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八年级数学第二学期数学期中试卷班级_学号_姓名_亲爱的同学:祝贺你完成了一个阶段的学习,现在是展示你的学习成果之时,你可以尽情地发挥,祝你成功!准备好了吗?一精心选一选 (每题3分,共30分)(1)下列计算正确的是( )(A), (B),(C),(D ) 。(2) 直线外一点到直线的垂线段的长度叫做点到直线的距离,这个句子叫( )(A)定义, (B) 命题, ( C) 公理, (D) 定理(3)关于平行四边形的对称性,下列说法正确的是(A)既是轴对称图形,又是中心对称图形 (B)是中心对称图形,但一定不是轴对称图形(C )是中心对称图形,可能是轴对称图形 (D)既不是轴对称图形,也不是中心对称图形(4)平行四边形一边长为10,则它的两条对角线可以是( )(A) 6,8 ( B ) 8,12 ( C ) 8,14 ( D6,14。(5)下列语句中,属于命题的是( )(A) 任何一元二次方程都有实数解, ( B ) 作直线AB的平行线, ( C ) 与相等吗? ( D) 若 求的值.(6) 下列图形中,不是中心对称图形的是()(A) (B) (C) (D)。(7) 某中学新科技馆铺设地面,已有正三角形形状地砖,现打算购买另一种不同形状的正多边形地砖,与正三角形形状地砖在同一顶点处作平面镶嵌,则该学校不应该购买的地砖形状是( ) (A) 正方形 (B) 正六边形 (C) 正八边形(D) 正十二边形。(8)已知一个多边形的外角和等于内角和的一半,则这个多边形是( ) (A) 三角形 (B)四边形 (C)五边形 (D)以上均不对。(9)等腰三角形的一个外角为,它的底角为 ( )(A), (B), (C)或, (D)以上均不对。(10) 用反证法证明“在中,若 则,第一步先假设( )(A), (B), (C) (D). 二耐心填一填. (每题3分,共30分)(11)请写出定理“两直线平行,同旁内角互补”的逆定理: _(12)计算_ (13)已知是方程的一个根,则代数式的值是_(14)等边三角形的边长是3, 则连结各边中点所成的三角形的周长为_ (15)当m_时,关于x的方程是一元二次方程.(16)对某班50名学生的数学成绩进行统计分的人数共有10名,这一分数段的频率为 _ (17)某公司去年10月份产值为100万元,第四季度的总产值为331万元,设11月份、12月份平均每月的增长率为x,请列出方程 _(18)如图,以平行四边形ABCD对角线的交点为坐标原点,以平行于AD边的直线为x 轴,建立直角坐标系,若D点的坐标为(3,2), 则点B的坐标为_ (19)若是完全平方式,则 =_(20) 已知x, y 满足 , 则= _三用心解一解 解方程(每题3分,共12分) (21)。 (22) (23) (24) 四 专心画一画(25) 如图,正方形网格中的每个小正方形边长都是1,每个小格的顶点叫做格点,以格点为顶点分别按下列要求画图:(每题3分,共6分)在甲图中,画出一个平行四边形,使其面积为6;在乙图中,画出一个梯形,使其两底和为5。五开心求一求 (26) 未成年人思想道德教育建设越来越受到社会的关注。某青少年研究所随机调查了大连市内某校100名学生寒假中零花钱的数量(钱数取整数元),以便引导学生树立正确的消费观,根据调查数据制成频数分布表和频数分布直方图(如图)。(每题2分,共8分)(1)补全频数分布表;(2)在频数分布直方图中,第三组(从左边起)的频数是 _ 这次调查的样本容量是_ ;(3)在频数分布直方图上画出频数分布折线图;(4)研究所认为,应对消费150元以上的学生提出勤俭节约的建议,试估计应对该校1000名学生中约多少名数学提出这项建议?六 上心证一证(27). 如图:在平行四边形ABCD中,E、F分别是BC、AD边上的点,且BE=DF,EF交AC于点O 。求证OE=OF。(5分)(28)细心算一算(5分)观察图中的图形,并阅读图
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