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人教部编版六年级语文上册期末达标检测卷(II)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、 积累与运用。 (共10题;共46分)1. (3分) (2019二上商丘期中) 抄写下面的字,并写出笔画数。 老 _湾 _底 _戴 _旗 _2. (10分) 读句子,在横线上填入合适的词语。 我和爸爸妈妈一起去欣赏春天的美景。走在路上,_的春风吹着我们,非常舒服。登上小山,我们看到了_的田野、_的草坪、_的油菜花、_的桃花、_的梨花漂亮极了!走在河边,柔软的柳条随风摇摆,_的河水明晃晃的,特别耀眼。3. (3分) (2018徐州模拟) 下面划线字的读音完全正确的一组是( ) A . 琴弦(xun)玉屑(xi)B . 燕(yn)山享誉(xing)有盛C . 沏(q)茶拎(lng)着D . 活跃(yu)应(yng)有尽有4. (3分) 下列选项有错别字的一组是( ) A . 窥视茂盛模糊 参差不齐B . 分辫潇洒 屋檐 照耀C . 芭蕉愁怨衣襟 花蕾D . 浑浊眼帘张望一泻千里5. (2分) (2019红花岗) 经过老师的耐心劝导,她终于心情_了下来。( ) A . 安静 B . 平静6. (3分) 选择下列句子所用的说明方法。 A.列数字B.举例子C.作比较D.打比方(1) 弯弯的内金水河像一条玉带横贯东西,河上是五座精美的汉白玉石桥。_(2) 太和殿俗称金銮殿,高二十八米,面积两千三百八十多平方米,是故宫最大的殿堂。_7. (3分) 下列句子中没有语病的一项是( ) A . 他在培育良种方面花了很多的心血。B . 市少年宫举办了科技成绩展览会。C . 早晨,金灿灿的太阳光冉冉地从东方升起。D . 如果大家都讲卫生,我们的健康和疾病就有了保障。8. (3分) 雅人四好:琴棋书画。“书”是指( ) A . 书信 B . 书法9. (10.0分) 课文综合回顾。 本文作者通过两次写作文的经历悟出了一些道理:作文,构思要_,落笔也要有点_的“鲜味”才好;作文,要写_;作文练习,开始离不开_,但是真正打动人心的是_。10. (6分) (2019二下龙岗期末) 我会看图写话。 提示:请认真观察下面这幅图,图上有谁?它们在干什么?又会说些什么呢?请你大胆想象,写一写吧。注意:字体美观,正确运用标点符号,没学过的字可以用拼音代替。二、 阅读与感悟。 (共1题;共24分)11. (24分) 课外阅读我听见小提琴的声音夜间,月亮已经升得很高很高了。我看见这个月亮从溪边乌桕(ji)树的枝丫间,把一大片清光洒到溪边那个草丛的村庄里了。这时我静静地听着:啊,可是真的,慢慢地,慢慢地,我听见那个草丛的村庄里,传来一阵又一阵小提琴的演奏声。啊,我听人家说过,那草丛的村庄里,住着一位少年音乐家名叫蟋蟀,他是一位很好的、勤奋的少年,天天晚上演奏小提琴。因此,后来他成为童话世界里一位少年提琴家。这优美的小提琴声,是他演奏的吗?啊,真的,真的,一阵又一阵小提琴演奏声,从那草丛的村庄里传来了。那小提琴拉得多么好啊,我静静地听着,听着。一会儿听来,感到那琴声,好像是泉水从山谷里流到溪中来了。有时听来,好像是给一位小姑娘唱的一首儿歌,拉着一支伴奏曲。一会儿听来,感到那琴声,好像是一阵细雨打在竹林里的声音传来了。我静静地听着,听着。感到这提琴的演奏声,是多么好听啊。我一边听着一边想,这小提琴的演奏声,是从那草丛的村庄里,一座露天的音乐厅里传来的吧?那村庄里,今晚真的在那音乐厅里开一个月光音乐会吗?这小提琴真的是那位少年音乐家蟋蟀演奏的吗?一定有好多好多的孩子来听演奏吧?听啊,那草丛的村庄里传来一阵又一阵小提琴的演奏声;看啊,天上一个扁圆的、黄色的月亮,也在悄声地听着,把一大片清光洒到那个草丛的村庄里了。(1) 在文中作者展开了丰富的想象,仔细阅读短文,完成下面的填空。作者把蟋蟀想象成_;把它的叫声想象成_;把草丛想象成_。因为作者的丰富想象,拟人化的手法,让人觉得“月光下的草丛”_。(2) 这是一只怎样的蟋蟀?请阅读短文,找一找相关的语句,再抄写在下面。(3) 短文的第一自然段和最后一个自然段有什么特点,在文中起什么作用?三、 习作与表达。 (共1题;共30分)12. (30分) 题目:特别的_“特别”的意思是不普通,与众不同。我们的生活中也一定有过很多的“特别”:一段特别的旅程,一次特别的发现,一次特别的作业,一件特别的礼物,一次特别的比赛请你选取生活中一次特别的事写出来,跟大家一起分享。要求:把题目补充完整。内容具体,语句通顺,书写工整。第 6 页 共 6 页参考答案一、 积累与运用。 (共10题;共46分)1-1
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