重庆市2019版语文四年级上册期末阅读理解专项训练4C卷

重庆市2019版语文四年级上册期末阅读理解专项训练4C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、现代文阅读1 . 阅读乐园。心田上的百合花在一个偏僻遥远的山谷里，有一个高达数千尺的断崖。不知道什么时候，断崖边上长出了一株小小的百合。百合刚刚诞生的时候，长得和杂草一模一样。但是，它心里知道自己并不是一株杂草。它的内心深处，有一个内在的纯洁的念头：我是一株百合，不是一株杂草。唯一能证明我是百合的方法，就是开出美丽的花朵。有了这个念头，百合努力地吸收水分和阳光，深深地扎根，直立地挺着胸膛。终于在一个春天的清晨，百合的顶部结出了第一个花苞。百合很高兴，附近的杂草却很不屑，它们在私底下嘲笑百合：”这家伙明明是一株草，却偏偏说自己是一株花，它还真以为自己是一株花，我看它顶上结的不是花苞，而是头脑长瘤了。”偶尔也有飞过的蜂蝶鸟雀，它们也劝百合不用那么努力地开花：”在这悬崖边上，纵然开出世界上最美丽的花，也不会有人来欣赏呀！”百合说：”我要开花，是因为我知道自己有美丽的花；我要开花，是为了完成作为一株花的庄严使命；我要开花，是因为我想以花来证明自己的存在。不管有没有人欣赏，不管你们怎么看我，我都要开花！”在杂草的鄙夷下，百合努力地释放内心的能量。有一天，它终于开花了。它那灵性的白花和秀挺的风姿，成为断崖上最美丽的风景。这时候，杂草再也不敢嘲笑它了。1给加点的字注音。偏僻（ ）诞生（ ） 不屑（ ）断崖（ ）2第段中画”的语句体现了百合的什么精神？_3杂草对百合的不屑，表现在哪儿？请用”在文中画出来。4文章第段主要运用了_的修辞手法，突出表现了百合_。5如果你是百合身边的一株杂草，看到百合拼命积蓄力量想要开花时，你会对它说什么？_阅读短文，回答问题。爱玩的太阳娃娃天上的太阳娃娃喜欢吹白云玩儿。瞧，她把嘴巴鼓得（圆圆园园）的，朝_（zho cho）着身边的云吹呀，吹呀，吹出了一对长_（chn zhn）耳朵，一条短尾巴，一个胖肚子，一个圆脑（no）瓜。哈，她把那朵白云改（i）成一只小白兔啦!太阳娃娃一边在天上跑，一边吹，把这朵白云吹成荷（h）花，把那朵白云吹成白雪公主她越吹越开心，一不小心把一朵白云吹进海里去了，自己也一起滚（n）进大海中。啊，她在海里把_（那哪）朵白云吹成了一朵漂亮的白浪花。2 . 选择括号中正确的词或读音，横线画出来。3 . 短文共有_个自然段，第二自然段有_句话。4 . “漂亮”的近义词是_，反义词是_。5 . 太阳娃娃喜欢吹白云玩，文章中说她把白云吹成了_、_、_和_。6 . 阅读短文，完成练习。松树和啄木鸟松毛虫在松树里疯狂地咬着松树，松树很害怕，他自言自语地说：“这么多虫子，有一天可能会被他们咬死。”这时，一只啄木鸟飞到松树上，把树干啄得“笃笃”响。松树禁不住想：“天啊，这可怎么办？”松树想到这里更害怕了他大叫：“走开，你这讨厌的家伙!”“我是啄木鸟，不是坏蛋，是来吃你体内的松毛虫的。”啄木鸟边说边叼出一条松毛虫给松树看。“谢谢你，是我错怪你了。”松树说。(1)松树看啄木鸟来啄树干，心里是怎样想的?(2)仿照划线的句子写一句话，用上划线的词语：_边_边_。(3)啄木鸟飞到树干上干什么呢？阅读短文，完成练习。欧阳修追字欧阳修是宋代著名的文学家，著作很多，创作态度严谨。每写完一篇文章，他总是反复推敲，直到自己满意才肯罢休。宋代的时候，每当亭台楼阁建成，总要请在文坛有名望的人写文章记载。韩琦是欧阳修的朋友，他在相州任职时，曾建造了一座别墅，取名“昼锦堂”。昼锦堂即将竣工时，他写了一封信，派人送给欧阳修，请他写一篇文章。信中还特地言明，文章写成后，马上交给来人带回，以便在重阳节前镌刻堂上。欧阳修计算了一下时间，立即闭门谢客，拟好腹稿后，写下了昼锦堂记。写完就交给来人。来人立即骑马返回。欧阳修有个习惯，就是每天晚上临睡前，总要把白天写的文章拿出来，逐字逐句诵读品味，发现不满意的地方就及时修改。这天晚上，他重读昼锦堂记，当读到“仕官至将相，锦衣归故乡”时停住了，觉得这两句意思太直，与上下文衔接也不甚连贯。他用心推敲，在两句中各加上一个“而”字，变成“仕官而至将相，锦衣而归故乡”。这样，不但上下文连贯顺畅，意思也比原文深邃了。欧阳修想到这里，马上牵出一匹快马，将仆人从梦中叫醒，把添字的事向仆人述说了一遍。仆人急忙骑马向相州飞奔。第二天傍晚，仆人终于赶上了韩琦派来的人，把“而”字补上了。从此以后，欧阳修快马追字的佳话便声名远扬。7 . “声名远扬”在文中的意思是_。8 . 韩琦为什么要派人到欧阳修家里取字？用“”在文中画出相关的语句。9 . 第段两个“立即”表明（_），第段中的“终于”表明（_）。花的时间短 时间紧迫 花的时间长 时间充裕10 . 请你联系短文第段的内容，说说欧阳修为什么要让仆人快马追字。_11 . 请概括两段的主要内容。_阅读理解。夏天到了，学校安排了午休时间，我当然要舒舒服服地睡一觉了。我跟爸爸、妈妈说好了，两点半准时叫我。每天两点半我都是准时被叫醒。醒来后，我总是看到桌子上放着一碗凉的绿豆。我心里很是感激父母。一天中午，我怎么也睡不着觉，就起来了。我悄悄地走到爸爸的门前，“呀！”我呆住了。我从门上的玻璃窗向里望去，只见爸爸靠在椅子上，微合着双眼，头不时往下垂；旁边放着座钟。忽然，爸爸眼一睁，抬起头看了看座钟，有靠在椅子上，合上双眼霎时，我全明白了：爸爸就是这样准时地叫我的。顿时我鼻子一酸泪水涌了上来心里默念着爸爸呀爸爸明天明天我不午睡了我抹去泪水来到厨房，一眼瞧见妈妈正在锅旁忙着什么，头上挂满了汗珠我愣住了，喉头像堵住了什么东西，什么也说不出来，泪水像断了线的珠子从脸一滚落下来。我百感交集，心想： 12 . 给这篇短文定个题目，写在文前的