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文档简介
长沙市2020年一年级下册语文园地四练习卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 下列词语中没有轻声读音的是( )。A爸爸B老爸2 . 下列诗句中,不是李白写的是( )。A两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。B春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。C飞流直下三千尺,疑是银河落九天。D两岸青山相对出,孤帆一片日边来。二、填空题3 . 默写古诗蜂。作者_ 朝代_4 . 1.豌豆妈妈更有办法,她让豆荚晒在底下。啪的一声,豆荚炸开,就蹦着跳着离开妈妈。2.蒲公英是通过( )来传播种子的。水流风自身弹射动物5 . 组词语。巴(_)在(_)闭(_)吧(_)再(_)团(_)什(_)童(_)止(_)叶(_)黄(_)正(_)6 . 把歇后语补充完整,再根据句子的意思选填歇后语。(填序号)A(_)照旧(舅)B孔夫子搬家(_)C隔着门缝吹喇叭(_)D梁山泊军师(_)E四月的冰河(_)1佛山陶瓷十分畅销,连外乡人也知道,可以说是(_)啊!2我本来十分看好我校足球队,可自从开赛以来,球队是(_),真令人失望。7 . 想一想,填一填。8 . 用查字典的知识填表。要查的字部首除去部首有几画音序读音组词极戴9 . 经典放映室。(6分)(1)春天是诗人永远的题材,你积累了多少描写春天的诗句?请写出两句:,。(2)忆江南是代诗人的作品,其中有两句运用了比喻的手法,你还记得吗?,。(3)辛弃疾的清平乐村居中描写孩子们活动场景的句子是:,;,。(4)歇后语可以用来记忆成语,不信你来看:小葱拦豆腐十五个吊桶打水10 . 照样子,写一写。例:(明亮的)眼睛(_)的眼睛(_)的眼睛例:(乌黑的)头发(_)的头发(_)的头发例:又高又大又_又_又_又_又_又_例:含苞欲放(描写春天的词)_11 . 补充句子。1.锺子期死,_,_,_。2.黑云翻墨未遮山,_。3.胜日寻芳泗水滨,_。12 . 看拼音,写词语。ji hn qi yn jin o f y( ) ( ) ( ) ( )u zhu y chn nin ln wi xi( ) ( ) ( ) ( )ln dn yn jn( ) ( )13 . 古诗积累。夜宿山寺的作者是_朝诗人_。他最爱大胆想象:“不敢高声语,恐_。”“飞流直下三千尺,疑是_。”14 . 根据拼音写字词。1.经过几代人的zh zhu( )追求,以及数十年qi( )而不舍的奋斗,zi( )人飞船终于上天了!2.居里夫人全身心投入科学研究,她视名y( )、头xin( )如粪土,把奖金jun zn( )给科研事业和战争中的法国。3.谢皮罗教授mn ru( )地注意到:每次放掉洗澡水时,水的漩涡总是朝n( )时针方向xun( )转。三、语言表达15 . 读例句,用句中加点的词语造句。(1)范仲淹十分珍惜这宝贵的学习机会,废寝忘食地苦读诗书,钻研学问。_(2)威廉叔叔看上去既疲惫不堪,又忧心忡忡。_四、现代文阅读阅读短文。购买上帝的男孩一个小男孩捏着一美元硬币,沿着街边的商店一家一家地(询问盘问):“请问您这儿有上帝卖吗?”店主要么说没有,要么嫌他在捣乱,(不由自主不由分说)就把他撵出了店门。天快黑了,第二十九家商店的店主热情地接待了男孩。老板是个六十多岁的老头,满头银发,慈眉善目。他笑眯眯地问男孩:“告诉我,孩子,你买上帝干嘛?”男孩流着泪告诉老头,他叫邦迪,父母很早就去世了,他是被叔叔帕特鲁普抚养大的。叔叔是个建筑工人,前不久从脚手架上摔了下来,至今昏迷不醒。医生说,只有上帝才能救他。邦迪想,上帝一定是种非常奇妙的东西,把上帝买回来,让叔叔吃了,伤就会好。老头眼圈也湿润了,问:“你有多少钱?”“一美元。”“孩子,眼下上帝的价格正好是一美元。”老头接过硬币,从货架上拿了瓶“上帝之吻”牌饮料给男孩说:“_。”邦迪喜出望外,将饮料抱在怀里,(急匆匆兴冲冲)地回到了医院。一进病房他就开心地叫嚷道:“叔叔,我把上帝买回来了,你很快就会好起来!”几天后,一个由世界顶尖医学专家组成的医疗小组来到医院,对帕特鲁普进行会诊。他们采用世界最先进的医疗技术,终于治好了帕特鲁普的伤。帕特鲁普出院时,看到医疗费账单上的天文数字,差点吓昏过去。可院方告诉他,有个老头帮他把钱付清了。那老头是个亿万富翁,从一家跨国公司董事长的位置上退下来隐居在本市,开了间杂货店打发时光。那个医疗小组就是老头花重金聘来的。帕特鲁普激动不已,他立即和邦迪去感谢老头,可老头已经把杂货店卖掉,出国旅游去了。后来,帕特鲁普接到一封信,是那老头写来的,信中说:“年轻人,您能有邦迪这个侄儿,实在是幸运。为了救您,他拿一美元到处购买上帝。感谢上帝,是他挽救了您的生命。但您一定要永远记住,真正的上帝,是人们的爱心!”16 . 划去文中括号内不恰当的词语。17 . 联系上下文理解词语。喜出望外:_。18 . 补写第三自然段中老头对男孩说的话:_。19 . “医生说,只有上帝才能救他”这句话的意思是_。小男孩邦迪心中的“上帝”指的是_。其实,“真正的上帝”指的是_。20 . 通过阅读这篇文章,我们可以看出拿钱购买上帝的男孩邦迪是一个_的孩子,老头是个_的人。21 . 文中的哪些内容让你感动?为什么?_阅读王国。送温暖小猴生病住院了。小动物们都来医院看望它。小蜜蜂带来了蜂蜜,小牛送来了牛奶,小白兔送来了青菜,百灵鸟唱起了歌:“祝你快快好起来!”小黄鹂也亮开了嗓子:“愿你早日回到我们中间来。”小猴看着满屋子的伙伴,激动得流下了眼泪。22 . 根据短文内容填空。小猴生病住院了,_、_、_、_、小黄鹂都来医院看他。23 . 小猴为什么流下了眼泪?( )A小猴生病了,很难受。B小猴觉得小伙伴们对他太好了,很感动。C他觉得太吵了,打扰他休息了。24 . 读了短文,我明白了_。五、信息匹配25 . 给加横线字选择正确的读音可憎(zng zng)剥削(xu xio)馈赠(ku gu)标识(sh zh)似乎( s sh)掳掠(l lu)26 . 选一选。(填序号)眉毛鼻子嘴巴小腿手臂脚尖27 . 选择恰当的词语填在括号里。大雁苹果科学家秘密落叶雨伞小狮子大树一行_一位_一个_一头_一个_一片_一把_一棵_28 . 选择词语,将其填入适当搭配的括号里。天空汗水困难时光回忆机会巨大的(_)美好的(_)创造(_)湛蓝的(_)甜蜜的(_)挥洒(_)六、书面表达29 . 看图写话。仔细看图,图上有谁?他在哪里?发生了什么事情?七、判断题30 . 判断下列说法是否正确,对的打“”,错的打“”。1.精卫是炎帝小女儿溺水身亡后的化身。(_)2.写“帝”的时候“立”要稍小,“冖”宽,上部点和下部竖居中对正。(_)3.“衔”本来的意思是马嚼子。(_)4.“少女”一词中“少”的读音是sh
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