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文档简介

山东省2020版三年级下册期中测试语文试卷(一)(II)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 探索字源。想一想应该是什么字。(1)(_)(2)(_)2 . 会者不难。(查字典填空)要查的字音序部首还剩几画字典中的义项序号不知所措安排、处置筹划诲人不倦教导,诱导引诱用之不竭尽忠诚尽力流光溢彩充满而流出来过分身临其境靠近,对着来到将要3 . 照样子写词语。1.AABC结构词语:依依不舍( )( )( )2.形容注意力集中:聚精会神( )( )( )3.形容色彩丰富:五彩缤纷( )( )( )4 . 默写古诗,再完成练习山行_,_。_,_。(1)山行的作者是_代诗人_。(2)这首诗描绘了_(时间)山中的美景,表达了诗人对_ (3)用自己的话说说这首诗后两句的意思。_二、语言表达5 . 按要求完成句子练习。1.山溪像绿玉带一样平静。(仿写比喻句)_2.她一会儿拿起一本书看,一会儿又坐到琴凳上弹钢琴。(用加点的词语仿写句子)_3.薄球散裂了。(把句子写具体)_4.老剃头师傅习惯用老掉牙的一把推剪。 (修改病句)_5.妈妈对庆龄说:“我明白了,我们的庆龄是个守信用的孩子。”(改为转述句)_三、现代文阅读阅读短文,完成练习。齐白石临摹学生的画那年,齐白石在当时的北平艺术专科学校当老师,指导学生们画画。有一次,他的学生谢时尼在课堂上画了一幅梅鸡图。图画上一枝梅花艳丽俊秀,梅花下的公鸡画得非常生动别致,特别是公鸡那弯弯的尾巴显得十分活泼可爱。齐白石瞧着这幅画,欣赏了很长时间,然后,笑着对谢时尼说:“你画的这画太有味道了,能借我回去临摹一张吗?”谢时尼听了齐白石的话,起初还以为老师在跟他开玩笑。可是,他看到老师那副认真恳切的神情,知道老师没有跟他开玩笑,就把梅鸡图交给了齐白石。一周后,齐白石又来上课了。他讲完课后,便拿出自己临摹出来的画对谢时尼说:“你看我临摹得好不好?”谢时尼被老师这种虚心认真的态度感动了。多年以后,每当谢时尼想起这件事时,都感到老师这种虚心认真的态度值得他一辈子学习。6 . “生动别致”这个词可以换成( )A莫名其妙B不耻下问C栩栩如生D活泼可爱7 . “这画太有味道了。”这句话中的“味道”是什么意思?( )A酸甜苦辣等味B美味的意思C画的内容生动有趣D发臭了的气味8 . 齐白石长时间欣赏梅鸡图的原因不包括( )A梅花艳丽俊秀B公鸡生动别致C梅鸡图太有味道D梅、鸡画在一起9 . 起初谢时尼为什么以为老师在跟他开玩笑?( )A齐白石是大画家,怎么可能临摹学生的画。B齐白石说话时的神情不够严肃。C谢时尼觉得自己的画不够好。D老师看起来像是在开玩笑。10 . 是什么让谢时尼知道了老师没有跟他开玩笑?用横线在文中画出来。11 . 谢时尼被齐白石_的态度感动了,在学习上我们得到的启示是:_。四、信息匹配12 . 选择合适的词填入括号中。 周密精密1)马上要期末考试了,为了提高学习成绩,我制定了(_)的学习计划。2)在金属研究所里,所长认为这种材料,一定要进行(_)的加工。3)(_)这些设想能实现,(_)是遥远的事情。(即使也如果就)4)拿矿物来说,它(_)上帝的恩赐,(_)经过几百万年,甚至几亿年的地质变化才形成的。(不是而是不是就是)五、书面表达13 . 小练笔:没有嫣然绽放的花蕾,便没有四季可人的温馨;没有潺潺流过心田的微笑,便没有人生的洒脱。如果挫折是那刺人的荆棘,那微笑就是那高洁的百合。如果失败是那陡峭的山崖,那微笑就是那平坦的阳光道。在生活和学习中,你一定也遇到过困难与挫折,请你以,我微笑着面对为题,写一写你是如何克服这些困难与挫折的。_六、连线题14 . 背一背,连线。不知则问无雨半山腰泉眼无声惜细流不及汪伦送我情敏而好学不耻下问平生不敢轻言语树阴照水爱晴柔有雨山戴帽不能则学桃花潭水深千尺一叫千门万户开七、判断题15 . 判断哪个是比喻句。(在比喻句后面打“”)1她把枣核托在掌心,像托着贵重的珍珠玛瑙。( )2我心上总像是缺点儿什么。也许是没出息,怎么年纪越大,思乡越切。( )3改了国籍,不等于就改了民族感情;而且没有一个民族像我们这么依恋故土的。( )八、书写16 . 看拼音写字词,并回答问题。(1)弟弟坐在木kung里吃gn橘,我拿着手帕给他 c b子,妈妈看见了ji许我是个好孩子。(2) bo风雨如魔gu bn xing 地呼啸着,倾pn大雨

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