读《鲁滨逊漂流记》有感

精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创1/4读鲁滨逊漂流记有感文章来源M读鲁滨逊漂流记有感本学期，六年级下册语文在第四单元“外国名篇名著”部分设计了自读课文鲁滨逊漂流记的梗概和精彩片段。为了让学生们能抓住文章的精髓，于是我便给学生们布置了一个阅读的作业阅读整本书。目的是为了让学生们通过整体阅读抓住精髓，更重要的是让学生们通过阅读感受到阅读外国经典作品的乐趣。于是，我紧跟其后也读了一遍鲁滨孙漂流记。还别说，二十多年后重读这部经典，还真有不同于往年的收获鲁滨逊生活在一个生活比较富裕的家庭，他天性喜欢航海和冒险，到过世界上的很多地方，碰到过许多危险，但他一点儿也不畏惧，希望走遍天涯海角。他的父母希望他留在家中继承家业，可酷爱冒险的他却违背了父母的意愿，与同伴们结伴乘船前往南美洲。不幸的是途中遇上大风，船上的桅杆被吹断了，船也翻了，同伴们都死在海里。幸运的是鲁滨逊被大浪冲到了一个无名的荒岛边。为了战胜死亡，鲁滨逊依靠破船上剩下的一点生产和生活资料，同大自然展开了顽强的斗争。每做一件事，都会遇到很大的困难，但他经受住了失败的考验，凭着艰苦的劳精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创2/4动，成功地在荒岛上建起了房舍，开垦了农田，营造了羊圈，使荒岛面貌有了改变。鲁滨逊凭着自己的沉着与冷静，用自己掌握的求生本领进行自救，在28年后，鲁滨逊终于回到了阔别已久的祖国。读了这本书，一股股暖流涌上心头，不由得惊叹这28年，鲁滨逊是怎样熬过去的他经历了多少磨难如果流落荒岛的换做是我或我的学生们又将会是怎样的情形如果有一天自然灾难真的会降临，我和我的学生们又将得怎样自卫自救呢这不正是摆在我和学生们面前的一个“学会生存”的重大课题吗首先，我觉得应该同学生们一起交流一下他的勇。鲁滨逊自小的理想就是当一名水手，他家庭条件好，本可以过上无忧无虑的幸福生活，可他却毅然抛开，投身海洋去挑战陌生的世界。其实鲁滨逊此次出海并不顺利，两次被海风所困，差点丢掉性命，导致他流落荒岛28年。其次，我觉得还应该和学生们一起交流一下他的勤。在流落荒岛28年期间，鲁滨逊凭借他的勤劳和智慧，搭建帐篷，打猎、捕鱼、蓄养山羊，种植粮食，克服孤独、寂寞，总之，普通人做不到的，鲁滨逊凭借他的勤劳，都一一做到了。我觉得还应该和学生们交流一下他的善。鲁滨逊在荒岛生活了26年后，发现一个野人被追杀，于是他不顾危险，开枪打死了追赶的两个野人，救下了被追赶的野人，给其取精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创3/4名“星期五”，并开始教化“星期五”。也许是由于鲁滨逊的善良感动了上天，在他和星期五在一次救出船长后，船长愉快地答应带他们回英国。半年后，鲁滨逊终于被船长带回了英国。在当今的现实生活中，有不少人口口声声说自己是高级动物，但是每当遇到一点挫折，便一味地想逃避有的因找不到工作而自杀，有的因赚不到钱而寻短见，有的因工作压力大而抑郁，所以，我更应该同我的学生们学习鲁滨逊积极乐观的人生态度与战胜困难的勇气以及他的自救生存的能力。教育学生自己在家会合理安排时间，自己做饭，把该做的事情做好，把本来空虚的一天变充实，这就拥有了简单的生存能力。其次，还要学会野外的生存技巧。还一定要有乐观豁达的心态，这就拥有了更高层次的生存本领。书中鲁滨逊的一段话，让我印象尤为深刻“我希望世上的人都要从我的不幸处境中取得一个教训，这个教训就是在最不幸的处境之中，我们也可以把好处和坏处对照起来看，从而找到聊以自慰的事情。”，希望我的学生们也能学以致用。在面临绝境时，使自己能理智地面对现实，从绝望中看到希望的火花，从而得到内心的安慰，获得坚持下去的勇气和信心。这种生存的勇气和经验，对于处在现代社会的人们来说，确实是一个很好的启示。精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创4/4总之，我觉得还有好多需要和学生们交流的内容自食其力，乐观豁达，不抛弃不放弃。鲁滨逊的经历告诉我和我的学生们面对挫折与挑战，不