陕西省2020年六年级上册期中模拟语文试卷（十）D卷

陕西省2020年六年级上册期中模拟语文试卷（十）D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下列词语中有错别字的一项是（ ）A粮食B低头C预备D加啡2 . 下面的句子插在语段中最恰当的位置是（ ）两天以后,突然来了一股寒流,海面转眼间成了冰雪的世界。一群聪明、顽皮的白鲸追赶着鱼群来到北极的楚科奇海。这里太好玩了,还有好吃的鱼。它们玩着,吃着,连回家的时间都忘了。白鲸回去的路被冰层堵住了,白鲸惊慌失措,绝望地叫起来。正巧一个猎人发现了这群遇难的白鲸,向附近的村庄报了信。A之间B之间C之间D之间二、填空题3 . 在横线上填写合适的关联词。在漫长的人生旅途中,难免有崎岖和坎坷,但_有厄运打不垮的信念,希望之光_会驱散绝望之云。4 . 比一比，写一写。柱（ ） 堤（ ） 眺（ ） 赏（ ）住（ ） 提（ ） 跳（ ） 尝（ ）5 . 按要求写词语。(1)表示笑的：_(2)两字意思相近的词语：_三、语言表达6 . 请你不改变原意将下列句子换个说法。我站立之处成了看雨的好地方，谁能说这不是天地给我的恩泽？_没有视力，没有翅膀的你，除了葬身于野外荒郊，还能有什么别的结局呢？_四、现代文阅读课内阅读。我们都跑了出来，它果然就在院子里，但再也不是那么一个满满的圆了。满院子的白光，是玉玉的，银银的，灯光也没有这般亮的。院子的中央处，是那棵粗粗的桂树，疏疏的枝，疏疏的叶，桂花还没有开，却有了累累的骨朵儿了。我们都走近去，不知道那个满圆儿去哪儿了，却疑心这骨朵儿是繁星儿变的;抬头看着天空，星儿似乎就比平日少了许多。月亮正在头顶，明显大多了，也圆多了，清清晰看见里边有个什么东西。7 . 我会写两个描写月光或月亮的四字词语:_、_。我还想起了有关月亮的诗句:_8 . 文段中，月亮的足迹出现在_9 . 文段中画横线的句子将桂花骨朵儿说成是_变的，生动形象地写出了桂花骨朵儿_的特点，表达了作者的_之情。课外阅读。北大荒的秋天九月，从第一片树叶落地开始,北大荒的秋天也就来了。天空一碧如洗，只有在傍晚，西边的天上才会有几缕流云。这些流云在落日的映照下，转眼间变成一道银灰、一道橘黄、一道血红、一道绛紫，就像是美丽的仙女在空中抖动着五彩斑斓的锦缎。小河清澈见底,如同一条透明的蓝绸子,静静地躺在大地的怀抱里。一群小鱼顶着水游过来,明镜一样的水面顿时漾起了一道道波纹。原野热闹非凡。成片的大豆摇动着豆荚，发出了哗啦啦的笑声;挺拔的高粱扬起黑红黑红的脸庞,像是在乐呵呵地演唱。山坡上，大路边，村子口，榛树叶子全都红了，红得像一团团火,把人们的心也给燃烧起来了。生活在这里的人,喜欢用“大豆摇铃千里金”来赞美遍地金黄的九月，这里的田野、山岭、江河,连同那茫茫的草甸子，都会在这个季节里用双手捧出沉甸甸的宝物来。啊,北大荒的秋天真美呀!10 . 北大荒的秋天的天空有什么特点？（用文中的一个词概括）_11 . 文中画横线的句子用了比喻的修辞手法，把_比作_，写出了河水_的特点。12 . 第4自然段一共有句话，是围绕“_”这句话写的。13 . 本文描写了北大荒的秋天的、和的景色，人们用“大豆摇铃千里金”来赞美北大荒的美丽景色。五、书面表达14 . 表达与交流班里的同学性格各异，特点鲜明，有的助人为乐是班级的“小雷锋