2019-2020学年度四年级上学期语文期末教学目标检测试卷C卷

2019-2020学年度四年级上学期语文期末教学目标检测试卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、 基础题 (共10题；共19分)1. （1分） (2019六下龙岗月考) 读拼音，写词语。ch yngyu yy fny zhng xn chng_l yuficubin pown xing gng xn_2. （1分） 照样子，写一写。 例：游来游去、_、_、_叽叽喳喳、_、_、_3. （1分） 根据句子后面的提示，横线上填上恰当的词语。 我们_多听多练，_能把普通话说好。（关联词）这里原来是一片_的土地，现在成了繁荣的大都市。（反义词）唐高宗突然间因愤怒变了脸色_，准备严惩权善才。（成语）4. （1分） 写出下列词语的反义词。 宽阔_暴露_挺进_温暖_黑暗_漆黑_5. （1分） 按要求改写句子。在挂着白色帐子的床上，五个孩子正在海风呼啸中安静地睡着。（缩句）海上正起着风暴，外面又黑又冷。在这间渔家的小屋里却温暖而舒适。（用关联词把两句话合并成一句话）6. （3分） (2019一下京山期末) 我会根据学过的内容填空。 （1） _;_初,性本善。性_;_,_;_;_。 （2） 小娃撑小船,偷_ _莲_。 （3） 泉眼_;_惜细流,树阴照水_;_柔。 （4） _;_红冠不用裁,满身_;_;_将来。 （5） _;_;_;_ _,疑是地上霜。 （6） 读书百遍,而义_ _。 （7） 春眠不觉晓,_;_;_啼_。 7. （2分） 语文与生活。 （1） 用短信、QQ、微信送祝福已成为时尚，在教师节来临之际，请你给老师发一条短信，表达你的感谢与祝福。 （2） 冬冬古筝弹得特别好，她想报名参加比赛，但又有点紧张。作为她的好朋友，你应该怎样鼓励她呢？ 8. （3分） 阅读诗歌，回答问题。 绝句迟日江山丽，春风花草香。泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。（1） 画面景物有动有静，静态的景物有1、2、3和4，动态的景物有5和6。 （2） “泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯”两句中“燕子”和“鸳鸯”各在做什么？ （3） 本诗反映出诗人当时怎么样的心情？ 9. （5分） 阅读短文回答问题。 我和母亲过马路周末带着妻儿回家，年近花甲的母亲喜不自禁，要上街买点好菜招待我们。我说：“妈，我陪你去吧！”母亲乐呵呵地说：“好，好，你去，你说买啥，妈就买啥。”到菜市场要横穿一条马路。正是下班时间，大街上车来车往，母亲年龄大了，双腿很不灵便。她提着菜篮，挨着我边走边谈些家长里短的生活琐事。横穿过马路，就是菜市场了，母亲突然停了下来，_。一刹那间，我的心灵震颤起来。这是一个我多么熟悉的动作呀！上小学时，我每天都要穿过一条马路才能到学校。母亲那时在包装厂上班。学校在城东，厂在城西，母亲担心我出事;每天都要送我，把我的小手握在她的掌心，牵着手走到马路对面。然后低下身子，一遍遍地叮嘱：“过马路要跟着别人一起过”20多年过去了，昔日的小手已长成一双男子汉的大手，昔日的年轻母亲已经皱纹满面，手指枯瘦，但她牵手的动作依然如此娴熟。她一生吃了许多苦，受了许多罪，这些都被她像掠头发一样一一掠散，但永远也抹不去爱子的情肠。我没有把手递过去，而是伸出一只手从她臂弯上取下篮子，提在手上，另一只手轻轻握住她的手，对她说：“小时候，每逢过马路都是你牵我，今天过马路，让我牵你吧！”母亲的眼里闪过惊喜，笑容荡漾开来，像一个农民面对丰收的农田，像一个渔民提着沉甸甸的鱼网（1） 第段中的“年近花甲”中“花甲”指_岁。 （2） 第段中下划线词“家长里短”中“里”的意思是_。（A家长B街坊C里边）整个词语在文中的意思是_。 （3） 请联系上下文，将第段补充完整。 母亲突然停了下来，（4） 第段中画线句“我的心灵震颤起来”，“我”的心灵震颤的原因是：_。这一段在文中起_的作用。 （5） 文章中写了不同时间的两次牵手，你能概括一下吗？ 第一次：_第二次：_（6） 从两次牵手中你体会到什么？ 10. （1分） 生活像一个万花筒，五彩缤纷，又像一幕幕精彩的电影，时时呈现在我们的眼前，你能以生活中的一组小镜头为题进行一下描绘吗？ （注意内容要具体、真实，字数不少于400。） 第 8 页 共 8 页参考答案一、 基础题 (共10题；共19分)1-1、