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文档简介
济南市2020年(春秋版)五年级上册期末质量检测语文试卷(一)D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 下列词语中没有错别字的一项是( )A国泰民安丰衣足食民不了生津津有味B政通人和振天动地同心协力理所当然C人影绰绰负荆请罪诗情画意美中不足D清波漾漾相依为命太平胜世天南海北二、填空题2 . 根据课文内容填空。1把下面的古诗补充完整,再回答问题。乞巧七夕今宵看碧霄,_。家家_,_。“七夕”是指_。诗中主要描绘了_的情景。2把下面的歇后语补充完整。_一场空十五个吊桶打水_小葱拌豆腐_擀面杖吹火_3课文内容综合理解。通过这一单元的学习,我们知道了重阳节名称的_,在这一天有_、_、_等习俗;说明自作聪明的结果只能是自己害自己的寓言是_,从守株待兔这则寓言中,我们知道了:_。3 . 把下面的四字词语补充完整,再按要求填空。(_)涛(_)浪(_)土(_)服(_)愤(_)加五(_)四(_)(_)珍(_)宝化(_)为(_)1. 画线词语的近义词是_。2. 表示“世界各地和全国各地”的词语是_。3. 只有经过人生路上的_,我们才能变得更加成熟和勇敢。三、语言表达4 . 根据要求完成下列句子练习。(1)这不是很伟大的奇观吗?(改为陈述句)_(2)转眼间天边出现了一道红霞。(用加点的词语造句)_(3)我怀着好奇心的心情独个儿仰卧在小船里。(缩句)_(4)太阳慢慢地上升。(改为拟人句)_(5)北京的颐和园是个美丽的大公园。(缩句)_(6)用恰当的关联词把下面的两句话合并成一句话。山上开满了映山红,花朵比盆栽的杜鹃显得有精神。山上开满了映山红,叶子比盆栽的杜鹃显得有精神。_四、现代文阅读课外阅读。三顾茅庐刘备两次前往隆中拜访诸葛亮,诚心诚意地邀请他出山,辅助自己实现统一中国的大业,但都没有见着。冬去春来,刘备决定第三次到隆中去,可是他的结拜兄弟关羽和张飞都不同意。张飞嚷道:“这次用不着大哥亲自去,他如果不来,我只要用一根麻绳就把他捆来了!”刘备生气地说:“你一点儿也不懂尊重人才,这次你就不要去了!”张飞答应不再无礼,兄弟三人才一起上路。他们来到隆中,只见那里的山冈蜿蜒起伏,好像一条等待时机腾飞的卧龙。冈前几片松林疏疏朗朗,潺潺的溪流清澈见底,茂密的竹林青翠欲滴,景色秀丽宜人。离诸葛亮的住处还有半里多路,刘备就下马步行。到了诸葛亮的家,刘备就上前轻轻敲门,出来开门的童子告诉刘备,诸葛先生正在草堂午睡。刘备让童子不要惊醒先生,吩咐关羽、张飞在门口休息,自己轻轻地走进去,恭恭敬敬地站在草堂的台阶下等候。等了半晌工夫,诸葛亮翻了一个身,又朝里睡着了。又等了一个时辰,诸葛亮才悠然醒来,刘备快步走进草堂,同诸葛亮见面。诸葛亮分析了群雄纷争的形势,提出了三分天下、最后取胜的策略。刘备听了茅塞顿开,像拨开云雾见到青天。诸葛亮出山后,刘备把他当作自己的老师,两人同桌吃饭,同榻睡觉,一起讨论天下大事。刘备高兴地对关羽、张飞说:“我得到诸葛先生,就像鱼儿得到水一样啊!”5 . 根据意思在文中找出相应的词语。(1)原来心里好像有茅草堵塞着,现在忽然被打开了。形容忽然理解、领会。(_)(2)真心实意。形容十分真诚。(_)6 . “就像鱼儿得到水一样啊!”这句话可用一个成语(_)来概括。7 . 从哪些地方可以看出刘备邀请诸葛亮出山的“诚心诚意”?_8 . 第三自然段的景物描写有什么作用?_9 . 结合短文内容,判断下列情节属于故事的起因、经过还是结果。(1)刘备有了诸葛亮,如鱼得水。(_)(2)刘备两次前往隆中拜访诸葛亮都未见到。(_)(3)刘备第三次拜访诸葛亮。(_)10 . 从短文中可以看出刘备和诸葛亮分别是怎样的人?_阅读短文,回答练习。我爱花生花人们常常咏赞烂漫的樱花,雍容的牡丹,圣洁的白莲,我却要赞貌不惊人的花生花。我觉得花生花虽平凡,却蕴藏着另一种美。花生的花,一般在七月开,青青的花生株上,露出一点一点鲜黄的嫩苞。清晨浴着露水,湿漉漉的;中午,反射着阳光亮晶晶的。就在这时,小苞绽开了!一朵两朵,娇小而醒目地点缀在万绿丛中。几天后,到了盛花期,那时,你若从花生地边走过,一眼便可见到那些小小的黄花疏密有致地洒在椭圆形的绿叶丛中。绿里透黄,犹如翠绿的大毯子镶着粒粒的金灿灿的宝石。微风吹过,送来缕缕清香,沁人心脾。花生花没有婀娜的姿态,看上去的确比不上樱花、牡丹、白莲。不过记得一位名人说过:不是因为美丽才显得可爱,而是因为可爱才显得美丽。我也并非初次看到花生花就觉得它美的,我对它产生特殊的感情,是有一段经历的三年前,我和妈妈路过一块花生地,看见那星星点点的小黄花,刚想伸手去采一朵玩玩。_不要采_妈妈制止我_花生的花_不像桃花_梨花_花生的花_没有一朵是空花_开一朵花_地下就长一颗花生_你采掉一朵_就要少长一颗花生_“是真的?”“妈妈还骗你?孩子,桃花、梨花容易谢,即便结出果子,也挂在枝头,可是花生花却很谦虚,它把果实埋在地下,不让人知道花生结果子是自己的功劳。”妈妈的话使我感到惊奇,同时也引起了我的深思:多可爱的小黄花!千千万万的小黄花默默地悄悄地谢,最后钻入土里长出千千万万颗花生。从此,我对花生花产生了特殊的感情。每看到它,我就联想到那些朴实无华,不慕名利,默默无闻地为人类贡献自己的千千万万个普通劳动者。11 . 文中说花生花“蕴藏着另一种美”。这“另一种美”是指_。12 . 第2自然段中有一个联想,由_联想到_。13 . 文中说“我对它产生特殊的感情,是有一段经历的”用简要的语言概括这段“经历”的内容_14 . 给文中没有标点的语段加上标点。_不要采_妈妈制止我_花生的花_不像桃花_梨花_花生的花_没有一朵是空花_开一朵花_地下就长一颗花生_你采掉一朵_就要少长一颗花生_15 . 读了这篇短文,你明白了什么?_五、信息匹配16 . 用“”给加点的字选择正确的读音。1山坡上开满了美丽的(de d)鲜花。2这的(de d)确是明明的书包。3池塘的水面上漂(pio pio)着几片黄叶。4我看见一只漂(pio pio)亮的小鸟飞进了树林。六、书面表达17 . 习作。(作文纸自备)鸟儿是我们人类的好朋友,我们应该保护它们。但我们周围还存在着一些捕鸟、杀鸟的行为。怎样才能制止这些恶劣的行为呢?把自己的想法写一写,不少于300字。七、排序题18 . 排列句子。将序号填在括号里。( )借着楼道的灯光,我将教室门锁好,走下楼去。( )走到操场,我忽然想起楼道的灯没关。(
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