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文档简介
教学资料参考范本中班数学活动教案 小兔的花店 撰写人:_ 部 门:_ 时 间:_活动目标:1.在游戏情境中巩固对10以内数量的认识。2.学习用添上1或去掉1的方法来进行按数物匹配。3.在比较数量的游戏中培养思维的灵活性,体验自主操作的快乐。活动准备:1.白板课件小兔子的花店2.花篮若干,花朵若干。活动过程:一、情景导入,复习10以内的数量。1.幼儿观察花篮标记去采花并放入相应数量的花架,复习巩固对10以内数量的认识。教师:小兔子有个美丽的大花圃,好多鲜花开放了,她决定开个鲜花店,请小朋友帮助去采花。看看小兔子给你们的花篮,她要请你们采什么花?请你仔细看看花篮上的标记,去采花吧。采完放到花架上里,一起验证采的花的数量。2.幼儿集中自查验证。二、学习用添上1或者去掉1的方法进行按数物匹配。1.教师出示花架,引导幼儿观察花朵的数量和数字是否匹配。2.学习用添上1或者去掉1的方法进行按数物匹配。3.幼儿操作并进行集中交流验证。三、活动结束。教师:我们帮小兔子整理了花架,他很开心,小兔子还要考考你,你整理花篮的时候,花篮里花最多的是几朵?花篮里最少的是几朵?请小朋友帮助他按照花篮里花朵的数量从少到多排一排,你愿意吗?好的,我们回到教室里去整理吧!活动延伸:数学
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