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文档简介
贵州省2019-2020年度六年级上册期中考试语文试卷(II)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 下面句子有语病,修改不正确的一项是( ) 我忍不住不禁笑了出来。A我不禁笑了出来。B我笑不出来。C我忍不住笑了出来。2 . 为多音字选择正确的读音,在正确的读音下面画“”。 住宿(xi s)躲藏(zng cng)落花(l lu)不解(ji xi)多少 (sho sho)到处(ch ch)二、填空题3 . 形近字组词。背(_)诵(_)锻(_)厉(_)备(_)涌(_)段(_)历(_)4 . 根据句意填空。“他们清早到了北京车站,一下火车就直奔(走向)会场。”这句话中“直奔”的意思是_,比“走向”更能反映人们_的心情。5 . 我会照样子填一填。(不会写的字可以用拼音代替)1.例:(春风)吹( )飘( )青( )红2.例:(游)来(游)去( )来( )去( )来( )去3.例:碧绿的(荷叶)雪白的( )圆圆的( )长长的( )弯弯的( )6 . 根据读背过的诗文填写词句。1. 自然景物赏心悦目,也启迪思想。苏轼举头望明月,心情顿觉开朗:“人有,月有,此事古难全。,千里共婵娟!”九寨沟雪峰插云、,还有许多的,真是个充满诗情画意的。2课文中有些描述事物的词语用了“打比方”的方法,如表示计算机联结系统的“互联网”,还有表现成熟的桂子纷纷飘落情形的“”。还有一些句子的表达也用了这样的方法,如高尔基谈读书的名言“”;刘禹锡望洞庭中的句子“,”。请再写一个打比方的词语或句子:。三、语言表达7 . 句子加工。1.李小龙抱着花回来了。改成“被”字句:_改成“把”字句:_2.仿写句子。昙花长出了好几片嫩绿嫩绿的新叶。改为:昙花长出了好几片新叶,嫩绿嫩绿的。麦子泛着金黄金黄的麦浪。改为:_四、现代文阅读阅读与理簿。总也倒不了的老屋(节选)“等等,老屋!”一个小小的声音在它门前响起,“再过二十一天,行吗?主人想拿走我的蛋,可是我想孵小鸡。我找不到一个安心孵蛋的地方。”老屋低头看看,墙壁吱吱呀呀地响:“哦,是老母鸡啊。”二十一天后,老母鸡从破窗户里走了出来,九只小鸡从门板下面叽叽叫着钻了出来:“叽叽,谢谢!”老屋说:“再见!好了,我到了倒丁的时候了!”8 . 老母鸡想在老屋里( )。A躲雨B下蛋C孵小鸡D睡觉9 . 从哪里可以看出老屋已经很老了?在选文中用“”画出相关词句。10 . 在横线上填上恰当的句子。11 . 老母鸡向老屋求助,老屋的态度是( )。A老屋觉得被老母鸡打乱了原有的计划,非常不耐烦B老屋觉得被老母鸡打乱了原有的计划,拒绝了它C老屋觉得老母鸡需要帮助,思考了一下,但还是拒绝了它D老屋觉得老母鸡需要帮助,就好心好意地帮助了它12 . 通过这一单元的学习,我们学会了预测,并且掌握了预测的基本方法,包括:,和同伴交流,等等。当读到老屋对老母鸡说“再见!好了,我到了倒下的时候了”时,我预测老屋,我的依据是。课外阅读。古人赞美荷花的诗文确实不少。荷花固然值得赞美,然而我却更爱荷叶。看啊,这些荷叶,墨绿、浑圆、厚重。久早初雨,对像珍珠一样宝贵的水,她们一点一滴不沾唇。她们总是小心地把水保存起来,留给湖中的鱼儿。风雨袭来,她们紧紧团结,连成一片,不怕风吹雨打,就是将身子翻过来,也忘我地保护荷花。烈日吐火,她们个个撑开翠绿,挡住炎热,静静地看着阴凉处的鱼戏虾游。荷叶作为药材,可以(q)热清火。荷叶作为特殊的包装材料,不怕水浸不怕油污。用荷叶煮成,碧绿清香,十分可口当人们指点、欣赏荷花时,荷叶从不计较,不争名,不求利,不出风头,不论地位。她总是默默地工作,无私地奉献。荷叶是美丽的,我爱荷叶。13 . 给短文加个适当的题目。14 . 下面是对“荷花固然值得赞美,然而,我却更爱荷叶”这句话的理解,你认为第( )种是正确的。A荷花不值得赞美。B我只爱荷叶,不爱荷花。C荷花值得赞美,但是荷叶更值得赞美。15 . 短文中,作者借荷叶赞美了什么精神?_五、信息匹配16 . 用“”圈出广告用语中的错别字,在后面的横线上改正,并完成练习。百衣百顺(某服装店广告)_骑乐无穷(某摩托车广告)_一箭钟情(箭牌口香糖广告)_见伊思迁(某房地产广告)_你如何看待广告中化用成语的现象呢?_六、书面表达17 . 作文。“少小离家老大回”,想象一下,若干年
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