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部编版2019-2020学年一年级下册语文课文5文具的家同步练习D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用 (共5题；共39分)1. （6分） 生字开花票_颁_2. （10分） 根据拼音写词语。 fnshnpkihunmnyzhngzrn_lolixuybnpomomjngplji_3. （3分） 给加横线的字注音。劝说_干旱_灌溉_4. （16分） 换偏旁组字，再组词恳_塞_避_蜗_5. （4分） 照样子，完成句子。例：大象和棕熊立刻行动起来。棕熊刨坑 ， 大象栽树 ， 棕熊培土 ， 大象浇水。同学们在操场上活动。小松_，小力_，小玉_，小明_。二、 阅读理解 (共2题；共14分)6. （4分） 选择正确的理解。（1） 一听所罗门早死了，魔鬼立刻凶恶地说：“渔夫啊，准备死吧！你选择怎样死吧，我立刻就要把你杀掉！” A . 从这句话中可以看出魔鬼还是有点良心，因为它还让渔夫选择怎样死。B . 从这句话中我们可以看到魔鬼一点良心也没有，它具有凶恶狡猾的本性。想做坏事还给自己编一个冠冕堂皇的理由，狡猾之极，无耻之极。（2） 这时候渔夫想道：“他是个魔鬼，我是个堂堂的人。我的智慧一定能压制他的妖气。”A . 这是对渔夫语言的描写，表现渔夫对魔鬼的无比讨厌。B . 这是对渔夫心理活动的描写，从他的想法中可以看出渔夫很有智慧。7. （10分） 课外阅读。给，永远比拿愉快有一年，作家高尔基在意大利的一个岛上休养。他1岁的儿子跟着妈妈来岛上看望爸爸。儿子在爸爸住的院子里栽了好些花。不久，就同妈妈一起回俄国去了。第二年春天，儿子栽下的花开了。高尔基看着窗外怒放的鲜花，心里很高兴，就给儿子写了一封信。高尔基在信中说，儿子，你走了，可是你栽的花留了下来。我望着它们，心里想，我的好儿子在岛上留下了一样美好的东西鲜花。如果你不管在什么时候，什么地方，留给人们的都是美好的东西，像鲜花啦，好的思想啦，还有对你的美好的回忆啦，那你的生活该是多么愉快啊！那时候，你会感到所有的人都需要你。要知道，给，永远比拿愉快。（1） 联系上下文，解释下列词语。休养怒放（2） 高尔基在给儿子的信中说到的“美好的东西”指什么？第 6 页 共 6 页参考答案一、 基础运用 (共5题；共39分
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