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石家庄市2019版语文六年级下册6 骑鹅旅行记(节选)练习卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 积累四字词语,填完后别忘了读一读。( )此失( )( )冠( )戴一见( )( )全( )贯( )心( )意( )( )( )铁鞋2 . 将下列词语补充完整,并完成练习。三顾茅(_)青翠欲(_)茅塞(_)开心满意(_)恍然大(_)无可(_)何(_)事如神独木难(_)(1)画“”词语来源于历史故事,这样的词语还有_、_,这个词语中的“顾”的意思是_。画“”词语中“塞” 的读音是_。(2)看到“(_)事如神”,我想到的人物有_。(3)我_,不由得感叹他真是一位好老师呀!(选词填空)3 . 照样子,加一笔变新字。例:二土人大日一4 . 填标点。1、小朋友们在校园里玩得多快乐2、他一口气读完了这个故事3、今天的空气真新鲜4、春天来了花园里的花开放了有红的白的紫的黄的五颜六色美丽极了5、哇好大一棵树6、这个世界是绿色的快乐的在鹅群面前是一片辽阔的草地7、我深情地说妈妈我爱你8、爸爸什么叫春天9、夏天花坛里许多花都开了有茉莉牡丹芍药兰花美丽极了5 . 这支笔(_)你的,(_)小红的6 . 生字组词。玉( )成( )还( )直( )王( )咸( )过( )真( )二、语言表达7 . 用上恰当的关联词语,把两句话合并成一句话。园中有民族建筑。园中有西洋景观。8 . 根据要求改写句子。(1)没有比今天这样更兴奋、更令人难忘的日子了。改成反问句:_(2)我站立之处成了看雨的好地方,谁能说这不是天地给我的恩泽?(换两种说法,意思不变。)A、_B、_(3)人人都说廉颇是个知错就改的人。改为双重否定句:_(4)蜜蜂在花丛中采蜜。(改为拟人句)_(5)小明对小华说:“都是你自己惹的,我怎么帮你呢?”(变为转述句)_三、现代文阅读阅读选段,回答问题。地球所拥有的自然资源也是有限的。拿矿物资源来说,它不是上帝的恩赐,而是经过几百万年,甚至几亿年的地质变化才形成的。地球是无私的,它向人类慷慨地提供矿产资源。但是,如果不加节制地开采,必将加速地球上矿产资源的枯竭。人类生活所需要的水资源、森林资源、生物资源、大气资源,本来是可以不断再生,长期给人类做贡献的。但是因为人类随意毁坏自然资源,不顾后果地滥用化学品,不但使它们不能再生,还造成了一系列生态灾难,给人类生存带来了严重的威胁。9 . 本段选自_,读了题目会让你想起一个成语,这个成语是_。10 . 这两段话主要说的是什么?( )A地球所拥有的自然资源是无限的。B地球所拥有的自然资源是无限的。C地球所拥有的自然资源有的可以再生,有的不能再生。D地球资源所拥有的自然资源本来可以不断再生,但人类随意破坏,就不会再生了,还会给人类带来灾难。11 . 怎样才能避免文中这种可怕的局面发生呢?_12 . 画横线的句子,让你想到生活中的哪些现象?_课内阅读。这么多的白荷花,一朵有一朵的姿势。看看这一朵,很美;看看那一朵,也很美。如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画,那画家的本领可真了不起。我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花,穿着雪白的衣裳,站在阳光里。一阵微风吹过来,我就翩翩起舞,雪白的衣裳随风飘动。不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈。风过了,我停止了舞蹈,静静地站在那儿。_,告诉我清早飞行的快乐。_,告诉我昨夜做的好梦13 . 把课文补充完整。14 . 用“”画出文中AABC式的词语,并照样子写出三个。_15 . 用“_”画出文中的一个拟人句。16 . 为什么说这一池荷花是“一大幅活的画”呢?_四、信息匹配17 . 选字填空。1小鸟(_)着高远的天空飞去。2弯弯的月亮(_)小小的船。3老师让同学们把书(_)上。4我们生活在(_)平的世界。五、书写18 . 看拼音,写词语w y, w
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