化学人教版九年级上册二氧化碳制取的探究.ppt

,永和中学：张玉华,课题2二氧化碳制取的探究,教学目标1.探究实验室中制取二氧化碳的原理2.探究实验室中制取二氧化碳的装置，并利用设计的装置制取二氧化碳。3.了解实验室中制取气体的一般思路和方法重点：实验室制取二氧化碳的反应原理、实验装置及制取方法。难点：探讨实验室制取二氧化碳气体的方法。,资料：实验室制取气体的特点和要求,1、所制得的气体要容易收集，比较纯净。一般要求反应物不能有气体且只生成一种气体。2、反应条件容易达到。3、反应速率适中，便于控制和收集。,我们来探究:一、实验室制取二氧化碳反应物的探究：,大量气泡反应很快,许多气泡速度适中,少量气泡，慢一会儿停止,来不及收集不适宜,适合,不适宜,对比上述三个实验的现象，同学们能否总结出在实验室里制取二氧化碳最好用什么做反应物呢？,想一想？,在实验室里，常用_和_起反应来制取二氧化碳，写出其反应的化学方程式_。,我来填:,大理石或石灰石,稀盐酸,CaCO3+2HClCaCl2+H2O+CO2,大家谈：1、用浓盐酸代替稀盐酸与石灰石反应有哪些缺点？,2、可否用硫酸代替盐酸与石灰石反应制CO2,为什么？,不用大理石与硫酸反应来制取二氧化碳是因为反应生成的硫酸钙微溶于水，覆盖在大理石的表面，阻止反应的进行。,浓盐酸具有挥发性，使生成的二氧化碳气体不纯,用过氧化氢和二氧化锰制取氧气选_和_。,用高锰酸钾制取氧气选_和_。,请根据下图装置设计一套实验室用高锰酸钾和过氧化氢制取氧气的装置图。,B,C/D,C/D,E,常见的气体发生装置有以下两种,讨论：这两套装置分别适用于什么情况？,常见的气体收集装置有以下三种,讨论：这三套装置分别适用于什么情况？,我来探究:二、实验室制取二氧化碳的装置的探究：,实验室制取气体的装置应包括以下部分,大家来设计：怎样利用下列仪器设计实验室制取二氧化碳的装置？,我成功了：几种实验室制取CO2的装置：,我来探究：三、室验室制取二氧化碳的实验步骤,想一想：1、如何验证制得的气体是二氧化碳?2、如何验证集气瓶内二氧化碳已收集满？,验满,收集,操作中的注意事项：,取用大理石时，先将锥形瓶横放，把大理石放入瓶口使其缓慢滑到瓶底；长颈漏斗下端应浸没在液面以下，以防二氧化碳从漏斗口逸出；导管不能伸入锥形瓶瓶内太长，以刚漏出胶塞为宜；收集二氧化碳导管口应接近集气瓶底部以利于排净空气。,下列制取二氧化碳的装置有哪些错误？,我会做:,A.长颈漏斗下端管口没有插到液面以下。B.导气管口插到液面以下。C.用向下排气法收集。D.导气管口没有插到接近集气瓶底部。,实验室可用无水碳化钙固体与水混合常温下制得乙炔气体，该气体难溶于水，密度比空气小，所以应选取_发生装置，用_作收集装置。,B,A,D,C,D,C,本课题小结实验室制取CO2药品：大理石（或石灰石）和稀盐酸反应原理：CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2+H2O装置设计思路：发生装置反应物的状态反应条件向上排空气法收集装置排空气法向下排空气法排水法,拓展活动,1、利用家中的现有物质自制碳酸饮料2、自制无壳蛋,1、实验室制取纯净的二氧化碳气体，最适宜的反应物是（）。A碳酸钙和硫酸B石灰石和稀盐酸C石灰石和浓盐酸D氯化钙和稀盐酸2、在实验室里制取氧气、二氧化碳时，它们的收集方法相同的是（）。A排水集气法B向下排空气法C排食盐水集气法D向上排空气法3、能用来鉴定二氧化碳的试剂是（）。A水B澄清石灰水C燃着的木条D盐酸,B,D,B,4、实验室制取二氧化碳一般有五个步骤：检查装置气密性收集气体向容器中加入小块大理石按要求装配好仪器向漏斗中注入盐酸正确的顺序应该是（）。ABCD5、实验室中长期存放石灰水的试剂瓶瓶壁会变白，这层物质主要是碳酸钙，欲洗净试剂瓶可用少量_。6、某