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2.5有理数的加法与减法(一),汽车在公路上行驶,规定向东为正,向西为负,据下列情况,分别列算式,并回答:汽车两次运动后方向怎样?离出发点多远?(1)向东行驶5千米后,又向东行驶2千米,(2)向西行驶5千米后,又向西行驶2千米,(3)向东行驶5千米后,又向西行驶2千米,(4)向西行驶5千米后,又向东行驶2千米,(5)向东行驶5千米后,又向西行驶5千米,(6)向西行驶5千米后,静止不动,,甲、乙两队进行足球比赛,如果甲队在主场以41赢了3球,在客场以13输了2球,那么两场累计甲队净胜多少球?如果把赢球记为“+”,输球记为“-”,可得算式:,(+3)+(-2)=1,比赛中胜负难料,两场比赛的结果还可能哪些情况呢?动动手填表:,填写表中的净胜球数和相应的算式:,-,0,-,-,+,(-),(-),+,-,+,(-3),0,(-),+,(-),-,+,2,5,+,(-),-,问题1:从加数的符号看,两数相加有哪几种类型?,探索:两个有理数相加,和的符号及绝对值怎样确定?你能找到有理数相加的一般方法吗?,从加数的符号入手,有理数加法可以分成三种情况,同号相加,异号相加,一个数与相加,议一议:在各种情形下,如何进行有理数的加法运算?,有理数加法法则,同号两数相加,取相同的符号,并把绝对值相加,异号两数相加,绝对值相等时,和为;绝对值不等时,取绝对值较大的加数的符号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值,一个数与0相加,仍得这个数,小试牛刀,例1、计算(1)(8)(5)(2)(8)(5)(3)(8)(5)(4)(8)(5)(5)(8)(8)(6)(8)0;,解:原式=+(8+5)=+13,解:原式=-(8+5)=-13,做一做,计算(1)(+10)+(-4)(2)(-15)+(-32)(3)(-9)+0(4)43+(-34)(5)(-10.5)+(+1.3)(6)(-1/2)+1/3,某公司三年的盈利情况如下表所示,规定盈利为“+”(单位:万元)(1)该公司前两年盈利了多少万元?(2)该公司三年共盈利多少万元?,-24+15.6=-8.4,-24+15.6+42=-8.4+42=33.6,拓展提高,1有理数的加法与小学学的加法有什么联系与区别?,小学的加法是有理数加法中的一种特例,即两个正数相加或正数与0相加与小学不同的是,有理数由符号与绝对值两部分组成,运算时既要考虑符号,也要考虑绝对值,小结,(1)分类型;(2)确定和的符号;(3)确定和的绝对值,2有理数加法运算的一般步骤:,达标测试,判断(1)两个有理数相加,和一定比加数大.()(2)绝对值相等的两个数的和为0.()(3)若两个有理数的和为负数,则这两个数中至少有一个是负数.(),3.一个正数与一个负数的和是()A、正数B、负数C、零D、以上三种情况都有可能4.两个有理数的和()A、一定大于其中的一个加数B、一定小于其中的一个加数C、大小由两个加数符号决定D、大小由两个加数的符号及绝对值而决定,2若两个数的和为正数,则这两个数()A都是正数B只有一个是正数C必有一
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