物理人教版八年级下册牛顿第一定律课件.ppt

第八章运动和力,第1节牛顿第一定律第一课时,想想议议,运动的小球会停下来,快速转动的陀螺会停下来,思考：运动的物体为什么会停下来？,如果我们不再蹬地，滑板车最终会停下来。,课前导入,学习目标,（1）知道力不是维持物体运动的原因，而是改变物体运动状态的原因；（2）知道牛顿第一定律；,学习目标,一、阻力对物体运动的影响,思考：,运动是否需要力来维持呢？,亚里士多德思想：如果要使一个物体持续运动，就必须对它施加力的作用；如果撤去这个力，物体就会停止运动。,伽利略思想：通过实验表明物体的运动并不需要力来维持，运动之所以会停下来，是因为受到了摩擦阻力的作用。,到底哪个说法正确呢？,新知探究,实验设计目的：实验设计思路：相同条件：不同条件：实验器材：实验方法：,探究物体的运动是否需要力维持,以小车为例，尽量减小力对小车运动的影响，看小车运动的情况。（怎样使小车运动更远？）,相同的小车、小车开始运动速度相同,表面不同即阻力不同,木板、小车、棉布、毛巾、斜面,控制变量法、理想实验法,（同一斜面、从同一高度静止开始下滑）,演示：阻力对物体运动的影响,一、阻力对物体运动的影响,新知探究,一、阻力对物体运动的影响,新知探究,最大,最快,较大,较长,较快,较小,长,较慢,最小,最长,最慢,最最小,最最慢,最最长,无阻力,无限长,不变,最短,一、阻力对物体运动的影响,新知探究,伽利略推理：如果表面相对光滑，物体受到的阻力为零，则物体速度不会减小，将以恒定不变的速度永远运动下去。,牛顿第一定律：一切物体在没有受到力的作用时，总保持静止状态或匀速直线运动状态。,二、牛顿第一定律,新知探究,1）“牛顿第一定律”表达的是物体不受力时的运动规律。2）物体的运动不需力来维持。3）力是改变物体运动状态的原因4）牛顿第一定律不是实验定律。,定律解读,二、牛顿第一定律,新知探究,1）一切物体2）没有受到外力作用3）时候,是指宇宙中所有物体，不论物体是固体、液体还是气体。可见牛顿第一定律是自然界中的普遍规律。,是定律成立的条件，这是一种理想情况,强调了“没有受到力作用”与“保持静止状态或匀速直线运动状态”是瞬时对应的关系。物体在什么时候不受外力，这个物体就保持静止状态或匀速直线运动这一瞬时的运动状态不变。,注意,二、牛顿第一定律,新知探究,4）总5）保持6）或,是指“一直”的意思。,是指“不变”。,指一个物体只能处于一种状态，到底处于哪种状态，由原来的状态决定，原来静止就保持静止，原来运动就保持匀速直线运动状态,注意,二、牛顿第一定律,新知探究,【例2】下列说法正确的是A物体不受力作用就一定静止B物体不受力作用就一定是匀速直线运动C物体受力才能运动D以上说法都是错误的,【分析】牛顿第一定律指出，物体不受外力作用时，物体将保持静止或匀速直线运动说明物体可以有两种表现状态，同时也说明物体不受力时也能运动，力不是维持物体运动的原因,D,例题解析,例题解析,本课小结,通过这节课，你学习到什么？,牛顿第一定律：一切物体在没有受到力的作用时，总保持静止状态或匀速直线运动状态。,本课小结,1、关于力和运动的关系，下列说法正确的是（）A、物体受力才会运动B、力使物体的运动状态发生改变C、停止用力，运动的物体就会停止D、力是使物体保持静止或匀速直线运动状态的原因,随堂练习,B,随堂练习,2、正在运动的物体，如果受到的外力突然消失，则它将（）A、立即停止B、速度减小，最后停止C、运动方向变为与原来相反D、做匀速直线运动,D,随堂练习,3、如果物体不受外力作用，下列说法中正确的是（）A、静止的物体永远保持静止B、运动的物体是不会停下来的C、物体的运动状态将保持不变D、物体将保持匀速直线运动或静止状态,D,随堂练习,4、一个物体做匀速直线运动，突然受到一个外力的作用，它的运动状态是否一定会改变？,解析：物体