2020年四年级上册综合诊断自测科学试卷(二)A卷_第1页
2020年四年级上册综合诊断自测科学试卷(二)A卷_第2页
2020年四年级上册综合诊断自测科学试卷(二)A卷_第3页
2020年四年级上册综合诊断自测科学试卷(二)A卷_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2020年四年级上册综合诊断自测科学试卷(二)A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 把两支同样的温度计的液泡分别用黑布和白布包起来,放在阳光下,过一段时间,会出现( )现象。A包黑布的比包白布的温度计的读数高B包白布的比包黑布的温度计的读数高C包黑布和包白布的温度计的读数一样高。2 . 下列行为对身体有益的是( ).A吃完东西就刷牙B天天运动C晚睡晚起3 . 下面各项中,与大气压力无关的是( ) 。A钢笔吸墨水B瀑布流水C用吸管喝饮料4 . 剥去大豆种子的外皮后,可看到合着的两个豆瓣,这是大豆种子的( )A胚根B胚芽C子叶5 . 房间里暖气片的热量传递,主要靠( )传热。A传导B对流C辐射二、填空题6 . 绝大多数植物都有根,根有_和_、_的作用。7 . 橙子、西红柿中的维生素C和蔬菜中的叶酸,它们都属于(_)。8 . 在水温和食盐颗粒大小相同的情况下,我们可以通过_加快食盐在水中的溶解速度。9 . 热在水中和空气中,主要是以_的方式传递的。10 . 不靠空气、水或其他物体也能传递热,这种传热方式称为_。11 . 瓶子吹泡泡的实验是利用了空气的(_)原理。12 . 弹簧测力计的正确使用方法是:(1)测量前要了解弹簧测力计的(_),要明确(_),还必须要(_)。(2)在实际测量时,要使弹簧测力计内的弹簧轴线方向跟(_)方向一致。(3)读数时,眼睛观察指针的视线应与弹簧测力计的刻线(_)。(4)在记录结果时,既要记录(_),还要注明(_)。13 . 可以使用_的方法将沙子和面粉从水中分离出来。三、判断题14 . 植物所需要的养料全部是从土壤中来的。(_)15 . 在水中,小苏打比白砂糖的溶解能力弱。(_)16 . 加热后的烧杯、三脚架在相当长的一段时间内仍然是烫的,不要用手触摸。(_)17 . 各种物体传导热的能力是不同。(_)18 . 热稀饭时,用勺子搅几下会热的更快,这是因为搅动加快了热的对流。(_)四、简答题19 . 光合作用有什么意义?20 . 热在物体中是怎样传递的?写出你的猜想与实验方案。21 . 我们应该为今后的健康成长做哪些准备呢?五、综合题2018年3月31日,陕西汉中,以“金色花海、真美汉中”为主题的2018中国最美油菜花海汉中旅游文化节正在举行。西安的小梅于周末在父母的带领下去汉中观赏了油菜花,在观赏的过程中她仔细观察研究了油菜花(如下图所示),请你帮她完成下列与油菜花有关的问题吧!22 . 请将萼片、花瓣、雌蕊和雄蕊填在上图油菜花的相应横线上。23 . 雄蕊一般由两部分组成,上面是_,下面是_。24 . 雌蕊一般由三部分组成,上面是柱头,中间是_,最下面是子房。25 . 小梅在观赏油菜花的过程中,发现有许多小蜜蜂在花丛中飞来飞去,小蜜蜂在飞舞时,能把雄蕊的花粉传播到雌蕊的_上去,这样会使雌蕊子房里的_受精,受精后,果实和_开始成长,花朵开始凋谢。26 . 50毫升水能溶解多少份食盐?实验材料:食盐、小苏打、50毫升水(2份)、玻璃棒操作方法:每次分别加入量相同(食盐和小苏打)完全溶解后再加入下一份, 直到不能溶解为止,并做好记录小组1份2份3份4份5份6份7份8份食盐小苏打我们的发现(_)27 . 操作题制作一个简易显微镜。 制作步骤:(1)选用合适的_(和放大镜的镜片直径相当,又达到一定的长度),在一侧纵切一条缝,缝的宽窄和放大镜镜柄的粗细差不多。(2)把_从纸筒的一端放人,柄从缝中伸出,这样放大镜既被纸筒卡住也可以上下移动。 说明:物镜最好在纸筒的底端上边几厘米的地方固定,只移动目

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论