102思想道德修养与科学文化修养

加强思想道德建设,怎么做?,国家:,个人:,第二框思想道德修养与科学文化修养,第十课文化发展的中心环节,导学提纲：P108P112,1.生活中出现思想道德冲突的原因和解决途径是什么?2.科学文化修养和思想道德修养的含义及关系是什么?3.如何追求更高的思想道德目标？,材料一：她是穷人的女儿，父母举债供她读完大学，即将毕业时，积劳成疾的父亲查出患肺癌，女孩工作尚未着落，家中一贫如洗，即使卖血也凑不够住院费。她的孝心感动了一家有名的私立医院院方，医院破例留她试用一个月。她的勤恳努力赢得院方信任，半个月后，护士长派她护理高级病房的一位肝癌患者。女孩看着医生开的三支非常昂贵的药，惊呆了。这是医生曾经给父亲开过的药，但药价太高，没有使用。女孩觉得这三支药，那就是父亲活下去的希望。,她要不要拿走药物？,迅速藏起三支药，将生理盐水放进治疗盘，她用颤抖的手将输液管插进那瓶盐水里。然后她看到那个躺在床上和她父亲一样命悬一线的别人的父亲，她的心也开始猛烈地颤抖起来。回到治疗室，她就软坐地上，她不敢想,她该怎么办呢？,材料二：我们在生活中经常面临一些选择，例如：考试中，学校对违纪学生处理非常严厉，而你最好的朋友却让你用手机给他发答案。这两则材料，假如是你在选择做还不做时，心理有什么感受？这种现象叫什么？这就是道德上的“两难选择”或是道德冲突。,某些同学在教室里随地吐痰，我应不应该提醒他？别人在公交车上都没有让坐，我要不要让坐？盗版的影像制品很便宜,正版的那么贵,到底买哪种?面对检查出不治之症的病人，是告知实情还是隐瞒真相？买东西时店家多找了钱，该不该还回去?作为班干,班级有很多事情要处理，可又到了该全力以赴准备期末考试的时候了，我该怎么办?,生活中，我们常常遭遇思想道德上的“两难选择”,1、直面生活中的思想道德冲突,（1）道德冲突存在的原因,这些变化反映到人的思想观念中，形成了多元化的道德选择标准，从而引发道德冲突。(主观，个人原因),随着社会主义市场经济的快速发展，人们的生活方式发生了巨大的变化。（客观、社会原因）,A、不断加快的城镇化进程B、新型产业的崛起与传统产业的衰落C、网络的普及,在社会主义精神文明建设的实践中，加强自身的科学文化修养和思想道德修养，不断追求更高的思想道德目标。,（2）解决道德冲突的重要途径（如何正视生活中的思想道德冲突，作出正确的判断和选择?）,1、直面生活中的思想道德冲突,2、在科学文化的陶冶中升华（加强科学文化修养）,（1）科学文化修养含义：人们在科学知识、文史知识、艺术欣赏等方面自我教育、自我提高的过程，就是加强科学文化修养。重要内容：学习自然科学、社会科学知识，用人类创造的科学文化知识武装自己的头脑。,（2）思想道德修养的含义：人们通过自省、自律等方式，不断提高思想道德认识、思想道德判断水平，陶冶思想道德情感，养成良好行为习惯，形成正确世界观、人生观、价值观，树立崇高理想的过程，就是加强思想道德修养。,材料：钱学森从小就接受了良好的教育，父亲钱均夫曾留学日本，专修教育，在钱学森很小的时候就对他讲“学习知识，贡献社会”的道理。每逢寒暑假，钱均夫都要送儿子拜名师补习各种功课。比如补习过伦理学、矿物学、音乐和绘画等等。正是这样的全面培养，才造就了钱学森不屈不挠、追求完美、关心社会、上进敬业的品质。阅读材料一，指出哪些属于科学文化修养，哪些属于思想道德修养？,钱学森在伦理学、矿物学、音乐和绘画等方面的学习属于科学文化修养；不屈不挠、追求完美、关心社会、上进敬业的品质属于思想道德修养。,练一练,例1、下图体现的文化生活道理是公民的思想道德修养亟待提高公民的社会公德意识尚需加强公民的知识文化水平依然较低社会主义精神文明建设必须加强A、B、C、D,A,德不称其任，其祸必酷；能不称其位，其殃必大。,才者，德之资也；德者，才之帅也。,东汉哲学家王符：,北宋史学家司马光：,在你看来,科学文化修养与思想道德修养是什么关系?,（3）关系：,相互影响相互促进,（3）关系：,良好的科学文化修养能够促进思想道德修养表现：A、掌握科学知识和文史知识，崇尚科学、反对迷信和伪科学，提高知识水平和理论水平，有助于树立正确的思想道德观念，明辨是非，作出理性的行为选择，养成良好的行为习惯。B、缺乏科学文化修养，就容易是非不分，善恶难辨，甚至走上违法犯罪道路。,相互影响相互促进,未成年在押人员多为文盲,根据调查：分析未成年在押人员的犯罪原因，首先是文化素养普遍较差，初中毕业的不足17%，大多数是小学毕业，还有近20%连小学都没毕业。而且他们中近40%是辍学或被学校开除、劝退人员，绝大部分初进看守所时不会写信，甚至连明信片都不会写。除此之外，大部分未成年在押人员的一个共同特点就是崇尚金钱，奉行拜金主义。,上述材料主要说明了什么问题？,缺乏科学文化修养，就容易是非不分，善恶难辨，甚至走上违法犯罪道路。,良好的科学文化修养能够促进思想道德修养,反之，加强科学知识修养，有助于树立正确的思想道德观念，作出理性的行为选择，明辨是非，养成良好行为习惯。,是不是有了良好的科学文化修养，就一定有良好的思想道德修养？,镜头一：2004年2月23日，云南省昆明市云南大学化学院生物技术专业学生马加爵，因打牌与宿舍几位同学发生争执，残忍的把4位同学杀害。,镜头二：清华大学电机系四年级的学生刘海洋，为了验证“笨狗熊”的说法是否成立，先后两次把掺有火碱，硫酸的饮料，泼在了北京动物园饲养的狗熊的身上和嘴里，造成只黑熊，一只马来熊和一只棕熊受到程度不同的严重伤害。,镜头三：大毒枭刘招华，初中毕业，自学了研究生课程化学专业，曾担任福安市人民法院法警工作。后辞职转入秘密生产“冰毒”，在宁夏窝点时平均每天生产一吨多“冰毒”，给社会造成极大危害。最后终归难逃法网。,镜头四：有人掌握了电脑技术，却去充当电脑“黑客”。,李俊,复旦投毒案事件始末复旦投毒案是指2013年4月上海复旦大学上海医学院研究生黄洋遭他人投毒后死亡的案件。该案件发生于复旦大学枫林校区中，犯罪嫌疑人为被害人室友林森浩，投毒药品为剧毒化学品N,N-二甲基亚硝胺。2014年2月18日上午在上海市第二中级人民法院一审宣判，被告人林森浩犯故意杀人罪被判死刑，剥夺政治权利终身。2015年1月8日,被告人林森浩因犯故意杀人罪被判处死刑,剥夺政治权利终身,此次判决将是终审判决。,A、提高思想道德认识，重视思想道德情操，坚定理想信念，有助于增强学习的自觉性，掌握更多的科学文化知识，提高科学文化修养水平。具有良好的思想道德修养，才能运用所掌握的知识为社会造福；B、不注重思想道德修养，即使掌握了丰富的知识，也难以避免人格的缺失，甚至危害社会。,加强思想道德修养能够促进科学文化修养。表现：,这些镜头触目惊心，给我们什么启示？,思想道德修养比科学文化修养更重要。,辨点：更重要,（2）分析两者的含义、关系,（3）两者对人的全面发展都重要。不可偏废。,（1）辨题是不科学的。,辨析,颁奖词“在他心里,国为重,家为轻,科学最重,名利最轻,五年归国路,十年两弹成,他是知识的宝藏,是科学的旗帜,是中华民族知识分子的典范.”,根据材料你认为：钱学森为什么能感动中国?,一个真正有知识文化涵养的人也应该是具有崇高理想和高尚思想道德的人。,启示,通过参加健康有益的文化活动，使自己的思想道德境界不断升华，为人民服务的本领不断提高，成为一个脱离低级趣味的人，有益于人民的人。,2、科学文化修养的根本意义：,结论：思想道德修养和文化修养的的关系：,a.良好的知识文化修养，能够促进思想道德修养。,b.加强思想道德修养，能够促进知识文化修养。c.科学文化修养的根本意义：,相互影响，相互促进,“无才无德是,有德无才是，有才无德是，有才有德是。,废品,半成品,危险品,精品,有人认为：“学生阶段主要是提高知识文化修养，搞好思想道德建设、提高思想道德修养那是以后的事。”你如何看待这种观点？,思想道德建设是文化建设的灵魂，规定着文化建设的性质和方向，是中国特色社会主义文化建设的重要内容和中心环节。思想道德修养和知识文化修养是统一的。一方面，良好的知识文化修养能促进思想道德修养，另一方面，加强思想道德修养也能促进知识文化修养。而且知识文化修养的根本目的就是使人的思想道德境界不断升华。题中的观点忽视了思想道德修养的重要性，割裂了思想道德修养和知识文化修养的关系，是不科学的。我们应在提高知识文化修养的同时，加强思想道德修养，使学生真正成为社会需要的人才。,青年学生应如何加强自身的思想道德修养？,三、追求更高的思想道德目标,自主探究：如何加强自身思想道德修养，追求更高的思想道德目标?,2.不断改造自己的主观世界，形成正确的世界观、人生观、价值观。学习马列主义科学理论，坚定中国特色的社会主义共同理想，树立共产主义远大理想。,1.不断提高知识文化修养和思想道德修养。,（知识拓展）什么是改造主观世界？,自然界客观世界世界人类社会人的思维主观世界,改造主观世界就是改造自己的思想、改造自己的认识能力等。,2.不断改造自己的主观世界，形成正确的世界观、人生观、价值观。学习马列主义科学理论，坚定中国特色的社会主义共同理想，树立共产主义远大理想。,1.不断提高知识文化修养和思想道德修养。,3.要脚踏实地，不尚空谈，重在行动，从我做起，从现在做起，从点滴小事做起。,女孩还是鼓起勇气找到护士长，中止了错误念头。于是她的试用期提前结束，医院还提前预支了半年的工资让她给父亲治病。后来她才知道那是一场特殊的考试。,追求更高的思想道德目标,道德冲突,原因,客观：社会主义市场经济的发展,主观：多元化的道德选择标准,途径,思想道德修养,科学文化修养,关系,区别,联系,根本意义,追求更高的思想道德目标,不断加强两种修养,不断改造主观世界,重在行动,课堂小结,（为什么）,（怎么办）,综合探究感悟中国特色社会主义文化,1、怎样发展中国特色社会主义文化？,2、如何认识大众文化？,综合探究感悟中国特色社会主义文化,1、怎样发展中国特色社会主义文化？,（1）关键在于坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位（2）要大力建设社会主义核心价值体系，积极培育和践行社会主义核心价值观（3）要立足于发展中国特色社会主义的实践（4）充分发挥人民群众在社会实践中的主体作用（5）要深化文化体制改革（6）发展人民大众喜闻乐见的大众文化（7）走中国特色社会主义文化发展道路，努力实现建设社会主义文化强国的宏伟目标，增强全民族文化创造活力，树立高度的文化自觉和文化自信。（8）加强社会主义精神文明建设（要求）（9）加强社会主义思想道德建设（要求）,2、如何认识大众文化,（1）“三个面向”（2）民族的科学的大众的,【巩固练习】(2014广东卷）明代思想家薛瑄曾将廉者分为三等：见理明而不妄取者为上；尚名节而不苟取者次之；畏法律保禄位而不敢取者再次之。“不妄、不苟、不敢”这一理念给我们的启示是：应树立廉洁文化的自觉性应以传统廉政思想为修廉的根本要提高自身思想道德修养要坚守传统的名节观和价值取向A.B.C.D.,B,（2014天津卷）1858年6月，英国生物学家达尔文收到青年科学家华莱士关于物种进化的论文，论文观点与达尔文二十多年的研究不谋而合，但当时达尔文还没有公开自己的研究成果。经过一番思想斗争，谦恭和不图私利使达尔文最终战胜了自我，他建议编辑部公开发表华莱士的论文，而华莱士则提议将这一理论称为“达尔文进化论”。这段佳话表明A.科学文化修养与思想道德修养能够统一B.科学文化修养越高思想道德修养越高C.思想道德修养是科学文化修养的基础D.思想道德修养是科学文化修养的表现,A,(2012福建）材料：雷锋，以其短暂的一生语写了一曲全心全意为人民服务的壮丽诗篇。大力弘扬雷峰精神，对于不断提升公民道德素质和社会文明程度其有重要意义。根据材料，从文化生活角度，请你以“弘扬雷锋精神，促进社会文明”为主题向社会发出倡议。（要求：写出倡议书内容的提纲；不得显示个人身份的如何信息。）,解析：本题中，题目要求写内容提纲，重点在于如何“弘扬雷锋精神，促进社会文