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2020年(春秋版)教科版科学三年级上册第7课时 风的成因A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 无法说明空气存在的是( )A树叶哗哗响B纸片满天飞C石头不动2 . 下列说法正确的是( )。ABC3 . 在风的模拟实验中,蚊香的作用是( )。A驱蚊B借助烟雾观察空气流动C散发香味4 . 下列选项不是验证水、食用油、洗洁精谁流得最快的公平条件( )A同样的高度B同样多的液体C流速不同D同时开流二、判断题5 . 红旗飘飘说明有空气存在,而且是流动的。(_)6 . 在大自然当中,空气的流动形成了风。(_)7 . 没有风空气无法流动。(_)8 . 只要点燃蜡烛,就会形成风。(_)三、综合题9 . 画图题,请用笔圈出你找到的空气。10 . 阅读科学小故事龙卷风中的五匹马,完成下面的问题。1915年11月10日,在美国一个叫大本德的小镇上发生了一件事,人们对此议论纷纷。那天,城市附近出现了一团奇怪的漏斗状乌云,那是可怕的龙卷风。几分钟内,龙卷风就摧毁了一百六十几个农场,夺走了十一个人的生命,龙卷风卷走了无数的东西,其中包括一千只羊还有五匹马。后来,人们在距离事发地四百米远的地方发现它们的时候,它们仍被拴在一起,居然安然无恙,就像龙卷风没有来过一样。人们都知道龙卷风很可怕,也知道龙卷风虽然只持续几分钟,却可以摧毁房屋,吹走卡车,把大树连根拔起人们亲眼看到龙卷风卷走一切,却从未见过被吹走的动物还能活着回来。这是因为在龙卷风的中心位置有个风眼,里面气压很低,几乎无风,相对安全。而那五匹马,大概正是由于位于风眼才躲过了一劫!(1)龙卷风也是风的一种,它是由于_流动引起的。我还知道_(填“台风”或“微风”)也会给我们生活带来灾害。(2)在文中的龙卷风天气时,空气流动速度就_,相对在教室里,空气流动的速度就_。(3)如果在教室里,老师在讲台上喷洒了一些花露水,_(填“前排”、“中间”或“后排”)的同学最先闻到。(4)在炎热的夏天,说说你有哪些制造风的方法。(至少写2个)_。_。第 4
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