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文档简介

Unit12,Whatdidyoudolastweekend?,Unit12,SectionB3a-selfcheck,教学目标,1.语言知识目标:1)复习一般过去时态的用法及动词的过去式。能正确叙述过去发生的事情。2)通过不同形式的练习题来练习谈论过去发生的事件。3)学会谈论自己节假日的活动。2.情感态度价值观目标:1)能积极主动学习,合作学习。2)温故知新,养成复习总结习惯。二、教学重难点1.教学重点:1)复习一般过去时态的用法及动词的过去式。2)通过不同形式的练习来熟练运用所学的知识。2.教学难点:正确判断时态,能对一般过去时态熟练运用,描述过去的事件,写作也是一个难点。,教学重难点,1.教学重点:1)复习一般过去时态的用法及动词的过去式。2)通过不同形式的练习来熟练运用所学的知识。2.教学难点:如何复述文章,正确判断时态,能对一般过去时态熟练运用,以写作的方式描述过去的事件,不规则动词的记忆都是难点。,教学过程,一、RetellreadingLookatthefollowingpictures,TellsomethingaboutLisasvacation.,Lisaslastweekendwasinterestingbutscary.,TheywentcampinginasmallvillageinIndia.First,theytookalongbusridetoalakeinthecountryside.Theretheyputuptheirtentsandmadeafiretokeepuswarmandcookfood.,Thefirstnight,theyjustsatunderthemoonandtoldeachstories.ButLisawassotiredthatshewenttosleepearly.,Thenextmorning,Lisaandhersistergotaterriblesurprise.Whentheylookedoutofthetent,theysawabigsnakesleepingnearthefire.Shewassoscaredthatshecouldntmove.Theyshoutedtotheirparentstoletthemknowaboutthedanger.,Herdadstartedtojumpupanddownintheirtent.Thiswokethesnakeupanditmovedintotheforestnearthelake.,Snakesdonthaveearsbuttheycanfeelthingsmoving.Itwasimportantnottogonearasnake.Thiswasaveryusefullessonforeveryone.,二、从故事中我们学会,三、口头训练,Showthepicturein3a,whatcanyousee?Askthestudentstopracticeinpairs.,Lookatthepicturesandcompletethepassage.,Writing,3a,四、看图完成填空(笔头练习设计),Ihadabusyweekend.OnSaturdaymorning,Icleanedmyroom.Intheafternoon,I_.Itwasalittledifficult.OnSaturdaynight,Istayedathomeand_cookdinner.OnSundaymorning,I_.Ireadabookabouthistory.Thenintheafternoon,I_withmyfriends.OnSundaynight,I_.Isawaninterestingtalkshow.,Checktheanswers,Ihadabusyweekend.OnSaturdaymorning,Icleanedmyroom.Intheafternoon,I_.Itwasalittledifficult.OnSaturdaynight,Istayedathomeand_cookdinner.OnSundaymorning,I_.Ireadabookabouthistory.,helpedmum,didmyhomework,wenttothelibrary,Thenintheafternoon,I_withmyfriends.OnSundaynight,I_.Isawaninterestingtalkshow.,playedsoccer,watchedTV,Writeaboutwhatyoudidlastweekend.,_,Writing,3b,OnSaturdaymorning,I,OnSundaymorning,I,OnSaturdayafternoon,I,OnSaturdayevening,I,回想,OnSaturdayafternoon,I,OnSaturdayevening,I,Onepossibleversion,Mylastweekendwaskindofbusy.IwashedmyclothesonSaturdaymorning.OnSaturdayafternoon,Iwenttothelibrary.Ireadabookthere.Icookeddinnerintheevening.OnSundaymorning,Iusedthecomputer.OnSundayafternoon,Iplayedping-pong.OnSundayevening,Ididmyhomework.,_outwithfriends_forawalk_apples_photos,go,take,pick,go,1.Completethephrases.Thenusesomeoftheminthepastformstowriteastory.,Selfcheck,5.flya_6.milka_7.camp_thelake8.study_atest,kite,for,by,cow,2.Completetheconversation.,A:Ihadaschooltriplastweek.B:Really._(go)?A:Ivisitedthefirestation.B:_(gowith)?A:Iwentwithmyclassmates.,B:_(do)?A:Wewatchedthefirefightersworked.Whataninterestingjobtheyhave!B:_(learnanything)?A:Sure.Welearnedhowtocallthefirestationandwhattodowhenthereisafire.,A:Ihadaschooltriplastweek.B:Really._(go)?A:Ivisitedthefirestation.B:_(gowith)?A:Iwentwithmyclassmates.B:_(do)?,Checktheanswer,Wheredidyougo,Whodidyougowith,Whatdidyoudo,A:Wewatchedthefirefightersworked.Whataninterestingjobtheyhave!B:_(learnanything)?A:Sure.Wel

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