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文档简介

,有趣的平衡,中点,654321,123456,左边,右边,中点,654321,123456,左边,右边,单元组活动:1、分别验证三种情况是否平衡。2、做好记录。3、思考:在平衡的时候,左边的刻度数和钩码数,与右边的刻度数和钩码数,有什么关系?(时间:3分钟),认真观察,在平衡的时候,左边的刻度数和钩码数,与右边的刻度数和钩码数,有什么关系?,左边的刻度数钩码数右边的刻度数钩码数杠杆就能保持平衡。这就是著名的杠杆原理。,左边刻度3上放4个钩码保持不变,右边各个刻度上分别放几个钩码才能保持平衡?,12,6,4,3,2,左边刻度3上放4个钩码保持不变,右边刻度数与钩码数成什么比例关系?,左边刻度3上放4个钩码保持不变,右边各个刻度上分别放几个钩码才能保持平衡?,12,6,4,3,2,左边刻度3上放4个钩码保持不变,右边刻度数与钩码数成反比例关系。,左边刻度数是2,右边的刻度数是1,左右两边分别放几个钩码才能保持平衡?,2,4,6,8,10,左边刻度数是2,右边的刻度数是1,左边的钩码数和右边的钩码数成什么比例关系?,左边刻度数是2,右边的刻度数是1,左右两边分别放几个钩码才能保持平衡?,2,4,6,8,10,左边刻度数是2,右边的刻度数是1,左边的钩码数和右边的钩码数成正比例关系。,母女俩在玩跷跷板,女儿体重12千克,坐的地方距支点15分米,母亲体重60千克,她坐的地方距支点多远才能保持跷跷板的平衡?,阿基米德在发现

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