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文档简介

-,1,小学语文第七册,和时间赛跑,-,2,猜一猜看不见,摸不着。跑得快,不长脚。只见它过去,不见它回头。,-,3,初读课文,整体感知:,1.认真读一读课文,边读边画出描写作者心情变化的词语。2.想想课文写了什么事。,-,4,课文内容我会填,“我”沉缅于()的痛苦之中无法自拔,爸爸开导“我”,让“我”认识到()。“我”产生了与时间赛跑的想法并和时间进行赛跑,从中()。,失去外祖母,时间过去再也不会回来了,受益无穷,-,5,忧伤-哀痛着急-悲伤高兴-快乐,-,6,我的外祖母去世了,我十分();我看到时间过的很快,我感到有点();后来跟时间比赛,每次比赛胜过时间我都很()。,忧伤和哀痛,着急和悲伤,高兴和快乐,-,7,所有时间里的事物,都永远不会回来了。,-,8,你的昨天过去了,它就永远变成了昨天,你再也不能回到昨天了。爸爸以前和你一样小,现在再也不能回到你这么小的童年了。有一天你会长大,你也会像外祖母一样老,有一天你度过了你的所有时间,也会像外祖母一样永远不能回来了。,-,9,昨天,爸爸的童年,人老去,所有时间里的事物,都永远不会回来了。,-,10,光阴似箭,日月如梭。,一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。,-,11,以后,我每天放学回家,在庭院里看着太阳一寸一寸地沉进了山头,就知道一天真的过完了。虽然明天还会有新的太阳,但永远不会有今天的太阳了。,-,12,我看到鸟儿飞到天空,它们飞的很快呀。明天它们再飞过同样的路线,也永远不是今天了,或许明天飞过这条路线的,不是老鸟,而是小鸟了。,-,13,-,14,1.作者是怎样和时间赛跑的,课文中写了几件事,结果怎样?2.用笔画出表达作者感受的句子。,读课文第八自然段,交流讨论:,-,15,有一天我放学回家,看到太阳快落山了,就下决心说:“我要比太阳更快地回家。”我狂奔回去,站在庭院里喘气的时候,看到太阳还露着半边脸,我高兴地跳起来。那一天我跑赢了太阳。,-,16,以后我常做这样的游戏,有时和太阳赛跑,有时和西北风比赛,有时一个暑假的作业,我十天就做完了。那时我三年级,常把哥哥五年级的作业拿来做。,-,17,每一次比赛胜过时间,我就快乐的不知该怎么形容。,-,18,后来的二十年里,我因此受益无穷。,-,19,虽然我知道人永远跑不过时间,但是可以比原来跑快一步,如果加把劲,有时可以快好几步。那几步虽然很小很小,用途却很大很大。,-,20,林清玄,台湾人,20岁开始散文创作。到现在写了多少篇文章,也许已没人数的清,他已出版了100多本书。80年代后期他每年平均出版2,3本以上的新书,是台湾地区作家中写书,出书最多的一位,也是获得各类文学奖项最多的一位。,-,21,虽然我知道人永远跑不过时间,但是可以比原来跑快一步,如果加把劲,有时可以快好几步。那几步虽然很小很小,用途却很大很大。,-,22,这是2008年汶川大地震后,解放军战士在和时间赛跑,争分夺秒抢救伤员,因为他们知道,用的时间越少,伤者生存的希望就越大。,-,23,对医生来说,时间就是生命,所以他们也在和时间进行赛跑。,-,24,对田径运动员来说,冠军与亚军的区别往往就差那么零点零几秒,所以他们一直在和时间赛跑。,-,25,假若你一直和时间赛跑,你就可以成功。,-,26,时间就是生命,时间就是速度,时间就是力量。郭沫若少壮不努力,老大徒伤悲。长歌行明日复明日,明日何其多。我生待明日,万事成磋砣。钱鹤滩我从来不认为半小时是微不足道的很小的一段时间。达尔文你热爱生命吗?那么别浪费时间,因为时间是组成生命的材料。富兰克林,

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