河北省2020年（春秋版）语文四年级下册第三单元基础巩固卷（I）卷

河北省2020年（春秋版）语文四年级下册第三单元基础巩固卷（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 我会照样子补充。跑得（飞快）穿得（ ）唱得（ ）馋得（ ）2 . 形近字组词。摘（_）值（_）维（_）浇（_）滴（_）植（_）雅（_）烧（_）3 . 做一做汉字加减法。洗-氵=口+共=泼-氵=门+才=4 . 古诗百花园。在语境中填上合适的古诗。我一直非常重视积累优秀的古诗句。村居中的“_，拂堤杨柳醉春烟。”刻画了生机勃勃的早春景象；宿新市徐公店的后两句“_，_。”则描绘了一个富有童趣的农村生活场景；通过大量的诵读，我还知道春雨是历代诗人常常吟诵的对象。“_，_。”像牛毛、像花针，伴着温和的春风，打在身上将湿未湿。此刻我想起唐代大诗人杜甫的一句名诗“_，_。”这两句诗都写出了春雨悄然无声、细细密密的特点。春雨也有不高兴的时候，如“_，野渡无人舟自横”。二、现代文阅读阅读蹦极胡杨礼赞（节选）胡杨，戈壁的看护者，从远处看，胡杨林里密密的，走近胡杨了，才发现胡杨生长得并不密，几丈，甚至几十丈才有一棵，她的树干很粗，可以耐得住风吹，经得起雨打，为了减少蒸发，她的树冠又不大，看似矛盾，实际却是和谐的统一。如果说梭梭草、红柳是治理戈壁沙漠的小贴士，那么胡杨就是特种兵了。风来了，它挡住了，雨来了，她遮住了，为子孙后代创造了更好的生存条件与发展空间。她为我们做出了多少奉献，但是，我们不曾为她付出过什么，没浇过水，没施过肥，更没多少人知道她伟岸的身躯，在数千年的岁月里，曾经为我们挡风遮雨。活着一千年不死，延续着属于自己生命历程中的轮回；死后一千年不倒，依旧看护着她的子孙后代；倒了一千年不朽，用她的精神照亮了一边天。朽了的枝干与叶片也化作沃土，滋润着养育了她的那片热土。这一处胡杨林，究竟生存、发展了多少年，我当然无从知道。但是，这一株株树开裂的枝干，仿佛在诉说着她苍老岁月，诉说着她沧桑历史，诉说着她的不平凡经历一个叶片掉了下来，仔细看了看，一个叶片，五个小尖向外伸着，叶片中部微微向上鼓起，这不正是一只奉献的手吗？一株胡杨，一林胡杨，又是多少只手在奉献？5 . 短文中对胡杨赋予了几种称呼？请你找出来。_6 . 画横线的句子运用了什么修辞手法？有什么作用？_7 . 短文中的省略号起什么作用？_8 . 短文中的胡杨有什么特点？作者赞扬了它怎样的精神？_三、信息匹配9 . 我来选词填空。改良改善改进改造1.祖国繁荣富强，我们的生活也得到了很大的（_）。2.语文老师（_）了教学方法，我们的学习热情空前高涨。3.要想（_）沙漠，不是一朝一夕的事，而需要一代又一代人的不断努力。4.近几年来，农学家不断地（_）水稻品种，使我国水稻的产量又提高了不少。10 . 选择划线字正确的读音三更_（gng gng）丞_相（chng chng）推却_（qu qe）调_度（dio tio）得_好（di de）翎_毛（lng y）四、书面表达11 . 习作芳草地。夏天是一个多雨的季节，你一定观察过吧，以“夏天的雨”为题，写一段文字。字数300左右。_五、书写12 . 看拼音，