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文档简介

学习准备,1、在中，（）是（）的因数，（）是（）的倍数、中，（）是（）的因数，（）是（）的倍数、判断（）自然数一定是整数（）（）整数都是自然数（）（）是因数，是倍数（）,8和5,40,40,8和5,8和9,96,96,12和8,2、5倍数的特征,宝塔区姚店镇中心小学薛胜利,在左表中找出5的倍数，并做上记号。,与同学说一说哪些数是5的倍数，它们有什么特征。,在下面数中圈出5的倍数。,28,45,53,80,75,34,89,95,在左表中找出2的倍数，并做上记号，说一说这些数有什么特征。,把下面数按要求填入圈内。,28,40,10,84,78,90,35,40,55,10,95,90,哪些数既是2的倍数，又是5的倍数？,40,10,90,食品店运来85个面包，如果每2个装一袋，能正好装完吗？如果每5个面包装一袋，能正好装完吗？为什么？,个位是0或5的数是5的倍数。个位是0、2、4、6、8的数是2的倍数是2的倍数的数是偶数。不是2的倍数的数是奇数。,数学游戏,
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