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文档简介
贵州省2020版语文四年级上册第五单元检测卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 把四字词语补充完整。乱砍_伐谈笑风_无_无束轻而_举循规_死而_眉飞_寻_问_2 . 看拼音写词语。bi zhu(_)yn tin(_)sng yn(_)zh z(_)3 . 根据意思写词语。草原上的小丘由于绿颜色浓厚,就像要流下来一样。(_)国画的画法,用水墨或淡的色彩涂抹画面,以加强艺术效果。(_)用线条画出轮廓。(_)难为情,态度不自然。(_)二、语言表达4 . 照样子,写句子。1.例:有几个虫子怕什么! 有几个虫子不可怕。这点小伤怕什么!_有几只蟑螂怕什么!_2.例:风筝飘到了松鼠家门口。 风筝飘哇飘,飘到了松鼠家门口。蝴蝶飞到了花丛里。_小青蛙跳到了河岸上。_读句子,按要求完成练习。5 . 很久很久以前,天和地还没有分开,宇宙混沌一片,像个大鸡蛋。这句话是把_比作_,它们的共同点是_。请用这样的方法写一写太阳:太阳_,像个_。6 . 天和地分开后,盘古怕它们还会合在一起,就头顶天,脚踏地,站在天地当中,随着它们的变化而变化。盘古“头顶天,脚踏地”的动作可以用成语_形容,他这样做的目的是_,我们能从中感受到盘古_的形象。7 . 又不知过了多少年,天和地终于成形了,盘古也精疲力竭,累得倒下了。(1)“又不知过了多少年”意味着_,“精疲力竭”的意思是_,我们能从中感受到盘古_的精神。(2)仿照画“”的部分,把下面句子补充完整,并用上加点的字再写一句话。夜深了,街道上一个人都没有,安静得_。_8 . 按要求完成句子。例:医生安慰他。医生用轻柔的声音安慰他。1.小男孩躺在草垫上。小男孩_躺在草垫上。2.一只小手举起来。一只小手_举起来。三、现代文阅读课内阅读。小毛虫费了九牛二虎之力,才能挪动一点点。当它笨拙地从一片叶子爬到另一片叶子上时,自己觉得,就像是周游了整个世界。尽管如此,它并不悲观失望,也不羡慕任何人。它懂得:每个人都有各自该做的事情。它,一只小小的毛虫,应该学会吐纤细的银丝,为自己编织一间牢固的茧房。小毛虫一刻也没有迟疑,尽心竭力地做着工作,临近期限的时候,把自己从头到脚裹进了温暖的茧子里。“以后会怎么样?”与世隔绝的小毛虫问。“一切都将按自己的规律发展!”小毛虫听到一个声音在回答,“要耐心些,以后你会明白的。”时辰到了,它清醒过来,但它已不再是以前那只笨手笨脚的小毛虫。它灵巧地从茧子里挣脱出来,惊奇地发现自己身上生出一对轻盈的翅膀,上面布满色彩斑斓的花纹。它高兴地舞动了一下双翅,竟像一团绒毛,从叶子上飘然而起,它飞啊飞,渐渐地消失在蓝色的雾霭之中。9 . 在选文中找到表示下列意思的词语。(1)形容很大的力量。 ( )(2)移动位置。 ( )(3)形容动作不灵活或手脚不灵巧。( )10 . 在括号里填上合适的词。羡慕( )编织( )舞动( )周游( )11 . 用“_”画出选文中说明小毛虫行动笨拙的语句。12 . 说说你对“每个人都有各自该做的事情”这句话的理解。_四、信息匹配13 . 选字组词。扩旷空(_)(_)大(_)展心(_)神怡源原根(_)(_)则资(_)情有可(_)范犯侵(_)(_)围规(_)秋毫无(_)五、书面表达14 . 习作表达我们的生活是丰寓多彩的,时时刻刻都在
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