣味。因此，读网，更耍读书。A. B. C. D.5.下列文学常识或文化常识表述正确的一项是（ ）（2分）A.“表”是古代臣子向帝王陈情言事的一种文体，如诸葛亮的出师表。B.序是一种文体，有书序和赠序之分。赠序，即临别赠言。送东阳马生序是韩愈写给同乡后学马生的临别赠言。C.始眦，刚换牙，指七八岁。弱冠，古时男子十五岁行冠礼，表示成年。D. “君与家君期日中”中的“家君”是对人谦称自己的父亲。常用的谦辞还有家父、舍弟、鄙人、劳驾、赏脸、寒舍等。6.综合运用（共6分）长沙市某中学九年级（一）班正在逬行“走进网络世界“语文实践活动，2018 年的“锦鲤”和2019年的“柠檬精”两个词引起了同学们的兴趣。 （1）二组同学根据上面的文字展开了讨论，表述有误的一项是（）（2分）A.图片中提供了 “锦的金文写法，锦=钅(金线）+帛（织品），可见其本义是用金丝线裹着的金色鲤鱼。B.“柠樣精”这个词语意思是由“柠檬这种水果的味道演变而来，有“很酸” 的意思存在。C.2018年国庆期间，支付宝官方微博推出寻找“中国锦鲤”转发抽奖活动， “中国锦鲤”这个词是一个偏正短语，D.“柠檬”这两个字是一个典型的左右结构的汉字，从“木”旁意味着“檬”为一种植物果实。（2）“锦鲤”是好运的象征，隐含了人们对美好生活的向往，有一位同学在阅读名著时发现，里面有很多人物即使命运坎坷也对未来充满希望，请你仿造例句，挑选下面任一人物再写一句。（2分）例句：简愛中的简愛在各种磨难中不断追求自由与尊严，坚持自我，最终获得幸福。祥子 鲁滨孙 孙悟空仿句： （3）班上有些同学写作业时用网络上的“百度作业帮” “小猿捜题”等软件来解决作业中的难题。为此，语文老师提出了 “如何看待作业中寻求网络帮忙”的问题，鼓顾同学们积极思考，在课堂上进行交流，请拟写50字左右的发言内容, 要求有观点，有理由，有条理。（2分） 7.占诗文默写填空（共5分，每空1分）（1）面对中考，难免会受到诸多的干扰，只要我们努力学习，坚定信念，就会不被迷惑，正如王安石登飞来峰屮所说： , 。（2）曹刿论战中被曹刿一针见血指出统治者目光短浅的句子是： （3）闻王昌龄左迁龙标遥有此寄中既写景点明时令，又含漂泊之感、高别之恨的句子是 ,闻道龙标过五溪”。名著阅读（共5分）8.下列关于名著或名著阅读方法的说法不正确的一项是（ ）（2分）A.钢铁是怎样炼成的讲述了主人公保尔柯察金从不懂事的少年最终成为一名钢铁般战士的故事。B.科普作品的写作目的是普及科学知识，增进大众对科学的了解。像法布尔的昆虫记就是典型的科普作品。C.红星照耀中国描述了中国工农红军长征的经过，首次向全世界全面报道了这一举世无双的“军事壮举”。D.水浒传中的人物形象栩栩如生、各具特色。武松武艺高强，冇勇有谋，是个侠义之士。他大闹飞云浦、血溅後鸯楼、溶阳楼题反诗，都体现他恩怨分明的 特点。9.请观察这两枚纪念币的图案，回答问题。（3分）左图提着武器挂着酒葫芦的林冲形象则出自故事 ，左图鲁智深的力大无穷的形象出自 ，鲁智深搭救林冲则出自故事 。 二、阅读（共54分）（一）古诗文阅读（共20分）红梅苏轼怕愁贪睡独开迟，自恐冰容不入时。故作小红桃杏色，尚余孤瘦雪霜姿。寒心未肯随春态，酒荤无端翌上玉肌.。诗老不知梅格在，更看绿叶与青枝。【注释】苏轼因“乌台诗案”受到政敌的迫害，元丰三年被贬黄州。此时，刚刚过去两年。诗老:指苏轼的前辈诗人石曼卿，石曼卿笔下的红梅诗云：“认桃无绿叶，辨杏有青枝。”10.下面对这首诗的理解或赏析正确的两项是（）（4分）A.诗人运用拟人手法，以红梅自况，表达了想与桃杏一起装点春天的愿望。B.“尚余句在写红梅凌霜傲雪之姿的同时，也透露出一丝无奈。C.红梅生机难抑，烂漫开放，冰容雪姿，孤瘦高洁，自成一片春光。D.颈联写梅花外表上虽然呈现了粉红的桃杏色，但那不过是“酒晕”浮上“玉肌”, 梅花内心喜寒，体现它的本质是高洁的。E.苏轼对石曼卿的红梅持肯定态度，认识梅花须从梅花独有的梅格”来品评。11.你认为什么是“梅格”？请结合一句你读过的咏梅诗词和本诗的颔联来谈一谈。（4分） 董宣，字少平，陈留圉人也。后特征为洛阳令.时湖阳公主苍头白日杀人，因 匿主家，吏不能得.及主出行，而以奴骖乘。宣于夏门亭候之，乃驻车叩马，以刀画地, 大言数主之失，叱奴下车，因格杀之.主即还宫诉帝。 帝大怒，召宣，欲箠杀之。宣叩头曰：“愿乞一言而死。”帝曰：“欲何言？”宣曰：“陛下圣德中兴，而纵奴杀良人，将何以理天下乎？臣不须箠， 请得自杀。”即以头击楹，流血被面。帝令小黄门持之，使宣叩头谢主，宣不从，强使顿之，宣两手据地，终不肯俯。主曰:“文叔为白衣时臧亡匿死吏不敢至门今为天子威不能行一令乎？”帝笑曰；“天子不与白衣同。”因敕：“强项令出!”赐钱三十万，宣悉以班诸吏。由是搏击豪强，莫不震粟。京师号为“卧虎”。歌之曰：“枹鼓不鸣董少平。”在县五年，年七十四，卒于官。诏遣使者临视，唯见布被覆尸，妻子对哭，有大麦数斛，敝车一乘。帝伤之，曰：“董宣廉洁，死乃知之。”以宣尝为二千石，赐艾绶，葬以大夫礼。（选自后汉书酷吏列传，有删改）12.下列字词解说正确的一项是（ ）（2分）A.“征”从彳从正。彳，三胫相连，小步也：正，守一以止也.本义是到很远的地方去，远行。“后特征为洛阳阳令”中的“征”表示董宣因做官而离乡。B.“大言数主之失”的“数”与“数见不鲜”的“数”意思是一样的。C.纵奴杀良人，将何以理天下乎？”中的“以与“以其境过清，不可久居，乃记之而去”（小石潭记）中虚词“以”的意思和用法是相同的。D.“天子不与白衣同”中“白衣原指白色衣服，古代平民服。在此指平民，亦指无功名或无官职的士人.13. 下列对文中画波浪线部分的断句正确的一项是（）（2分）A.文叔为白衣/时臧亡匿死吏/不敢至门/今为天子/威不能行一令乎B.文叔为白衣时/臧亡匿死/吏不敢至门/今为天子/威不能行一令乎C.文叔为白衣/时臧亡匿死/吏不敢至门/今为天子成/不能行一令乎D.文叔为白衣时/臧亡匿死吏/不敢至门/今为天子威/不能行一令乎14.用现代汉倍翻译文中画横线的句子。（4分）（1）宣不从，强使顿之，宣两手据地，终不肯俯。 （2）由是搏击豪强，莫不震栗。 15.文中提到了董宣的两个称呼分别是什么？你从中分别读出了董宣什么样的性格特点?（4分） （二）说明文阅读（共8分）解码人脑辨声想象一下当你参加派对的时候，周围播放着音乐，有很多人在跳舞，但是，你还是可以和你想要交流的人对话，是不是很神奇？我们的大脑具有可以在嘈杂的环境中筛选出某个人的声音的卓越能力，而即使最高端的助听器也做不到这一点。哥伦比亚大学电气工程专业副教授梅斯卡拉尼（NimaMesgarani）博士说：在拥挤的地方，比如在喧闹的街道上使用助听器时，会同时放大周围所有的声音。虽然一些高级的助听器可以抑制特定类型的背景噪声（例如交通），但还是会将周围的对话音量无差别放大。这严重阻碍了佩戴者的有效交流。”一些人工智能交互设备，例如手机上的语音对话软件和智能音箱也有着同样的困扰。科学家将其称为“鸡尾酒会问题”，名字来源于在喧闹的聚会中混合在一起的刺耳声音。“我们发现，当两个人开始交谈时，说话者的脑电波会逐渐接近听者的脑电波。” 梅斯卡拉尼博士说。利用这些知识，该团队将强大的语音分离算法与神经网络结合，从而创建了一个系统：首先从一组声音中分离出单个说话者的声音，然后将每个说话者的声音与听者的脑电波进行比较，再将声音模式与听者脑电波最为匹配的说话者的声音放大。为了测试该算法的有效姓，研究人员与神经外科医生（同时也是该论文合著者）梅塔博士 （Ashesh DineshMehta）合作。在梅塔博士负责治疗的癫痫患者中，一些人必须定期接受手术。梅斯卡拉尼博士说：“这些患者自愿在我们通过植入患者大脑的电极监测他们的脑波时，听取多个发言者的声音，然后我们将新开发的算法应用于这些数据。”受研究结果的鼓舞，研究人员正在研究如何将它转变为无创设备，届时只需将其置于头皮外部或耳朵周围就可以工作.到目前为止，我们只在室内环境中进行了测试。”梅斯卡拉尼博士说，“但我们希望确保它也能在繁华的城市街道或嘈杂的餐厅中工作，这样无论走到哪里，使用者都可以充分地感受周围的世界和人群.”（选自知识就是力量2019年7期，有删改）16.下列说法与原文意思相符合的一项是（ ）（2分）A.我们的大脑具有可以在嘈杂的环境中筛选岀某个人的声音的卓越能力。B.梅斯卡拉尼博士发现，当两个人开始交谈时，说活者的脑电波会完全接近于听者的脑电波。C.受到研究结果的鼓舞，研究人员正在研究如何将算法转变为无创设备，届时只 将其置于大脑内部或耳朵周围就可以工作。D.研究者己经能够确保无论走到哪里，使用者都可以充分地感受周围的世界和人群。17.下列说法正确的一项是（）（2分）A.选文主要说明了研究人员利用语音分离算法与神经网络结合，创建了一个系统，并研究如何将它转变为无创设备，让使用者无论走到哪里都可以充分地感受周围的世界和人群。B.第段画线部分作者运用了举例子、作比较和打比方的说明方法。C.第段画线部分“到目前为止一词去掉后，原文意思不受影响。D.选文按照时间顺序介绍了硏究人员如何利用人脑脑电波原理进行无创设备的发明。 18.请结合选文和链接材料，分析一下助听器的发展方向。（4分）【链接材料】助听器是一个小型扩音器，把原本听不到的声音加以扩大，再利用听障者的残余听力，使声音能送到大脑听觉中枢，而感觉到声音。主要由传声器、放大器、耳机、电源和音量调控五部分组成。助听器按传导方式分为气导助听器和骨导助听器； 按使用方式分类为盒式、眼镜式、发夹式、耳背式、耳内式、耳道式、深耳道式助听器。 （三）议论文阅读（共8分）文明的韧性“韧性”是指物体柔软坚实、不易折断的性质，那文明的韧性又是什么呢？文明如光, 文字如灯，文明的传承，特别是久远文明的延续，靠的是文字的传播；如果没有文字的出现, 再优秀的文明也有可能中途失传。可见，文明的韧性需要文字这个载体，在我们地球村里有着诸多先进的文明和文字。古埃及帝国有象形文字，古巴比伦有楔形文字，古老中国有汉字。但时间如同一块磨刀石，经过岁月的洗礼，很多古老的文字一一消失在历史长河中，毫无韧姓，嘎嘣一下，粉身碎骨。唯独我们中华民族的汉字得以流传下来，文明的韧性没有被岁月这把杀猪刀割断，靠着綿绵的物姓，延续至今,秦朝“书同文让文明韧性增强,中华大地上曾经靠着结绳记事传承文明，但这明显不给力。最初出现的是殷墟甲骨文。这些刻在龟甲兽骨上的文字，见证了中国文明的历史悠久之美。这段时间，虽谈不上优秀，但韧丝不断。为了让文字更加利于交流， 一代雄才秦始皇，开始了 一法度衡石丈尺，车同轨，书同文字。”中华文明从此步入了动力强劲的快车道，韧性从此更韧。丈明的韧性体现为文字的演变之美。文字在演变的过程中，跟着文明的步伐，不断进化和发展。从甲骨文到金文到小篆、到隶书、到草书和楷书，文字逐渐変成了美的艺术，成为了中华文明独有的考法艺术，像一杯美酒，醇香浓郁，令人陶醉。例如王義之的兰亭序就是典型代表作品。里面的字，或端庄大气，靑松挺立；或勾画了了， 龙飞凤舞；或豕突狼奔，各具形态；或古朴笨拙，暗含哲理。文字的消失，就是对文明韧性的破坏。在日本进攻中国时，中国东三省被长期霸占，日本人深知中国文明的坚韧，居然对满洲国里的小孩，从出生起就改用日语教育上学一律写日本文字，妄图实行语言霸权的奴化教育，幸好没有成功，否则中华文明由此割裂。 。可见，文明的韧性首先是语言的韧性，对语言和文字韧性的保护，就是对丈明韧性的保护。值得庆幸的是，曾经一统天下的英语不再是世界唯一的用语，越来越多的人更加喜欢汉字。随着中国文明韧性的增强，孔子学院也在世界各地纷纷设立。从2004年全球首家孔子学院在韩国首尔正式设立起，截至2008年，中国已在154个国家和地区建立548所孔子学院。这在一定程度上说明汉字誉满世界，表明中国文明韧性更韧、地位更高。（选自美文2019年08期，有删改）19.下面对文章的理解正确的一项是（）（2分）A.选文的中心论点是汉字誉满世界。B.第段论述的重点是；文明的韧性体现为文字的演变之美。C.第段运用了对比论证，通过日本进攻中国时对满洲国里的小孩逬行日语教育 与中国国内进行汉语教育相比较，有力地论证了 “文字的消失，就是対文明韧性的破坏。”D.选文运用了并列式的结构，论证了 “文明的韧性”这一论题。20.如果要在第段的横线上加一个论据，下面最恰当的一项是（）（2分）A.春秋时，宋国的子罕执掌重权，有人献玉给他，遭到子罕的拒绝.B.邓稼先，作为两弹元勋，却从未计较过自己的工资待遇，不计得失地为国效力。C.韩麦尔，在普法战争发生之后，普鲁士要占领阿尔萨斯和洛林时坚持上完最后一堂法语深，让学生明白语言的重要性。D.周恩来，作为国家总理，去十三陵水库劳动时，下班后与别人同在一个食堂吃饭，同在一个澡堂洗澡。21.结合全文，谈谈中学生学好汉字的意义。（4分） （四）记叙文阅读（共18分）一本书的旅行姜仲华在旧书擁淘书，看到一本书脊破损、纸张发黄的十日谈，翻开扉页，竟有三个落款，出自三人之手。最下边的落款，时间也最早：“念正版精装久矣，是日偶获，喜不自胜！ 1992.6.2于西安市新华书店。吴文东。”拙朴稳重的蓝黑笔迹，文笔典雅蕴藉，看得出这位吴老兄的古文功底不错。我推想他发现此书时定然如获至宝,把书拿在手里把玩不已，脸上是绽开的笑意。第二个落款是：“1997年10月3日下午，于济南中山公园旧书市闲逛。漫步公园中，狂风大起， 游人寥落，心境也如此萧瑟。刘一龙。”字是毛笔小行草，潇洒流畅，一看就知临过字帖.这是一位富有诗意的人，当时的情景如在目前，他孤独，他惆怅，在菽寞噬咬他心灵的时候，他遇见了这本书，而且不知出于何故买下了它。第三个落款是竖着签的，蓝色圆珠笔，字迹娟秀，大概是个女子：杨爱珍买于衡水一中门口，二00三年三月十一日囊中羞涩，不忍错过”，看得出， 这位女子是一位爱书如命的人。我忽然生发岀一些感慨：哦，距书的第一位主人吴文东买书已十五年了，吴文东是谁？此刻在哪里？他是否还记得这本书？是否知道此时別人在远方的街头，读他的笔迹？忽而想起几句诗：人生到处知何似？应似飞鸿踏雪泥，泥上偶然留指爪，离飞那复计东西这诗用在这本旧书的辗转漂泊上，多么贴切人的字迹，如飞鸿在雪泥上留下的指爪；题字者忘记此札正是“鸿飞那复计东西”！诗中含着的那种对生命的无法预知、无法把握的悲凉，正切合了这本书的旅行轨迹，切合了在它背后的一位位主人。西安济南衡水齐河，这本书漂泊于天南地北之间，风尘仆仆，辗转流徒，它以怎样的方式从西安到了济南？又以怎样的方式到了衡水，又辗转到齐河？知道这些的只有这木书。它漂泊到我手上，至少是第四站。一个个主人的藩款，是它游历人间的通关文牒吗？漂泊的命运，书不能自主，也无奈啊.我不由追问，他们都挚爱这本书，又为什么使它流落旧书摊，就像当初的密友，他年相忘于江湖？或许是意外，或许还有一种原因：时过境迁，爱已不再。感情的迁移变化，让本来很近的心变得陌生，很浓的情变得冷淡，何况一本书呢？人心是一个世界，这里的一切像客观世界一样，有新旧交替，在成长，在淡化， 在新生，在苍老，在流迁，在遗忘，人对自己的情感也会陌生，也会无奈，不明白为什么热爱的会冷淡下来，无力挽留自己的情怀，就像无力挽留一个季节。我捧着书，情怀有了些许凉意。这些遗落在扉页上的心情偶然被我拾到，交付给谁？街上人们熙熙據攘，来来往往，似有序，似无序，其实也在漂泊，人知道自己漂向哪里吗？看似知道，其实不知道。不知道以后在哪里停泊，更不知道在哪里搁浅。如水的秋风哗哗地翻起书页，我的心被风吹得有些苍老。携书回家，坐在窗前，默默摩挲三个题款，似与那三位主人签名的手相握，似有余温缕缕传到指尖。这也算握手，尽管我们一生不相识，但喜欢过、拥有过同一本书。 我抚摸过他们的手迹，欣赏过他们的心曲，也是一种缘分啊。含上书，手上那种似有似无的余温令我惘然。我在三个落款旁的空白处，郑重地写下名字和日期，心想，我和这本书的縁分是多少年？我不知道；能做的，只是珍惜这匆匆的、相连相属的无尽岁月。（选自思维与智慧，有删改）22.依据文章内容，填写下表。（4分）书的主人笔记风格人物心境吴文东拙朴稳重的蓝黑笔迹，文笔典雅蕴籍孤独、惆怅杨爱珍蓝色圆珠笔，字迹娟秀23.从描写的角度赏析第段中画横线句子的表达效果。（4分）把书拿在手里把玩不已，脸上是绽开