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长春市2020版语文六年级下册7 汤姆索亚历险记(节选)练习卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 仔细比较,写上合适的字。T do chu shng警( )舞( )丝( ) ( )余代( )摔( )发( ) ( )利lio z xn lin( )阔 ( )止 ( )问 ( )系( )伤 ( )国 ( )逻 ( )忙2 . 先将词语补充完整,再选择合适的词语填在句子中。一干二( )化为( )有 ( )( )通通似( )非信疑惑不( ) ( )事多磨(1)妈妈做的饭太好吃了,我们把桌子上的菜吃得( )。(2)小明看着这道难题,( ),低着头坐在那里思考。(3)他历尽千辛万苦终于成功了,真是( )呀!3 . 写出下列词语的近义词或反义词。1写近义词。恼怒(_)报仇(_)疲倦(_)荒唐(_)监督 (_)畏惧(_)2写反义词。悲伤(_)光滑 (_)熟悉(_)宽阔 (_)伟大(_)锋利(_)4 . 句子练习。1这是一个无名的、没有人居住的荒岛,到处是乱石野草。他又冷又饿,心里想:流落到这种地方,怎样活下去呢?由联想到的成语是_,由联想到的成语是_,由联想到的成语是_。后面的疑问句表明了鲁滨逊_。2他全身的毛都竖了起来,拱起腰,伸直了腿,四脚抓地,尾巴变得粗而短,两耳朝后,嘴里嘶叫着,瞪大的眼睛冒着火星。(1)这个句子是对猫_、_的描写,写出了猫_状态下的样子。(2)请你仿照例句写一种你熟悉的小动物任意一种状态下的样子。_3人们听见她呼喊孩子,看见她每次抬起头侧耳听上好久,然后一边呻吟着一边软弱无力地垂下头去,那情景真是让人心碎。这句话是对她的_(正面侧面)描写,从句中可以体会到她_的心情,这种状态可以用成语_概括。二、语言表达5 . 发挥想象,仿照描写“石头”的例句,写一写“河流”在宇宙这一边和另一边的情况。例:在宇宙的这一边,石头是没有生命的;在宇宙的另一边,它会不会像花朵一样开放,或者像人一样行走?_6 . 照样子写句子。例:半夜时分,镇上传来了急促的钟声。半夜时分,镇上传来了发疯般的钟声。1广场聚集了很多人。_2枯黄的叶子从树上落了下来。_三、现代文阅读阅读片段或美文,完成练习。抬起头来做人那一年,那个小男孩,不过八九岁。一天,他拿着一张筹款卡回家,很认真地对妈妈说:“学校要筹款,每个学生都要叫人捐钱。”对小孩子来说,直接想到的“人”,就是自己的家长。小男孩的妈妈取出5块钱,交给他,然后在筹款卡上签名。小男孩静静地看着妈妈签名,想说什么,却没开口。妈妈注意到了,问他:“怎么啦?”小男孩低着头说:“昨天,同学们把筹款卡交给老师时,捐的都是100块、50块。”小男孩就读的是当地著名的“贵族学校”,校门外,每天都有小轿车等候放学的学生。小男孩的班级是排在全年级最前面的。班上的同学,不是家里捐献较多,就是成绩较好。当然,小男孩毋庸置疑不属于前者。那一天,小男孩说,不是想和同学比多,也不是自卑。他一向都认真对待老师交代的功课,这一次,也想把自己的“功课”做好。况且,学校还举行班级筹款比赛,他的班已领先了,他不想拖累整个班级。妈妈把小男孩的头托起来说:“不要低头,要知道,你同学的家庭背景,非富则贵。我们必须量力而为,我们所捐的5块钱,其实比他们的500块钱还要多。你是学生,只要以自己的品学,尽力为校争光,就是对学校最好的贡献了。”第二天,小男孩抬起头,从座位走出去,把筹款卡交给老师。当老师在班上宣读每位同学的筹款成绩时,小男孩还是抬起头来。自此以后,小男孩在达官贵人、富贾豪绅的面前,一直抬起头来做人。妈妈说的那一番话,深深地刻在小男孩心里。那时生平第一次,他面临由金钱来估量人的“成绩”的无言教育。非常幸运,就在这第一次,他学习到“捐”的意义,以及别人所不能“捐”到的、自己独一无二的价值。7 . 联系上下文,解释词语。毋庸置疑:_量力而为:_8 . “小男孩静静地看着妈妈签名,想说什么,却没开口”你认为小男孩会说些什么呢?请写下来。_9 . 理清事情的要素。时间:_地点:_人物:_事情:_10 . 文章最后一自然段中说的“捐的意义”指什么?请你综合全文来回答。_11 . 读完短文后,你明白了什么道理?_四、判断题12 . 判断下列说法是否正确,对的打“”,错的打“”。1.乞巧是唐代诗人林杰的一首诗。(_)2.猎人海力布是一个神话故事,赞扬了海力布的高尚品质。(_)3.“生物、动物、虎、东北虎”的排列顺序是正确的。(_)4.“这不是老
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