人教部编版九年级语文下册第四单元《写作：修改润色》检测及答案

修改润色跟踪测试题（附答案）一、修改润色技法： 1.找出最动人的语句，运用修改润色技法，写出精彩片断。我感受到妈妈并没有出去，像到了我的床前，我似乎能听到妈妈平和温柔的呼吸声。我微微睁开眼，妈妈果然站在我床前，她就那么站着，手里抱着毛毯，眼睛深情凝视着我，那是什么样的眼神啊？世界上任何形容母亲的好词都到上面都不为过妈妈的眼睛深情凝视着我 ，我分明地感觉到 2.综合运用多种技法，将下面语段修改润色，写出精彩的片断。爸爸逼着我了少年男子组的长跑，我心里很不愿意，但是没办法。比赛开始了，我拼了命地跑，感到嗓子发咸，胸口和全身的肌肉都疼，也跑不过那些对手，觉得自己快不行了，我想放弃，又不甘心。最终，以失败结束了这场长跑。 二、修改润色技法： 从下面三篇习作中任选一篇，指出不足，进行修改润色。【习作一】成功的诀窍踏入考场，心中却没了初次的忐忑，只觉得十分地放松。“好，开始吧”。考官冲我点了点头。我平稳了一下情绪，坐在钢琴前，手指搭上键盘，顿时屋内不再有考官，只有我与这琴的交流。等待，不再是焦急而无奈的，我相信自己定会成功。发榜之日，进入网站，键入准考证号，顿时，屏幕上出现了鲜红的恭喜字样。那一刻，我笑了，笑得十分开心。不仅是为了我的成功，更是为了我找到了成功的诀窍。那就是-勤奋、自信。只要拥有了这两点，成功唾手可得。【习作二】白 鸽戴上耳机，徜徉在乡间的小路上。“扑哧，扑哧”我的眼睛随声音望去，只见一只白鸽趴在地上，用力地拍打着翅膀，想飞却怎么出飞不起来。为什么它不与别的姐妹们一起遨游天空呢？我的心里产生了一丝疑惑！我轻轻地走过去，生怕惊动了它，在离它只有两步远的地方，我清楚地看到，它雪白的羽毛上有鲜血的痕迹。我蹲下身去，用双手捧起这只受伤的白鸽，转身向家走去每天，我都早早地起床，将它的羽毛抚摸一番。然后，再替这擦药。每次替它上药，它都将肌肉绷得很紧，好像很疼似的，所以每次上药，我都格外小心，不敢用太大的力。有一天，我给白鸽擦了点药，将它放在饭桌上，然后给它找点水喝。“叽”地一声尖叫，一只老花猫的身影一晃，转瞬间消失在我家屋后的柴堆中。白鸽不见了。我拿起竹竿追赶出去，邻居家的小明也跑出来给我帮忙。我们搬动着一捆柴禾，突然“嗖”的一声，一只野兔窜出奔向田野，把我们给吓了一跳。我家的狼犬“乌子”箭一般地追击，不出百米远，野灰兔已被“乌子”叼在嘴上跑了回来，我取下野兔，一摸它断了气，心里不免有些难过。这时爸爸从外面回来看到这些，他非常高兴，口里不停地念叨：“世上的美味莫过于飞斑走兔。君子，咱们今天可以饱口福了！”爸爸剥下兔皮，烧熟制成火锅，浓烈的香气满屋飘溢，令人直流口水。妈妈从商店买来饮料，我特邀邻居小明列席，我们一起共进美餐。爸爸妈妈给我们不住地夹菜，满屋子洋溢着欢乐的笑声，每个人的心里都有说不出的高兴。【习作三】那双眼与那些白发直至今天，我也无法忘记那双布满了红血丝的眼与那些白发。现在，我已步入初三，成堆的作业压得我透不过气来，便只好去自习室写作业了，接我回家的重任也就落在了父亲身上。一想起父亲的第一印象，就是严肃，可又一想父亲有时也很幽默。但由于父亲的学历等原因，我有时并不十分尊重父亲，可父亲对我的爱确是一如既往的深沉。父亲都接我晚上回家这件事欣然答应，并一天天的工作着。那天刮着北风，很冷，晚上我从自习室出来便一眼看见那辆黄色的出租车，打着大灯停在门口，灯光昏黄的光线照亮了吹起的浮雪，车里也发着昏黄的光。我缓缓的走向前去，走了几步却感觉脚下如同灌铅般沉重，我从未如此细致的观察父亲-父亲实在是太累了，双手抱住了方向盘，头像右肘稍歪，就那样甜甜的睡着了，我悄悄上了车，碰了碰父亲，父亲便醒了，扭头对我笑了笑说：“儿子，学完了。”我答：“学完了。”借着灯光我发现，岁月的刻刀在他因风吹日晒变黄的脸上刻下了几道深深的沟壑，红血丝密密麻麻的占领了大半眼睛，那双眼中也深深露出了疲惫。我不禁心疼的对父亲说：“干吗干的那么累，多歇歇，早回家。”父亲答：“不累，为了儿子和家有什么累的，这不就是作为男人与父亲的担当吗！”父亲扭头笑了笑，这时我又发现不少的白发在他头上扎眼占点，黑色的海洋中，那几根白发是如此的格格不入，黑发跟上似乎也白了起来。我想到我平日的任性，对他的不关心.我的眼角湿润了，鼻尖也不由得发酸，不由得在心中喊出：“爸爸，我爱您！冰心曾说：父亲的爱是沉默的，如果你感觉到了，就不是父爱了。但我想说，父亲的爱无处不在，只要你细心观察，便会发现那深沉的如山般的父爱。修改润色跟踪测试题参考答案及例文一、修改润色技法：方法一：细化动作、延长过程；方法二：运用修辞，画其神韵；方法三：变换角度，增加层次；方法四：类比联想，添其内涵。1. 示例方法一：细化动作、延长过程可我能感觉妈妈并没有出去，反而好像到了我的床前。我微微睁开眼，妈妈果然站在我的床边，眼睛愣愣地看着我。眼睛看着我，我分明地感觉她的目光在我的头发上抚摸，妈妈好长时间没有爱抚我的头发了，她在回忆那逝去的岁月吗？妈妈的目光抚上了我的眉，漫上了我的眼，我的眼珠不自觉地转动了几下，她的目光便一如我儿时她那双温柔的手，轻轻地按摩着我的眼睑，我知道她在让我好好睡眠。妈妈的目光滑到了我的脸颊上，似乎在找寻着什么，我知道那是在找她自己影子，又似乎在欣赏着什么，我知道，那是在欣赏凝聚她一生心血的艺术品。方法二：运用修辞，画其神韵可我能感觉妈妈并没有出去，反而好像到了我的床前。我微微睁开眼，妈妈果然站在我的床边，眼睛愣愣地看着我。眼睛愣愣地看着我，那是什么样的眼神啊！那是第一缕晨曦对娇花的抚弄，那是三月里的春风对碧水的温柔，那是夏日晚霞对嫩柳的辉映，那是秋夜月光对修竹的依恋，那是冬日里的朝阳与小草的交谈！方法三：变换角度，增加层次可我能感觉妈妈并没有出去，反而好像到了我的床前。我微微睁开眼，妈妈果然站在我的床边，眼睛愣愣地看着我。眼睛楞楞地看着我，那是什么样的眼神啊！我在这眼神的普照下，顿时有种异样的感觉：我好象变成了一个襁褓中的婴儿，在酣然入眠，感动得母亲满脸都是幸福；一会儿，我好象又变成了一朵俏丽的月季花，激动得母亲绽开了笑颜；一会儿，我好象又变成了一副五彩的画，陶醉得母亲在那儿欣赏啊欣赏！ 方法四：类比联想，添其内涵可我能感觉妈妈并没有出去，反而好像到了我的床前。我微微睁开眼，妈妈果然站在我的床边，眼睛愣愣地看着我。眼睛楞楞地看着我，那是什么样的眼神啊！我曾在史铁生的我与地坛里见过，那母亲的眼神是一种无言的祝福；我曾在屠格涅夫的呱呱里见过，那母亲的眼神是一种幸福的安详；我曾在毕淑敏的我的五样中见过，那母亲的眼神是一种不能割舍的珍爱！2. 示例我被爸爸逼着参加了少年男子组的长跑。爸爸唠叨不休，他给讲他曾认识的一个笨蛋，每次跑赛都因跑得太拼命而呕吐。我则希望我能吐在爸爸鞋上。我踏在起跑线上，心里感到冷漠和虚弱，我多么希望比赛已经结束啊！但真正跑起来，我却拼着命。一堆上下移动的大腿把我夹在当中我开始超越那些起跑时象一阵风似的选手感到有人用烧热的缝衣针穿入我的左腹，而且慢慢往里推进，一直推到我的运动肌肉，我依然要加速。空气是清新的，但随着每次急促的深呼吸它却烧灼着我的肺部。我头昏眼花，感到就要跌倒了，拼命的同时，又缺乏自信心。我告诫自己别跑了，因为对手有着超人的力量，我不可能战胜他。甚至恨爸爸，让我经爱如此的痛苦和恶心。终于到了终点，我一下子双手着地跪了下来，我四肢无力，满嘴是浓唾液。我意识到自己要不行了，我把选手赛前吃的早饭：桔汁和烤面包片全都吐了出来，我失败了。二、修改润色技法：开头、结尾、主体三大部分仔细斟酌，使结构完整；周密布局、连贯前后，使层次分明，条理清晰；详写和略写的内容安排恰到好处，使详略得当；推敲文题，对照内容，做到文题合一；围绕主线展开描述，使中心主题鲜明；锤炼语言，运用语言技巧，使文章灵动生辉。【习作一】病文分析：此文以“成功的诀窍”作为标题,要求我们应该将练琴时的刻苦以及后来的自信作为叙写的重点。而原稿详写了考级失败后自己的心理及反思，但它显然与题目要求相左,因此必须要删减。升格作文：我找到了成功的诀窍“不会吧，没过？”听着电话里的提示声，我难以置信。重拨电话，重新输入准考证号好吧，确实没过。听着电话内冷冰冰的女声，脑子里一片空白。钢琴仍打开着，那八十八个黑白琴键似乎也在嘲笑着我。回想起考级那天，进考场前那怦怦乱跳的脉搏，弹奏时那冰凉僵硬的手指、结束时考官紧皱的眉头其实早就隐隐约约有预感，只不过自己不愿承认吧？躺在床上，不甘心地想着，为什么之前几级都顺利考过，偏偏这次？最早学钢琴的时候，是十分的认真努力。可后来，随着年龄的增长，学业的加重，在钢琴这门副业上投入的精力也越来越少。每天练琴的时间一减再减，有时甚至出现了连续数天未练的情况。虽然常听老师说，越往后曲目越难，考试要求也越高，需要用更多的时间，更多的精力来练习通过。但却总是想着“明天多练些”。于是便搁了下来。看来，还是要多练习才行。我拨通了老师的电话，我想一切都重新开始。打开琴谱，手搭在琴键上，又一次奏响那已弹过千余遍的曲目。每天放了学，在作业空隙中必要求自己一个小时弹琴，一遍又一遍的练习，手指渐渐也酸疼起来，耳朵里充斥着熟悉到不能再熟悉的旋律。每当弹错一个音，便停下来反复练习这几小节，一次，再一次爸爸妈妈是我请来的忠实的听众，也是监督员。随着练习的不断增加，指尖的旋律越来越流畅，越来越清晰。虽然练习的过程是单调和简单的，但只有一个信念：一定要成功！父母的赞扬声不绝于耳，我却并没有止步。就这样，一天又一天转眼，又到了考级的六月，而我也已自信满满。踏入考场，心中却没了初次的忐忑，只觉得十分地放松。“好，开始吧”。考官冲我点了点头。我平稳了一下情绪，坐在钢琴前，手指搭上键盘，顿时屋内不再有考官，只有我与这琴的交流。回想起老师的叮咛：“想想我说的要点。”慢慢地思索着，哪里强，哪里弱，哪里该怎样表现凭着熟悉的感觉，指尖在键盘上滑动，奏响一串串或急、或缓、或高扬、或低沉的旋律。心中愈发的自信、轻松了起来。等待，不再是焦急而无奈的，我相信自己定会成功。发榜之日，进入网站，键入准考证号，顿时，屏幕上出现了鲜红的恭喜字样。那一刻，我笑了，笑得十分开心。不仅是为了我的成功，更是为了我找到了成功的诀窍。那就是勤奋刻苦。只要拥有了这一点，成功唾手可得。我想，今后无论面对什么样的困难，我都能够顺利地战胜它。改稿简评：修改的习作将选材和详写锁定在“钢琴的练习”上，细致描写典型细节,调动多种描写手段,尤其强化了动作心理的描写,收到切合文题、突出重点、感染读者的良好效果。【习作二】病文分析：这篇文章的线索是，我发现受伤的白鸽精心喂养受伤的白鸽老花猫叼走白鸽追老花猫赶出野兔狼狗追野兔老爸剥野兔做佳肴我们一起共享美味。其条理清晰，叙事井然。如果我们不看题目，仅就其故事情节而言，它还算是生动有趣，颇吸引人的。但综观全文，联系题旨来分析，不难发现，习作的走题之笔始于追老花猫引出野兔。再往后，就只字未提白鸽了，因此它的线索与主题越走越远，简直是风马牛不相及，属于离题之作。升格作文：放飞白鸽戴上耳机，一边听音乐，一边欣赏蓝蓝的天空。“扑哧，扑哧”我的眼睛随声音望去，只见一只白鸽落在地上，用力地拍打着翅膀，想飞却怎么也飞不起来。是谁斗胆伤害我们的和平“天使”，我心里不禁有些愤恨！我轻轻地走过去，生怕惊吓了它，在离它只有两步远的地方，我清楚地看到，它那雪白的羽翅上染有殷红的血斑。我蹲下身去，用双手捧起这只受伤的白鸽，转身向家走去。我将它安顿在我窗外的屋檐下，还给它筑了一个温暖舒适的巢。人世间不看如何饲养动物书籍的我，如今也翻开了这些书籍。白鸽的生活起居就由我来照料了。每天，我都早早地起床，将它的羽毛抚摸一番，然后再替它擦药。每次替它上药时，它都将肌肉绷得很紧，好像很疼似的，因此我格外地小心，不敢用太大的力去接触它。白鸽受伤了，胃口不好，什么东西都不想吃。我在书籍上又找不出什么上好的食谱，可真把我急坏了。我就自己想办法将玉米豆磨成粉，加上碾碎的高钙片给它食用。自此以后，白鸽的食量大大增加了，身体也渐渐强壮起来。和白鸽相处的时间长了，自然和它产生了感情。白鸽的伤势在一天一天地好转，为此我的失落感却在与日俱增，因为这意味着，白鸽的伤一痊愈，我就要让它飞回自己温馨的家，与它那情投意合的伴侣朝夕相处了。大约过了一个月，白鸽的身体完全康复，我将它捧在手里准备放飞。它很安祥，一动不动地望着我，还不停地用红红的嘴啄我的手心，然后慢慢地起飞了，飞了一圈后，又转回来，落在我的肩上，“咕咕”地叫个不停，仿佛在低吟着徐志摩的再别康桥，最后才依依不舍地飞向天空。那天空格外的蓝，就像一块空灵无瑕地蓝水晶。在这纯美的天幕下，点缀着一朵洁白而又祥和的云，那就是那只展翅飞翔的白鸽！改稿简评：文章修改后以“白鸽”为线索贯穿全文始终，条理清晰，题旨鲜明。小作者写对受伤白鸽的哺养与放飞，通过细节描写，表现出了人类善待禽鸟也能培植出深厚的情感和营造出美丽的境界这一主题，意旨高远而深刻。这样就找回了文章中的题旨。【习作三】病文分析：文题指向不是很明确，习作意欲通过父亲謇夜接我这件事，表现父爱的伟大无私，但内容衔接不紧密，语言描写缺少生活化，不真实，感人之处用笔不细腻，难以打动人。【升格作文】那双眼，那些白发时日虽久，但直至今天，那双布满了血丝的眼与那满头的白发依然分明地在我的眼前。步入初三，为了提高学习效率，我去了自习班。每天半夜接我回家的重任也就落在了父亲身上。父亲平日严肃，很勤劳，称得上是有担当的男人。但由于父亲的学历低，学识浅，自以为有了点墨水的我经常“小觑”父亲，可父亲从来不会因为我的“大不敬”而“耿耿于怀”，爱我依旧，从来不曾改变。那天刮着北风，很冷，晚上我从自习室出来，浑身就被风打透了，心里想着，父亲可别