广西壮族自治区2020年（春秋版）语文五年级下册11 军神练习卷A卷

广西壮族自治区2020年（春秋版）语文五年级下册11 军神练习卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 以下词语搭配合适的一项是（ ）A踢篮球蒙蒙的细雨细长的叶子B数星星炎热的秋天高兴地跳舞C摘野果浓绿的草丛漂亮的贝壳D数明月酸甜的野果脆生生的香蕉二、填空题2 . 词语积累与应用。（1）打雷了，要下雨了，这时你会用、来形容。（2）形容形容神情逼真，使人感到好象亲眼看到一般。这个成语是。（3）“有一天，红彤彤的太阳挂在湛蓝的天空，大尖和水社下忙着收网。”“太阳”还可以和等词语搭配， “湛蓝”的近义词是。（4）在括号里填上恰当的词语。一（ ）河流一（ ）密林一（ ）大山一（ ）明月一（ ）铁链一（ ）大风一（ ）画家一（ ）龙3 . 写出带点词语的近义词。1他很满意没人打搅他写信。（ ）2我愿意相信它的盟誓，醉心于它忙碌的许诺里。（ ）3茂盛的芦苇在岸边四围生长。（ ）4所有村中正在那儿沐浴的男孩女孩，都要诧异地望着我。（ ）三、语言表达观察画面，回答问题。4 . 看到这一画面，你有什么想法呢？写一写吧。_5 . 试着写一句保护小动物的公益广告语，号召人们来保护小动物。6 . 缩写句子。（1）春雨淅淅沥沥地下个不停。.（2）小弟每天早上都要趴在阳台上呆呆地看着。.（3）三棵草莓又开了好几朵白白的小花儿呢！.（4）敌人将长长的导火线一直延伸到外面一个院子里。.（5）沉浸在欢乐中的人们，哪会知道这隐藏在暗处的阴谋呢？.（6）长期的战争，使幼稚的孩子也懂得了一些军事常识。.（7）每当春天来临,小园里那嫩绿的菜秧纷纷从土里钻出来。.（8）当中国体育健儿在奥运会获得金牌的喜讯传来时,他激动得热泪盈眶。.（9）同学们兴致勃勃地在游泳池里游泳。.（10）北京的颐和园是个美丽的大公园。.（11）每一间的横槛上都有许多五彩的画。.（12）离开祖国四百年的游子终于回到了祖国母亲的怀抱。.（13）我们随着观潮的人群,登上了海塘大堤。.（14）万里长城在世界历史上是一个伟大的奇迹。.（15）学校操场北边的墙上满是嫩绿的爬山虎。.（16）小小的木匣里盛着各种各样好玩的东西。.（17）山上的果树在春风中欢快地摆动着细小的枝叶。.（18）颤颤巍巍的母鸡顺着墙根,扯长了如怨如诉的声音。.（19）晌午的太阳热辣辣地照射着整个树林。.（20）风猛烈地摇撼着路旁的梧桐树。.（21）北面那座秃山丝毫挡不住来自塞外的狂风。.（22）狡猾的狐狸一直盯着乌鸦嘴里的肉。.（23）林中旷地附近长着一丛丛野蔷薇。.（24）张老师开心地对同学们竖起了大拇指。.7 . 同学们，花草树木不仅可以美化环境，还能使周围的空气变得清新。让我们来为它们设计一条环保宣传语吧。例：青青的草怕您的脚，红红的花怕您的手！_8 . 按要求改写句子。（1）万里长城、赵州桥、黄河都是我国古代的伟大工程。（修改病句）_（2）美术和音乐这两门功课对我很感兴趣。（改病句）_（3）天空中飘着白云。（扩句：最少两处）_（4）我听到会场里响起了十分热烈的掌声。（改成夸张句）_9 . 我们可以从文章的内容、写法和联系生活等角度来提问。读下面的文字，选择一个角度，提出你的问题。(选做)森林对人类的贡献是很大的。它是一座氧气制造厂，又具有吸收噪音、消除污染的作用。组成森林大家庭的植物成员们都有一技之长，它们能放出植物杀菌素，杀死有害细菌和害虫。提问的角度：_提出的问题：_四、现代文阅读课外阅读。丰碑（节选）一个冻僵的老战士，倚靠光秃秃的树干（坐座）着。他一动不动，好似一尊塑像，身上落满了雪，无法（辨辩）认他的面目，但可以看出，他的神态十分镇定，十分（安静 安详）；右手的中指和食指还夹着半截纸卷的旱烟，火已被雪打灭；左于微微向前伸着，好像在向战友借火，单薄破旧的衣服紧紧贴地在他的身上。军长的脸色顿时（严厉严峻严肃）起来，嘴角边的肌肉抽动着。忽然他转过脸向身边的人吼道：“把军需处长给我叫来！为什么不给他发棉衣？”呼啸的狂风淹没了军长的话音，没有人回答他，也没有人走开。他红着眼睛，像一头发怒的豹子，样子十分可怕。听见没有警卫员叫军需处长跑步过来军长两腮的肌肉抖动着这时候，有人小声告诉军长：“他就是军需处长”军长愣住了，久久地站在雪地里，他的眼睛湿润了。他深深吸了一口气，缓缓地举起右手，举到齐眉处，向那位跟巍巍群山化为一体的军需处长敬了一个军礼。风更狂了，雪更大了。大雪很快地覆盖了军需处长的身体，他成了一（坐 座）晶莹的丰碑。10 . 用“”选择正确的词语，并在空白处加上合适的标点。11 . 老战士倚靠着光秃秃的树干坐着，说明他_；他的神态十分镇定、安详，说明他_；破旧的衣服紧紧地贴在他身上，表现他_。12 . 文中描写了老军需处长冻僵死在枯树下的情景，刻画人物的方法是（_）和（_）。A侧面描写B外貌描写C动作描写D环境描写E细节描写F心理描写13 . 对“军长愣住了，久久地站在雪地里”这个细节描写的作用分析不正确的是（ ）A表现了军长由暴怒到惊鄂，以至于深深感动的复杂心理B这“愣”和前边的“怒”形成强烈对比，表现了将军爱护战士、嫉恶如仇的性格特征。C这“愣”是为了衬托前边的“怒”，并为下文的“敬”作铺垫。D使读者体会到将军此刻内心的极度不平静。14 . “呼啸的狂风淹没了军长的话音。没有人回答他，也没有人走开。”这是因为（ ）A见到将军发怒，战士们害怕，不敢回答，也不敢走开。B战士们不知道冻死的是谁，又没听清将军的话，不知道该怎么回答。C战士们的心情很沉重，因为他们知道冻死的老战士就是军需处长，此时除了沉默外，还能说什么呢？阅读课内语段，完成练习。沃克医生站起身，熟练地解开病人右眼上的绷带。他愣住了，蓝色的眼睛里闪出一丝惊疑。他重新审视着眼前这个人，冷冷地问：“你是干什么的？”“邮局职员。”“你是军人！”沃克医生一针见血地说，“我当过军医，这么重的伤势，只有军人才能这样从容镇定！”病人微微一笑，说：“沃克医生，你说我是军人，我就是军人吧。”沃克医生的目光柔和下来，他吩咐护士：“准备手术。”15 . 沃克医生“惊疑”说明了刘伯承的伤势_；“重新审视”说明_。16 . 沃克医生能猜出刘伯承军人的身份，是因为（ ）A刘伯承给了沃克医生暗示。B只有军人才能在如此重的伤势下这样从容镇定。17 . “沃克医生的目光柔和下来”的原因是_。18 . 选文中，沃克医生的情绪变化为：_。五、信息匹配19 . 用“”画去括号内的错误读音和不恰当的字。红(枣束)嘴(晨唇)(渗惨)水水浒(hx)角色(jioju)20 . 选词填空困扰 干扰（1）人类渴望更长寿，更健康，但又被许多的疾病（_）。（2）街上的汽车喇叭长鸣，小朋友的学习受到（_）。认识领略领悟（3）如果不是他们的付出，我可能就没有机会（_）这个广阔的世界，更