已阅读5页,还剩31页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
.,1,古诗词中常见意象理解与赏析,.,2,诗讲究含蓄言在此意在彼,写景,则借景抒情咏物,则托物言志,.,3,典型意象的理解与赏析,1.月亮思乡的代名词2.菊花人格的写照(坚强的品格清高的气质)3.梅花高洁的象征4.松孤直耐寒(傲霜斗雪自然是众人讴歌的对象)5.莲爱的表达6.梧桐凄凉悲伤的象征7.杜鹃鸟凄凉哀伤的象征8.寒蝉高洁、悲凉的同义词,.,4,典型意象的理解与赏析,9.鸿雁引发思乡怀亲之情与羁旅感伤10.柳离别的象征11.南浦、长亭离别之所12.芳草离别与离恨13.芭蕉凄苦之音(孤独与忧愁)14.羌笛、胡笳凄切之音15.乌鸦衰败荒凉之兆16.水绵绵的愁思,.,5,1.月亮思乡的代名词,欣赏床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。李白静夜思月情思浸染了诗人感情的意象,.,6,2.菊花人格的写照(坚强的品格清高的气质),欣赏秋从绕舍似陶家,遍绕离边日渐斜。不是花中偏爱菊,此花开尽更无花。元缜菊花表达了诗人对坚贞、高洁品格的追求。朝饮木兰之坠露兮,夕餐秋菊之落英。屈原离骚诗人以饮露餐花象征自己品行的高尚和纯洁。,.,7,3.梅花高洁的象征,欣赏一朵忽先变,百花皆后香。陈高梅花抓住梅花最先开放的特点,写出了不怕打击挫折、敢为天下先的品质,既是咏梅,也是咏自己。遥知不是雪,为有暗香来。王安石梅花既写出了梅花的因风布远,又含蓄地表现了梅花的纯洁洁白,收到了香色俱佳的艺术效果。,赏析零落成泥碾作尘,只有香如故。陆游咏梅借梅花比喻自己备受摧残的不幸遭遇和不愿同流合污的高尚精神。不要人夸颜色好,只留清气满乾坤。元王冕墨梅以冰清玉洁的梅花反映自己不愿同流合污的品质,言浅而意深。,.,8,松孤直耐寒(傲霜斗雪自然是众人讴歌的对象),岂不罹凝寒,松柏有本性。三国刘桢赠从弟诗人以此句勉励堂弟要像松柏那样坚贞,在任何情况下保持高洁的品质。岁寒,然后知松柏之后凋也。论语子罕后世诗歌常用松柏象征孤直耐寒的品格。例如:后来富贵已凋落,岁寒松柏犹依然。(刘禹锡),.,9,莲爱的表达(“莲”与“怜”音同,古诗中不少写莲的诗句,借以表达爱情。),欣赏采莲南塘秋,莲花过人头。低头弄莲子,莲子青如水。南朝乐府西洲曲莲子即怜子,青即情。这里是实写也是虚写,语意双关,采用谐音双关的修辞,表达了一个女子对所爱的男子的深长思念和爱情的纯洁。,赏析雾露隐芙蓉,见莲不分明。晋子夜歌四十二首雾气露珠隐去了莲花的真面目,莲叶可见但不甚分明,这也是利用谐音双关的方法,写出一个女子隐约地感到男方爱恋自己。,.,10,梧桐凄凉悲伤的象征,赏析一声梧叶一声秋,一点芭蕉一点愁,三更泪梦三更后。元徐再思双调水仙子夜雨以梧桐叶落和雨打芭蕉写尽愁思。春风桃李花开日,秋雨梧桐叶落时。白居易长恨歌秋日冰冷的雨打在梧桐叶上,好不凄苦。,.,11,杜鹃鸟凄怨哀伤的象征,古代神话中,蜀王让杜宇即望帝,因被迫让位给他的臣子,自己隐居山林,死后灵魂化为杜鹃。于是古诗中杜鹃也就成为凄凉、哀伤的象征了。杜鹃又名子规、杜宇。中国古代有“望帝啼鹃”的神话传说。望帝时传说中周朝末年蜀地的君主,名叫杜宇。后来禅位退隐,不幸国亡身死,死后魂化为鸟,暮春啼苦,至于口中流血,其声哀怨凄悲,动人肺腑,名为杜鹃。杜鹃在中国古典诗词中常与悲苦之事联系在一起。杜鹃的啼叫又好像是说:不如归去,不如归去,它的啼叫容易触动人们的乡愁乡思,宋代范仲淹诗云:“夜人翠烟啼,昼寻芳树飞,春山无限好,犹道不如归。”,.,12,又闻子规啼夜月,愁空山。李白蜀道难杜鹃啼血猿哀鸣。白居易琵琶行都以杜鹃鸟的哀鸣来表达哀怨、凄凉或思归的情思。,.,13,寒蝉高洁、悲凉的同义词,秋后的蝉活不了多久的,一番秋雨之后,蝉儿便剩下几声若断若续的哀鸣了,命折旦夕。因此,寒蝉就成为悲凉的同义词。蝉,在古人笔下是高洁的象征。由于它栖于高枝,餐风露宿,不食人间烟火,则其所喻之人品,自属于清高型。,.,14,欣赏西陆蝉声唱,南冠客思侵。唐骆宾王咏蝉以寒蝉高唱,渲染自己在狱中的深深怀想家园之情。“本以高难饱”,“我亦举家清。”李商隐蝉甚独抱清高,顿成凄楚。王沂孙齐天乐它们都是用蝉喻指一种高洁的人品。,赏析寒蝉凄切,对长亭晚,骤雨初歇。宋柳永雨霖铃还未直接描写别离,“凄凄惨惨戚戚”之感已充塞读者心中,酿造了一种足以触动离愁别绪的气氛。,.,15,鸿雁引发思乡怀亲之情与羁旅感伤,大雁、青鸟古代诗歌中是传书的信使。李清照词云:“雁字回时,月满西楼。”李清照又一词云:“好把音书凭过雁,东莱不似蓬莱远。”(大雁在这里是传书的信使。)青鸟,传说西王母有三青鸟,一只先被遣为信使,前来给汉武帝报信,另外两只随西王母而来,并服侍在王母身旁。鸿雁是大型候鸟,每年秋季南迁,常常引起游子思乡怀亲之情和羁旅伤感。,.,16,欣赏人归落雁后,思发在画前。隋薛道衡人日思归早在花开之前,就起了归家的念头;但等到雁已北归,人还没有归家。诗人在北朝做官时,出使南朝陈,写下这思归的诗句,含蓄而又婉转。蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看。李商隐青鸟在此已成为传书的信使。,.,17,10.柳离情的象征,柔弱的柳枝那摇摆不定的形状,能够传达出亲友离别时那种“依依不舍”之情。,.,18,欣赏谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城。此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。李白春夜洛城闻笛折柳赠别的习俗在唐诗最盛。渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。王维送元二使安西杨柳岸,晓风残月。柳永雨霖铃,.,19,11.南浦、长亭离别之所,南浦是水边的送别之所。与子交手兮东行,送美人兮南浦。屈原九歌河伯南浦春来绿一川,石桥朱塔两依然。范成大横塘古人水边送别并非只在南浦,但由于长期的民族文化浸染,南浦已成为水边送别之地的一个专名了。,长亭是陆上的送别之所寒蝉凄切,对长亭晚。柳永雨霖铃长亭外,古道边,芳草碧连天。李叔同送别显然,在中国古典诗歌里长亭已成为陆上的送别之所。,.,20,12.芳草离别与离恨,芳草,在中国古典诗歌中喻离恨王孙游兮不归,春草生兮萋萋。楚辞招隐士萋萋,形容春草茂盛。春草茂盛,春光撩人,而伊人未归,不免引起思妇登楼伫望。,青青河边草,绵绵思远道。相和歌辞饮马长城窟行以“青青河边草”起兴,表达对远方伊人的思念。野火烧不尽,春风吹又生。远芳侵古道,晴翠接荒城。白居易赋得古原草送别离恨恰如春草,更行更远还生。李煜清平乐以远接天涯、绵绵不尽,无处不生的春草,来比喻离别的愁绪。,.,21,13.芭蕉凄苦之音(孤独与忧愁),芭蕉,常常与孤独忧愁特别是离情别绪相联系。南方有丝竹乐雨打芭蕉表凄苦之音。窗前谁种芭蕉树,阴满中庭。阴满中庭,叶叶心心舒卷有余情。李清照把伤心、愁闷一古脑儿倾吐出来,对芭蕉甚为怨悱fi。,何处合成愁?离人心上秋。纵芭蕉,不雨也飕飕。su吴文英唐多令闲愁几许,梦逐芭蕉雨。葛胜仲点绛唇雨打芭蕉本来就够凄怆的,梦魂逐着芭蕉叶上的雨声追寻,更令人觉得凄恻。,.,22,14.羌笛、胡笳凄切之音,羌笛是出自古代西部的一种乐器,它发出的是一种凄切之音。唐代边塞诗中经常提到,例如:羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。(王之涣凉州曲)中军置酒饮归客,胡琴琵琶与羌笛。(岑参白雪歌送武判官归京)浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计,羌笛悠悠霜满地。(范仲淹渔家傲)羌笛发出的凄切之音,常让征夫怆然泪下。胡笳的作用与此相同。,.,23,15.乌鸦衰败荒凉之兆(按迷信的说法,乌鸦是一种不祥的鸟,经常出没在坟头等荒凉之处。在中国古典诗词中与衰败荒凉的事物联系在一起。),斜阳外,寒鸦万点,流水绕孤村。秦观满庭芳枯藤老树昏鸦马致远小令天净沙秋思,.,24,猿啼象征悲伤的感情,巴东三峡巫峡长;猿鸣三声泪沾裳。郦道元水经注江水风急天高猿啸哀杜甫登高巴水天边路,啼猿伤客情。李端送客赋得巴江夜猿,.,25,16.水绵绵的愁思,问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。自是人生长恨水长东。李煜用东流之水来比喻绵绵不断的愁思。,离悉渐远渐无穷,迢迢不断如春水。化作郴江都是泪,流不尽,许多愁。秦观踏莎行以流水比喻离愁,也是古典诗歌中常用的一种表现方式。,.,26,一些常见意象,树木类花草类动物类风、霜、雨、雪、水、云类器物类其他,.,27,树木类,树的曲直:事业人生的坎坷顺利黄叶:凋零成熟美人迟暮新陈代谢绿叶:生命力希望活力竹:气节积极向上柳:送别留恋伤感春天的美好折柳:汉代惜别的风俗,后寓有惜别怀远之意,杨柳:伤别情怀堤柳堆烟:能触发往事如烟,常被用来抒发兴亡之感。红叶:代称传情之物,后来借之以诗传情松柏:坚挺傲岸坚强生命力松:傲霜斗雪孤直耐寒梧桐:凄凉悲伤,.,28,花草类,花开:希望青春人生的灿烂花落:凋零失意人生事业的挫折惜春对美好事物的留恋、追怀桃花:象征美人(人面桃花相映红)兰:高洁牡丹:富贵美好(竞夸天下无双绝,独占人间第一香皮日休牡丹),芳草:生命力强生生不息希望荒凉偏僻离恨身份、地位的卑微禾黍:黍离之悲(国家的昔盛今衰)岁寒三友(松、竹、梅)、菊花:象征人的高洁的品格,.,29,红豆:即相思豆,借指男女爱情的信物,比喻男女爱情或朋友情谊。例:红豆生南国,春来发几枝。劝君多采撷xi,此物最相思。(王维相思)诗人借生于南国的红豆,抒发了对友人的眷念之情。梅:隐逸高洁脱俗芭蕉:孤独忧愁,特别是离情别绪,梅子:以梅子成熟比喻少女的怀春例:依门回首,却把青梅嗅李清照点绛唇丁香:指愁思或情结例:自从南浦别,愁见了丁香。唐牛峤感思多莲:爱的表达菊花:坚强的品格清高的气质,.,30,动物类,猿猴:哀伤凄厉(风急天高猿啸哀杜甫登高鸿鹄:理想追求鱼:自由惬意鹰:刚劲自由人生的搏击事业的成功狗、鸡:生活气息田园生活乌鸦:小人俗客庸夫哀伤衰败荒凉之兆(枯藤老树昏鸦),(疲)马:奔腾追求漂泊沙鸥:飘零伤感鸟:象征自由(孤)雁:思想怀亲之情羁旅伤感寒蝉:高洁悲凉鸳鸯:指恩爱的夫妇例:得成比目何辞死,愿作鸳鸯不羡仙。唐卢照邻长安古意,.,31,鹧鸪鸟旅途艰险、离愁别绪,鹧鸪鸟鸣叫声让人听起来像“行不得也哥哥”,极容易勾起旅途艰险的联想和满腔的离愁别绪江晚正愁余,山深闻鹧鸪辛弃疾菩萨蛮书江西造口壁诗中的鹧鸪都不是客观意义上的一种鸟。,.,32,燕子惜春伤秋、渲染离愁、寄托相思、感伤时事,表现春光的美好,传达惜春之意莺莺燕燕春春,花花柳柳真真,事事半半韵韵。晏殊破阵子燕子来时新社,梨花落后清明。乔吉天净沙即事,.,33,代人传书,幽诉离情之苦泪眼依楼频独语,双燕来时,陌上相逢否冯延巳蝶恋花(其悲情之苦,思情之切,让人为之动容,继而潸然泪下),表现羁旅情愁,状写漂泊流浪之苦年年如新燕,漂流瀚海,来寄修椽周邦彦满庭芳,.,34,风、霜、雨、雪、水、云类,海:辽阔力量深邃气势海浪:人生的起伏海浪的汹涌:人生的凶险江湖的诡谲江水:时光的流逝岁月的短暂绵长的愁苦历史的发展趋势烟雾:情感的朦胧、惨淡前途的迷惘、渺茫理想的落空、幻变小雨:春景希望生机活力潜移默化式的教化霜:人生易老社会环境的恶劣,恶势力的猖狂人生途路的坎坷、挫折,暴雨:残酷热情政治斗争扫荡恶势力的力量荡涤污秽的力量春风:旷达欢愉希望东风:春天美好西风:落寞惆怅衰败游子思归狂风:作乱摧毁旧世界的力量云:游子漂泊以浮云比喻在外漂泊的游子(例:浮云游子意,落日故人情。李白送友人),.,35,器物类,玉:高洁故地重游脱俗船:表现“漂泊”之感的最为常见的意象之一(浮萍、飞蓬、孤雁等)一叶扁舟,天水茫茫,越发比照出人的渺小;人在旅途,所见多异乡风物,更易触发无限的思绪。(杜甫诗中“船”的意象出现得极为频繁,表现漂泊之感
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 一年级语文备课组工作总结
- 新编大学生心理健康教案
- 建筑装饰专业 技能教学标准
- 农业技术采纳对农户收入稳定性的影响研究意义
- 膀胱镜检查术后排尿观察与血尿记录查验制度
- 家庭水暖毯加水与排气指南
- 中药养护考试题及答案
- 人工智能模数共振体系研究报告(2026年)
- 2026年河北省唐山市丰南区中考英语二模试卷(含详细答案解析)
- 2026年江苏省南通市如皋市中考化学二模试卷(含答案)
- 艾滋病卡波西肉瘤课件
- 防护目镜使用课件
- 老年人健康管理档案模板
- 初中英语整体单元教学研究报告
- 3.1 世界是普遍联系的 课件 高中政治统编版必修4 哲学与文化
- 人教版高中高二《美术》选择性必修一-为眼睛做导游(建构画面)-教学设计
- 监狱智能管理系统
- 人造板行业政策与安全生产考核试卷
- ICD-9-CM-3手术编码6.0标准版-临床版新版字典库
- 桥梁伸缩缝破损更换工程全流程解析
- 露天采矿场管理制度
评论
0/150
提交评论