人教统编版六年级上册第一单元语文素养评估试卷A卷

人教统编版六年级上册第一单元语文素养评估试卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础知识积累与巩固运用（37分） (共5题；共37分)1. （8分） 看拼音写词语qng kzho zj xingqi hn_2. （8分） 选词填空。 储备储藏红军战士_了足够的粮食。小动物把过冬的粮食_在洞里。敬爱亲爱我和_的小伙伴一起度过快乐的节日。大家看见了，越来越_朱德同志。3. （6分） 选择恰当的成语填空。 自言自语千言万语坐井观天无边无际（1） 天_，不是像青蛙说的那样只有井口那么大，只不过青蛙天天坐在井里，看到的天只有井口那么大。所以我们不能学青蛙_，要走向大自然。 （2） 妈妈出门打工了，每次打电话回来，我总是觉得有_要说。 （3） 小勇很少和同学玩，经常一个人坐在座位上_。 4. （9.0分） 读一读描写春天的诗句，选一选。（填序号） 黄鹂鸳鸯燕子白鹭鸭竹外桃花三两枝，春江水暖_先知。泥融飞_，沙暖睡_。两个_鸣翠柳，一行_上青天。5. （6分） 按要求写句子。 只要万物都做它最容易做的事，这世界就很有秩序了。（用划线的关联词语写一句话）它的声音把这个敏感的新世界吓坏了。（改为被字句）二、 语言综合运用与文化传承（10分） (共2题；共8分)6. （6分） (2019四下尖草坪期末) 用自己的理解与感悟填空。 （1） 生命的意义是什么呢?名人_说:“_。” （2） 尊老爱幼是传统美德。孟子告诉我们_，_；_，_。 （3） 田园风光是一首诗，春天的桃花可以入诗:“_，_。”夏天的稻田可以入诗：“_，_。” （4） 看到有雾的天气，我会想起农谚：_、_、_、_。 （5） 以第一句为中心句具体写一段话，语意要通畅。 我爱可爱的大自然。我爱大山，因为它给了我_；我爱太阳，因为_；我爱_，因为_。7. （2分） 看图写话。 苹苹的手帕脏了，她是怎么做的呢？用上“先再然后最后”等表示先后顺序的词写一写。（你可以用上这些词语：拿、倒、放、浸、用力、搓、清洗、晾晒、干干净净）三、 阅读理解与写作实践（53分） (共2题；共53分)8. （23.0分） (2019二下鹿邑月考) 阅读文章，回答问题 春天小燕子随着温暖的春风，从遥远的南方飞回来了，一路呼喊着向大地报告：“春天来了！春天来了！”小草听到燕子的呼喊，睁开怪松的睡眼，伸一个懒腰，钻出松软的地面。啊，阳光是多么明媚！春风是多么温暖！桃树听到燕子的呼喊，枝头上开出了红红的花朵，散发着清香。池塘听到施子的呼喊，融化了封冻的水面，池水映着天空。鸭子听到燕子的呼喊，奔向池塘边。它一见到池水，高兴地笑着扑向水面。孩子们听到燕子的呼喊，一个个活蹦乱跳地来到大自然中，在温暖的阳光下，随着悠扬的琴声跳起杂，还尽情地唱着：“欢迎你呀，美丽的春天。”（1） 短文共有_个自然段。（1分） （2） “呼喊”都是口字旁的字，请你照样子写两个由偏旁相同的字组成的词语。（2分） _、_（3） 文中写春天来了，_、_、_、_和_都听到了燕子的呼喊。（5分） （4） 仿写：柳树听到燕子的呼喊，摇起_，在春风中_。（4分） 9. （30分） 展开丰富想象，到广阔太空，去发现宇宙奥秘；到神秘的海底，去探测丰富的宝藏把你所想象的内容写下来。先想好情节，编一个科幻故事，注意角色的安排。题目自拟。 第 6 页 共 6 页参考答案一、 基础知识积累与巩固运用（37分） (共5题；共37分)1-1、2-1、3-1、3-2、3-3、4-1、5-1、二、 语言综合运用与文化传承（10分） (共