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八年级英语下册Unit7知识结构图,课程总体目标,语言知识,情感态度,学习策略,文化意识,听说读写,语音词汇语法功能话题,动机兴趣自信意志合作精神祖国意识国际视野,认知策略调控策略交际策略资源策略,文化知识文化理解跨文化交际意识和能力,语言技能,课标对本学段的要求,1.能连贯流畅地朗读课文。2.能读懂说明文等应用文体材料。3.能从简单的文章中找出有关信息,理解大意。4.能理解段落中各句子之间的逻辑关系。5.除教材外,课外阅读量应累计达到10万词以上。,1.能听懂接近正常语速,涉及情感、健康,饮食和服饰的语段。2.能从所听语言材料中获取所需信息,补充短文或完成表格。,1.能根据话题进行情景对话。2.能就简单的话题提供的信息,表达简单的观点和意见,参与讨论。3.能在上述活动中使用正确的语音、语调。,1.能用所学语言,根据要求写出语句连贯、意思准确的短文。2.能就简单的事件表达自己的见解。,语言技能,read,say,listen,write,Unit7和Unit8教材内容分析,谈论各个国家的特色饮食,Topic1Wearepreparingforafoodfestival.,that引导的宾语从句,了解异国饮食文化,谈论中西方餐桌礼仪,Topic2Cookingisfun.,If/whether引导的宾语从句,单音节副词的比较等级,Topic3Welcometoourfoodfestival.,谈论美食节和健康饮食,多音节副词的比较等级,帮助
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