海口市2019-2020学年语文四年级下册26 巨人的花园练习卷B卷VIP

海口市2019-2020学年语文四年级下册26 巨人的花园练习卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 对下面广告语使用的修辞手法判断正确的是（ ）。人类失去联想，世界将会怎样？牛奶香浓，丝般感受。只要您拥有春兰空调，春天就永远陪伴着您。神仙饮琼浆玉液长生不老，百姓喝莲塘高梁欢乐健康。A双关比喻拟人对偶B双关对偶夸张对比C双关对比拟人对偶D比喻夸张拟人对比2 . 我会选。（给正确答案涂上自己喜欢的颜色。）1.呼吸 f h 2.氮气 tn dn3.溶解 rng yng3 . “日日行”的下句是A不怕千万事B不怕千万里C不怕千万程二、填空题4 . 按要求填空。（1）写出两个带有“氵”旁的字：（_）（_）。（2）“雀 雁 鹰”这三个字的相同之处是：（_）。（3）“车”字共有（_）笔，第三笔是（_）。（4）“危”字用音序查字法，应查大写字母（_）；用部首查字法应先查（_）部，再查（_）画；字典中的解释有：高 正直 不安全在“危楼高百尺”中“危”应选第（_）种解释。5 . 补充下面的词语，然后把你填的字连起来大声读两遍，再写在下面。1、才疏（_） 浅 2、（_）无伦次 3、（_）质彬彬 4、我行（_）素 5、（_）者多劳 6、（_）之有效_6 . 比一比，组词。坑（ ） 拟（ ） 嫂（ ） 棚（ ）吭（ ） 似（ ） 馊（ ） 蹦（ ）7 . 找规律，写词语。1挨挨挤挤顺顺溜溜_2翩翩起舞源源不断_3波光粼粼生机勃勃_4自言自语各种各样_5亡羊补牢笨鸟先飞_6千门万户学富五车_8 . 写出与下列句子意思相符合的词语。1情绪或气氛充分流露。（ ）2喧哗热闹。（ ）3用严厉的言语指出别人的错误或罪行。（ ）4聚精会神地看。（ ）三、现代文阅读阅读短文，完成练习。我的家乡在白马湖畔，我是喝白马湖的水长大的。关于白马湖名字的由来，有一个美丽的传说：古时候，天上有一匹白色的神马，由于迷恋人间生活，就私自下凡。为此，玉皇大帝大发雷霆，要捉拿白马返回天庭处以极刑。白马苦苦哀求，玉皇大帝看它为人们做了许多好事，便让它化作一个湖泊留在人间。人们为了纪念它，便将此湖取名为白马湖。不信，你从山上望下去，湖面真像一匹白马呢。春天细雨绵绵像无数牛毛悄无声息地飘着飘着它们飘在田野上飘在建筑物上也悠悠地飘进了白马湖夏天，蝉“热呀、热呀”地叫着。我们一有空，就去白马湖的怀抱中嬉戏，掀起无数浪花。蝉叫声，水声，笑声合成一組令人陶醉的交响曲。傍晚，湖面平静了，微风吹来，波纹阵阵，我把脚伸进湖里，让湖水舔我的小脚丫，好舒服呀！秋天，秋风吹拂，树木沙沙作响，白马湖水也微微地起了波纹，它莫不是为树叶伴奏？夜晚，天上的星星映在白马湖里，像在欣赏这美丽的夜景。冬天，白马湖又变成了渔民的天地。渔民们用力挥动船桨，看着渔民喜悦的神情，大概又是满载而归了吧。白马湖啊！你的景色多么美丽，你造福人民的精神多么可贵，你给我们的生活增添了多少色彩，我永远也忘不了你。9 . 给短文加个恰当的题目，写在文前的横线上。10 . 在短文第2自然段的“”里加上标点符号。11 . 本文描写景色是按顺序来写的，分别描写了、白马湖的美景。12 . 本文的结构是（ ）A总分B分总C总分总13 . 在短文中用“”画出揭示中心的语句。课内阅读。他看见一幅奇特的景象。孩子们从墙上一个小洞爬进花园里来了，他们都坐在桃树上面。桃树看见孩子们回来十分高兴，纷纷用花朵把自己装饰起来，还在孩子们头上轻轻地舞动胳膊。小鸟们快乐地飞舞歌唱。花儿们也从绿草丛中伸出头来。这的确是很可爱的景象。只有一个角落还是冬天。这是花园里最远的角落，一个小男孩正站在那里。他太小了，手还挨不到树枝，只好在树旁转来转去，哭得很厉害。这棵可怜的树仍然满身盖着雪和霜，北风还在树顶上吼叫。“快爬上来，孩子！”桃树一面对小男孩说，一面尽可能地把树枝垂下去，然而孩子还是太小了。巨人看见这个情景，心也软了。他对自己说：“我多么自私啊！现在我明白为什么春天不肯到这儿来了。”他十分后悔自己先前的举动。14 . 用“_”画出你喜欢的一个拟人句。15 . 花园的可爱之处表现在_。16 . 花园的奇特之处又表现在_。17 . 巨人最后明白了什么道理？这对你