中班科学活动教案 水的声音_第1页
中班科学活动教案 水的声音_第2页
中班科学活动教案 水的声音_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

教学资料参考范本中班科学活动教案 水的声音 撰写人：_ 部 门：_ 时 间：_活动目标：1.在讨论、辨认水声的过程中，鼓励幼儿根据生活经验进行大胆想象。2.进一步引发幼儿对生活中不同的水声的关注和探索的兴趣。活动准备：文字卡片和图片（四种水声：水滴、水泡、雨、海浪）；多媒体课件。活动过程：一、和幼儿讨论生活中的水出示水字，引导幼儿说说生活中的水。要点： 老师这里有一个字，是什么呢，看看谁认识。水是我们的好朋友，我们天天和它见面，那么你都见过什么样的水呢？（例如海水、矿泉水、自来水、洗衣服的水等）出示一瓶水，听听有声音吗？要点： 水会有声音吗？你在哪里听到过？怎样让这瓶水发出声音呢？（流动的水会发出声音）二、听听、猜猜四种水的声音要点： 引发幼儿对水声的关注。播放多媒体课件，你听到了什么声音？（引出滴答滴答的字卡）它们分别是小水滴、小水泡、大雨和海浪声。滴答滴答声可能是什么水发出的呢？（引出水滴图片）要点： 鼓励孩子猜出小水滴的声音并配上相应图片，然后用动作来表现听到的水声并积极联想什么时候听到这样的滴答滴答、咕噜咕噜、哗啦哗啦、哗哗声呢？谁来试试看小水滴滴答滴答用什么动作来表现？ 依次播放课件要点： 大胆猜测并配对字卡和图片，传遍相应动作。采用诗歌性的语言进行小结小水滴在唱歌，滴答滴答；小水泡在唱歌，咕噜咕噜；大雨在唱歌， 哗啦哗啦；大海浪在唱歌，哗哗哗哗。水娃娃在唱歌，真呀真快乐！三、游戏：我是水娃娃。要点： 启发孩子主动用动作来表现小水滴、小水泡、大雨、海浪。四、活动拓展。除了这四种声音，你们还听到过什么水的声音呢？试试看用刚才那瓶水，让它发出不同的声音呢？（可以用敲击的方法让水发
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论