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文档简介

石家庄市2019版语文一年级上册第八单元过关检测卷 (7)B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 下面对那个星期天的分析有误的一项是( )A本文不是表现童年的无知,而是以一段铭刻心头的记忆缅怀逝去的母亲,诠释母爱的至纯至真。B本文以“我”的口吻叙述故事,亲切自然,清楚地表明了“我”是文章的主人公。C本文有着强烈的感染力,这主要得益于心理描写。文中如“焦急又兴奋”之类的直接描写并不多,更多的是间接表现人物心理。D“我”在等待中的孤寂、落寞、痛苦以及母亲想带“我”去玩却又分身乏术的无奈、焦急、惊惶,大都是通过真切而细腻的心理刻画来表现的,让读者感同身受。二、填空题2 . 辨字组词。3 . 看一看,写一写。竖折折钩( ): 笔顺_,共(_)画。横折弯钩( ): 笔顺_,共(_)画。横折钩(): 笔顺_,共(_)画。4 . 加偏旁组词。主:_ _ _良:_ _ _肖:_ _ _果:_ _ _5 . 比一比,再组词。矛(_)盾(_)誉(_)吾(_)弗(_)予(_) 首(_)益(_)语(_)佛(_)6 . 看拼音,写词语。yn xnyn lyrj yuy p_yn dinxio yj duyn hur yn_7 . 组词。浩( )诰( )奴( )驭( )讳( )伟( )坊( )仿( )拣( )炼( )估( )沽( )揭( )竭( )榆( )愉( )8 . 根据笔画笔顺知识填空。1.“只”的笔顺是_,第二笔是_。2.“自”共_笔,第二笔是_。3.看拼音写笔画:sh sh sh gu _sh wn gu_三、语言表达9 . 我会按要求做。1白求恩大夫在手术台旁,陆续工作了六十九个小时。(修改病句)_2战士们没有离开他们的阵地,我不能离开自己的阵地。(改为反问句)_3爱是什么?爱是公共汽车上给老奶奶让出自己的座位,爱是_。(续写句子)4一片片狭长的叶子在雨雾中欢笑着。(照样子写句子)夜空中的星星朝我们 _。10 . 听老师读字母,规范、工整地写下来。11 . 古时候有个秀才,想到邻居李嫂家借件新袍子,给自己打扮打扮,好去丈人家拜年。他向李嫂说明来意,李嫂笑笑说:“衣在床上,可是正月没有初一,你去拜什么年呢?”张秀才一听,莫名其妙:“怎么正月里没有初一呢?她到底是借还是不借呢?”请你帮帮张秀才,李嫂同意借袍子吗?_12 . 连一连,组成一句通顺的话,写在横线上。(1)堆雪人小伙伴们雪地上在_(2)看见松鼠一只美丽的朝他飞来风筝_(3)狐狸逮住了一只老虎_13 . 照样子,写句子。(1)例:桃花开了,梨花也开了。小华在写字,_也_。(2)例:小鸭子飞快地流到小公鸡身边。_14 . 照样子把句子补充完整:例:工人在工厂里做工。老师_农民_医生_15 . 口语交际。(帮助小猴找办法)小猴是怎样把球捞回来的?请你帮助它们想想办法,跟同学们交流一下吧!_四、信息匹配16 . 读一读,在正确的汉字上打“”。乌(鸭鸦)(升生)旗(进近)处(挂娃)住(为办)法(东冬)瓜17 . 词语对对碰(从下列词语中找出5对反义词)。果断镇定犹豫忧郁倒霉快乐歧视幸运尊敬慌张(_)(_)(_)(_)(_)(_)(_)(_)(_)(_)18 . 选一选。(填序号)采(ci)摘(zhi)捡(jin)(_)草莓(_)蘑菇(_)贝壳19 . 仔细读一读,请你用直线画出字母,曲线画出音节。u z xi ci s fsi za u se c zi五、诗词曲鉴赏古诗词阅读。春日田园杂兴范成大土膏欲动雨频催,万草千花一晌开。舍后荒畦犹绿秀,邻家鞭笋过墙来。注释:土膏欲动:土地解冻的意思。土膏,形容泥土滋润肥沃。频:频繁。一响:片刻,一会儿。形容在很短的时间里。鞭笋:竹根上生出的新笋。20 . 诗中描写的景物有_、_、_、_等。21 . 本诗描写的是_季的景色,诗中的“_”词反映景色变化得特别快,传达出春回大地的信息。本课所学的四时田园杂兴和本诗的共同特点是(_)A描写了乡村生活的所见所感。B描写的都是春天的

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