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文档简介
教学资料参考范本大班音乐活动教案 快乐的小象 撰写人:_ 部 门:_ 时 间:_教学目标:1.感知乐曲欢快、诙谐、跳跃的旋律。2.尝试用身体动作模仿小象的基本形态来表现音乐的旋律。3.在活动中体验与同伴合作表演的乐趣。教学重点:感知乐曲欢快、诙谐、跳跃的旋律。教学难点:尝试用身体动作模仿小象的基本形态来表现音乐的旋律。活动准备:布偶小象一只,配套教学CD片。活动过程:一、开始部分1.组织幼儿做端,准备上课。2.出示小象引发幼儿兴趣,导入课题。今天我们班来了一位小客人,你们看看是谁啊?小象想邀请我们到森林去做客,你们愿意去吗?二、基本部分1.出示挂图,引导幼儿观察。提问:(1)森林里有什么?(2)小象们在做什么?2.完整欣赏乐曲,引导幼儿讲述听完乐曲的感受。提问:(1)这段乐曲是几拍子的?(2)听了这段音乐有什么样的感受?(3)你们觉得这首乐曲讲了一个什么故事,你们听了有什么感觉?3.再次完整欣赏乐曲,感受乐曲表现得意境。4.欣赏音乐,引导幼儿体会音乐的结构,并尝试用身体动作表现出来。提问:(1)这段乐曲是用什么结构表现出来的?(2)这段音乐哪里是小象在戏水玩耍?哪里是两只小象在一起玩?哪里是小象勾着鼻子跳起圆圈舞?(3)引导幼儿进行自由讨论、讲述。5.根据教师的提示,幼儿听着音乐做动作,教师指导。6. 听着音乐,完整的表演。三、结束部
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