济南市2019-2020年度语文四年级上册第六单元达标测试卷 （A）B卷

济南市2019-2020年度语文四年级上册第六单元达标测试卷 （A）B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题选一选。1 . 小明帮王爷爷取牛奶，王爷爷要给他钱，小明该怎么办？（_）A 收下钱。 B 不收钱。2 . 妈妈批评小红做错了事情，小红应该怎么办？（_）A 大哭大闹。 B虚心接受。3 . 去伪存真，用“”选出正确的读音。擅长（shn sn）魄力（p b）滔滔(to do)慷慨（ki gi）崩溃(bng bn)琴弦(xin xun)二、填空题4 . 依据课文内容填空。（1）本学期我们学到的培养了良好的学习习惯是_和_。我还积累了一句有关学习的名言是_（2）今天我们栽下_，明天长成_，叫风沙_，叫百鸟_。从语句中我知道植树的作用是_（3）“一身_的羽毛，一对_的翅膀，加上_的尾巴，这就是_的小燕子。”作者郑振铎按照从_到_的观察顺序写了小燕的_。（4）春天已来到我们的身边，到处是花红柳柳，我不由得想起宋代诗人程颢的诗句，抒发了春日郊游的愉快心情_；读了第一次抱母亲我不由得想起诗句：_（5）_是我们人类的好“老师”。人们模仿_发明_;模仿_，发明了_（6）通过半学期的学习，我认识了_的公仪休，_的白衣战士叶欣，_的明明_的格罗培斯。（填四字词语），他们都是我们学习的好榜样。（7）通过学习，我最喜欢的一篇课文是_因为_5 . 看拼音写句子。1m ma zi dng xi kn sh._2w sh zhng gu rn. _6 . 写出下面句子所运用的描写方法。1“不要放走一个。”窗外一声粗暴的吼声。（_）2我只想，大半因为它有好听的声音吧，但是一般的蝎子都没有这么好的声音，也许这里边的与一般的蝎子不同。（_）3我跨进书店门，暗喜没人注意。我踮起脚尖，使矮小的身体挨蹭过别的顾客和书柜的夹缝，从大人的腋下钻过去。（_）7 . 近义词强迫_臆测_描摹_特色_团结_耽搁_三、语言表达8 . 蝴蝶在花丛中翩翩起舞。（缩句）_四、现代文阅读阅读课内片段，回答问题。金奎叔说:“让它这样看好了!可是，它要是凭这点来欺负人，那咱们可不答应，就得掐住它的脖子，把它摔到池塘里去。记着，霖哥儿，下次可别怕它们。”我记住金奎叔的话，从此不再怕鹅了。有什么可怕的!它虽然把我们看得比它小，可我们实在比它强啊!怕它干吗?果然，我不怕它，它也不敢咬我，碰到了，只是吭吭叫几声，扇几下翅膀，就摇摇摆摆走开了。看到牛，我也不再无缘无故欺负它了，我觉得它虽然把我们看得比它大，可我们平白地去欺负它干吗?直到现在，我还记着金奎叔的话。9 . “它要是凭这点来欺负人”中的“这点”指什么?_10 . 金奎叔的哪句话让作者永远难忘?请在文中用“”画出来。从这句话中，你得到什么启发?11 . “我”对牛和鹅的态度发生了怎样的变化呢?_12 . 你在生活中有没有遇到过类似的事情呢?你是怎么看待的呢?_13 . 课内阅读。(17分)“昨天晚上我挨了一顿毒打，因为我给他们的小崽子摇摇篮的时候，不知不觉睡着了。老板揪着我的头发，把我拖到院子里，拿皮带揍了我一顿。这个礼拜，老板娘叫我收拾一条青鱼，我从尾巴上弄起，她就捞起那条青鱼，拿鱼嘴直戳我的脸。伙计们捉弄我，他们打发我上酒店去打酒。吃的呢，简直没有。早晨吃一点儿面包，午饭是稀粥，晚上又是一点儿面包；至于菜啦，茶啦，只有老板自己才大吃大喝。他们叫我睡在过道里，他们的小崽子一哭，我就别想睡觉，只好摇那个摇篮。亲爱的爷爷，发发慈悲吧，带我离开这儿回家，回到我们村子里去吧！我再也受不住了！我给您跪下了，我会永远为您祷告上帝。带我离开这儿吧，要不，我就要死了！”（1）语段已用“”分为两层，写出各层的意思。(4分)_（2）体会文中加点的词，说说你发现了什么？(4分)_（3）“亲爱的爷爷，发发慈悲吧，带我离开这儿回家，回到我们村子里去吧！我再也受不住了！”这里的感叹号的作用是_，省略号的作用是_。(4分)（4）“带我离开这儿吧，要不，我就要死了！”这句应读出_的语气。(2分)（5）读了这段文字，你一定深有感触吧！把你的感触写下来。(3分)_五、信息匹配14 . 给加点的字选择正确的解释。(填序号)寒：冷；害怕；穷困。1他自幼家境贫寒，通过自身的不懈努力才取得了今天的成绩。（_）2站在泸定桥，看着脚下的滔滔江水，真叫人心惊胆寒。（_）3从明天开始，受西伯利亚寒潮的影响，南方大部分地区气温骤降。（_）六、书面表达15 . 题目：一件印象深刻的事习作要求:选择发生在你身边一件印象深刻的事，可以是发生在自己身上的事，也可以事自己看到的或听说的，发生在其他人身上的事情，还可以是通过电影、音乐、书籍看到的故事，只要是令自