昆明市2019年六年级下册期中检测语文试卷（四）B卷

昆明市2019年六年级下册期中检测语文试卷（四）B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下列句中加点词语的书写和解释完全正确的是（ ）A越是不思考的人，越不愿顷听别人说话。（细心地听取）B桑娜夫妇每日辛苦劳累，还只能勉强填饱肚子。（能力不够，还尽力做）C她的生命似一首诗，清新、文雅而又有格调。（新颖不俗气）D不知道因为什么，她哭得那么厉害。（了不起）2 . 选出读音与“当真”的“当”不同的一项（ ）。A担当B上当C恰当D妥当二、填空题3 . 写出下面句子运用的描写方法。（1）小伙子瞪了老汉一眼，站到了后面。（_）（2）小伙子推了老汉一把，说：“你先走。”（_）（3）木桥前，没腿深的水里，站着他们的党支部书记。（_）（4）人们停住脚，望着老汉。（_）4 . 读拼音写汉字。zhng b y do b ch（_）府传（_）（_）宙舞（_）（_）免（_）房5 . 查字典填空。“鼎”字按音序查字法，应先查大写字母_，再查音节_。“鼎”字在字典中主要有如下解释：古代煮东西用的器物；借指王位、帝业；大；正当，正在。在下列词语中，“鼎”字应选择哪个解释？（填序号）钟鸣鼎食（_）春秋鼎盛（_）鼎力相助（_）6 . 用“续”组成词语，填入下面句中，使之合适。（1）鲁滨孙找到很多可以用、可以吃的东西，（ ）搬到岸上。（2）阴雨连绵的坏天气（ ）了半个月，叫人实在难受。（3）最近，我（ ）看了几场足球赛。（4）我们虽然在市运动会上取得了冠军，但是还要（ ）努力，争取在省赛中冲入前三名。三、语言表达7 . 照样子写句子。昆明湖静得像一面镜子，绿得像一块碧玉。（用“像像”写比喻句）_8 . 照样子，将句子补充完整。春天的雨，细腻而轻柔，给山野披上美丽的衣裳；夏天的雨，迅疾而猛烈，为生命敲响热烈的战鼓；秋天的风，_，_；冬天的雪，_，_。四、现代文阅读阅读理解。母亲的书从小到大，我上过那么多年学，后来又教书，生活天天不离书，和书打的交道最多，也读过很多本书，而母亲的书却是我怎么也读不完的。/第一部分母亲在忙完一天的煮饭，洗衣，喂猪、鸡、鸭之后，就会喊我：“小春呀，去把妈的书拿来。”我就会问：“哪本书呀？”“那本橡皮纸的。”我就知道妈妈今晚心里高兴，要在书房里陪伴我，就着一盏菜油灯，给爸爸绣拖鞋面了。橡皮纸的书上没有一个字，实在是一本“无字天书”。书里面夹的是红红绿绿、色彩缤纷的丝线，用白纸剪的朵朵花样。还有外婆给母亲绣的一双水绿缎子鞋面，没有做成鞋子，母亲就这么一直夹在书里，夹了将近十年。外婆早过世了，水绿缎子上绣的樱桃仍旧鲜红得可以摘来吃似的；一对小小的喜鹊，一只张着嘴，一只合着嘴。母亲告诉过我，那只张着嘴的是公的，合着嘴的是母的。母亲每回翻开书，总先翻到夹得最厚的一页。对着一双喜鹊端详老半天，嘴角似笑非笑，眼神定定的，像在专心欣赏，又像在想什么心事。然后再翻到另一页，用心地选出丝线，绣起花来。好像这双鞋面上的喜鹊、樱桃，是母亲永久的样本，她心里的图案和颜色，仿佛都是从这上面变化出来的。母亲生活上离不了手的另一本书是皇历。她在床头小几的抽屉里、厨房碗橱的抽屉里，各放一本，随时取出来翻查，看今天是什么样的日子。日子的好坏，对母来说太重要了。她万事细心，什么事都要图个吉利。买猪崽、修理牛栏猪圈、插秧、割稻都要拣好日子，腊月里做酒、蒸糕就更不用说了。只有母鸡孵出一窝小鸡来，由不得她拣在哪一天，但她也要看一下皇历。如果逢上大吉大利的好日子，她就好高兴，想着这窝鸡就会一帆风顺地长大；如果不巧是个不太好的日子，她就会叫我格外当心走路，别踩到小鸡，在天井里要提防被老鹰攫去。有一次，一只老鹰飞扑下来，母亲放下锅铲，奔出来赶老鹰，还是被它衔走了一只小鸡。母亲跑得太急，一不小心，脚踩着一只小鸡。她手捧受伤的小鸡，后悔不该踩到它，又心痛被老鹰衔走的小鸡，眼泪一直流，我都要哭了。皇历上一年二十四个节气，母亲背得滚瓜烂熟。每次翻开皇历，要查眼前这个节气在哪一天，她总是从头念起，一直念到当月的那个节气为止。我也跟着背：“立春、雨水、惊蛰、春分、清明、谷雨”但每回念到白露、秋分时，不知为什么，我心里总有一丝凄凄凉凉的感觉。小小年纪，就兴起“一年容易又秋风”的感慨。还有老师教过我诗经蒹葭：“蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。溯洄从之，道阻且长。溯游从之，宛在水中央。”我当时对“宛在水中央”不大懂，而且觉得有点滑稽。最喜欢的是头两句。“白露为霜”使我联想起“鬓边霜”，老师教过我那是比喻白发。我时常抬头看一下母亲的额角，是否已有“鬓边霜”了。本草纲目是母亲做学问的书，那里面那么多木字旁、草字头的字，母亲实在也认不得几个。但她总把它端端正正摆在床头几上，偶然翻一阵儿，说来也头头是道。其实都是外公这位山乡郎中口头传授给她的，母亲只知道出典都在这本书里就是了。/第二部分母亲没有正式认过字、读过书，但在我心中，她却是博古通今的。/第三部分9 . 短文中，“我”的身份是（ ）A郎中B养鸡人C绣花女D教师10 . 作者说母亲的那本橡皮纸的书是“无字天书”，是因为那本书里只有（ ）A木字旁的字B丝线、花样和鞋面C草字头的字D二十四节气11 . 母亲的那本“无字天书”里，最厚的一页是（ ）A丝线B花样C水绿缎子鞋面D橡皮纸12 . 短文画横线的句子中，流泪的是（ ）A受伤的小鸡B作者的母亲C文中的“我”D母鸡13 . “我时常抬头看一下母亲的额角”，表明“我”当时（ ）A很想验证老师教的比喻白发。B很想找到“白露为霜”的答案。C很关心和心疼母亲。D很不理解诗经的含义。14 . 根据短文相关内容，完成下面的填空题。（1）短文中，作者提到的母亲的书分别是_、_和_。（2）短文第二部分所写的几方面内容，可以分别用3个字的小标题来概括：选丝线、绣鞋面；_、_；_、_。15 . 读第三部分，先解释“博古通今”的意思，再谈谈这句话表达了作者怎样的情感。_龙到底是什么动物在十二生肖中，龙是最受人们尊崇的。它的形象虽然有些凶恶，却被中国人选为吉祥及高贵的象征，广受欢迎。许多人希望在龙年生育子女，取得好兆头。不像西欧中世纪的文学美术，把吐火焰的龙看成恶势力的象征。龙与中国文化圈的关系非常密切，常被用以代表中国。它盛见于古代的各种传说中，也是古今美术常见的题材。龙是十二生肖中唯一不存在的动物。但它应是源于人们见过的存在的动物。因其罕见，形象才慢慢起变化，后又被神化，才脱离实际，成为虚构的动物。河南濮阳几个6000多年前的墓葬，发现有用蚌壳在尸体旁边排列龙的图案，寓有宗教信仰的作用。其形象颇为写实，有窄长的嘴，长身，短腿，粗长尾巴，但无歧角。发展至商代的甲骨文，龙字已是个头有角冠，上颌长、下颌短而下曲，身子卷曲的动物形。中国文字为了适合窄长的竹简，常将动物的身子转向，四足悬空，使龙像是种可直立而飞翔的动物，其实它描写的是有短足的爬虫动物形。从流传的文物看，龙早期的形象较写实，后来为了夸张其神奇，就选择9种不同动物的特征加以修饰：角似鹿，头似驼，眼似鬼，项似蛇，腹似蜃，鳞似鱼，爪似鹰，掌似虎，耳似牛，当然就不可能在现实的世界找到它的形象。龙是古代的图腾，商代有叫龙的方国。图腾大多是自然界实有其物的。春秋时代的铜器铭文有获龙的记载。西周早期的周易，把龙描写成能潜藏于深渊，飞跃于天空，相斗于地面，流出的血是玄黄的颜色。左传记载公元前523年，郑国遭受大水时，有龙相斗于城门外的洧渊；还记载龙有黄河及汉水的不同种类，有人能豢养它们，夏后吃了其肉酱后还想再吃。从这些描写及遗下的图形，可知龙原是种两栖类爬虫动物的总称，能生息于陆地及水中，有些还能跳跃甚高，像是能飞翔的样子。爬虫种类多，习俗各有不同。人们把不同形状及种属的爬虫化石都当作龙看待，导致龙能变化形状的传说产生。公元2世纪的说文解字，解释龙为“鳞虫之长，能幽能明，能细能巨，能短能长，春分而登天，秋分而潜渊”。这种见解很可能基于偶然发现的古脊椎动物的化石而得的联想。唐代感应经有如下的描写：“按山阜缸岫，能兴云雨者皆有龙骨。或深或浅，多在土中。齿角尾足，宛然皆具。大者数千丈，或盈十围。小者才一二尺，或三四寸，体皆具焉。尝因采取见之。”一到博物馆参观，就会了解所称的或大或小的龙，其实就是各种脊椎动物的化石。古人见化石大小悬殊，故而有能变化的见解。濮阳的龙图案也是这一类动物的形象。至于认为龙能飞翔和致雨，可能和栖息于长江两岸的扬子鳄鱼的生活习性有关。龙的特征，脸部粗糙不平，嘴窄扁而长，且有利齿。在中国地区，除鳄鱼以外，是他种动物所无的异征。扬子鳄除了没有角外，身躯、面容酷似龙，可能就是龙形象的取材。何况远古的龙是无角的。扬子鳄每在雷雨之前出现，有秋天隐匿、春天复醒的冬眠习惯。古人每见扬子鳄与雷雨同时出现，雨下自空中，因此想象它能飞翔。但龙致雨的能力也可能来自龙卷风。龙卷风的威力奇大，且经常带雨。其形状好像细长的龙身，故容易让人以之与爬虫的化石起联想，误认龙能大能小，能飞翔、致雨，是威力无边的神物。龙后来还成为皇家的象征。它很可能与汉高祖刘邦的出生传说有关。汉代的史记有两则刘邦与龙有关的记载。“刘媪尝息大泽之陂，梦与神遇。是时雷电晦冥，大公往视，则见蛟龙其上，已而有身，遂产高祖”“为泗水亭长，廷中吏无不狎侮，好酒及色。常从王媪武负贳酒，醉卧，武负王媪见其上常有龙，怪之”。汉高祖出身普通人家，有必要编造故事说明凡人接受天命而登上帝位的合理性。龙由于威力大，故成为男性的象征。鳄鱼的生殖能力强，一次产卵20到70个。中国人很看重延续家族的事。也许希望能多生些将来显耀家族的男儿，所以有龙生九子，个个有好本领的传说。并有悬挂九颗粽子，以祈生产男儿的习俗。（选自中华活页文选精华本，作者：许进雄，文章有删改。）16 . 结合文章分析，龙到底是什么动物？17 . 说一说下面句中划线词语的表达效果。18 . 这种见解很可能基于偶然发现的古脊椎动物的化石而得的联想。19 . 简要分析第段中画线句的说明方法及其作用。河南濮阳几个6000多年前的墓葬，发现有用蚌壳在尸体旁边排列龙的图案，寓有宗教信仰的作用。20 . 文章第段认为：“至于认为龙能飞翔和致雨，可能和栖息于长江两岸的扬子鳄鱼