人教统编版五年级上学期语文第23课《鸟的天堂》同步练习B卷

人教统编版五年级上学期语文第23课鸟的天堂同步练习B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础达标 (共7题；共41分)1. （6分） 请将左边的名词与右面相匹配的成语连起来。 早晨_ 旭日东升艳阳高照中午_ 雄鸡报晓傍晚_ 日薄西山月明星稀夜晚_ 万籁俱寂2. （9分） 写出表示“绿色”的词语，填在句子中。 春天，树枝上长出了_的叶子。这里到处是山，近山是那样的_，远山是那样的_。这早到处是_的庄稼。3. （8分） 在横线上填入合适的词语。 _的森林_的峡谷_的山崖_的海龟_的贝壳_的物产4. （3分） 选择正确的读音或字假_（jiji）如明天就放假_（jiji），你想做什么呢？小红把文中的重点语段都圈_（qunjun）了起来，回到家里马上背_（bibi）诵。王老师是我们的（厉历）_史老师，他看起来很严_（厉历）。这群（带 戴）_着红领巾的少年，（带 戴）_着鲜花到烈士墓扫墓。5. （4分） 给多音字注音组词。 削 _ _宿 _ _6. （6分） 按原文填空 （1） 忽然，像被一阵风吹来似的，远处的小丘上出现了一群马，马上的男女老少穿着各色的衣裳，群马1，2，像3向我们飞过来。这是主人来到几十里外欢迎远客。见到我们，主人们立刻拨转马头，4着，5着，在汽车左右与前面引路。6的草原7起来：欢呼声，车声，马蹄声，响成一片。 （2） 老师教给我，要学骆驼，1。看它从不着急，2，总会到的；3，总会吃饱的。 7. （5分） 按要求写句子。 我们的船渐渐缓缓逼近榕树了。（修改病句）在河边的大树下，我们发现了几条小船。（缩句）昨天是我的眼睛骗了我。（改为“把”字句和“被”字句）二、 现代文阅读 (共2题；共16分)8. （12分） (2019五上商丘期中) 阅读。 (一)牛郎织女(一)一年一年过去，牛郎渐渐长大了。哥哥嫂子想独占爹娘留下来的家产，把他看成眼中钉。一天，哥哥把牛郎叫到跟前，装得很亲热的样子说：“你如今长大了，也该成家立业了。老人家留下一点儿家产，咱们分了吧。一头牛，一辆车，都归你；别的归我。”嫂子在旁边，三分像笑七分像发狠，说：“我们挑顶有用的东西给你，你知道吗?你要知道好歹，赶紧离开这儿。天还早，能走就走吧。”牛郎听哥哥嫂子这么说，想了想，说：“好，我这就走!”他想哥哥嫂子既然这样对待他，他又何必恋恋不舍呢?那辆车不稀罕，幸亏那头老牛归了他，亲密的伙伴还在一堤儿，离不离开蒙有什么关系?他就牵着老牛，拉着破车，头也不回，一直往前走，走出村子，走过树林，走到山里。从那以后，他白天上山打柴，柴装满一车，就让老牛拉着，到集市上去换粮食；夜晚就让老牛在车旁边休息，自己睡在车上。过了些日子，他在山前边盖了一问草房，又在草房旁边开辟了一块地，种些庄稼，这就算安了家。（1） 根据解释从文中找出恰当的四字词语填空。 指结了婚，有了家业或建立了某种事业。_形容舍不得离开。_（2） 哥哥嫂子把牛郎看成眼中钉的原因是_，所以他们把牛郎_。 （3） 文中画横线的句子说明了什么? （4） 牛郎离开家后的生活是怎样的? 9. （4分） 阅读下文，回答问题。 起初周围是静寂的，后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍，便看见一只大鸟飞了起来。接着又看见第二只、第三只我们继续拍掌，树上就变得热闹了，到处都是_，到处都是_。_的、_的、_的、_的，有的_在树枝上叫，有的_起来，有的在_翅膀。（1） 按课文内容填空。 我们继续拍掌，树上就变得热闹了，到处都是_，到处都是_。_的、_的、_的、_的，有的_在树枝上叫，有的_起来，有的在_翅膀。（2） 本段重点描写了_的情景，先写_；接着写_；最后写_，是从_和_两个方面进行描写的。 （3） 本段是写作者第_次经过“鸟的天堂”时所看到的众鸟纷飞的热闹情景，表达了作者_。 第 6 页 共 6 页参考答案一、 基础达标 (共7题