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广西壮族自治区部编版2019-2020学年一年级下册语文课文4要下雨了同步练习姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用 (共7题；共48分)1. （3分） 读句子，想一想该用什么语气，选择合适的词语，燕子，燕子，你为什么飞得这么低呀？（奇怪高兴）_要下雨了吗？（高兴奇怪怀疑）_小白兔，你快回家吧，小心淋着雨。（高兴关心奇怪）_2. （5分） (2018三上浙江期末) 选词填空飘扬飘浮蔚蓝的天空中_着朵朵白云。校园里_着嘹亮的歌声和欢乐的笑声。陆续 连续 持续观众们_走进体育馆观看乒乓球比赛。首先进行的是男子单打比赛，两名运动员_打了十几个来回才见分晓。运动员们高超精湛的球技博得观众一片喝彩，掌声_了整整一分钟。3. （10分） (2019四上汕头期末) 给下列形近字组词。 绳_ 绕_ 证_ 坑_ 顾_蝇_饶_ 征_抗_ 顿_4. （2分） 照样子，写句子。 春光染绿我们的双脚。（仿照句子，补充完整。）春雨_。春风_。5. （15分） 我会照样子写词语。例：雪白：雪白雪白例：欢喜：欢欢喜喜碧绿：_平安：_打扫：_明白：_火红：_许多：_例：又宽又远例：美丽：多么美丽又_又_好听：_又_又_高大：_又_又_快乐：_6. （5分） 课文内容我知道。每天天一亮，喜鹊们叽叽喳喳_，打着_一起_去了。天一黑，他们又叽叽喳喳地一起_窝里，安安静静地_了。7. （8分） 给多音字组词。间：jin _jin_数：sh_sh_重：chng _zhng_更：gng_gng_二、 阅读理解 (共1题；共8分)8. （8分） 课外阅读。上课上课了，董老师扶着一叠大大小小的书本，笑眯眯地走进教室。她将书放在讲台上，便用缓慢而清晰的声调开始讲课。一个假期没有见到老师了，同学们都用亲切的目光注视着她，好像在说：“董老师，我们多么惦念您啊!”不知为什么我的眼前浮现出电视剧中一位受人尊敬的老师的形象，她是那么慈祥，像辛勤的园丁培养着小树苗。我们的董老师，多像一位循循善诱的引路人，带领我们去探索知识的海洋，去打开科学宝库的大门。同学们完全被董老师的讲课吸引住了，随着她脸上的表情，时而凝神深思，时而神采飞扬，时而频频点头，时而低首微笑.（1） 根据意思填词语。形容善于有步骤地引导别人学习。_形容精神饱满的样子。_（2） 文中作者把老师比做_，把自己比做_。A、园丁B、红烛C、花朵D、小树苗（3） “笑眯眯”是对老师（ ）的描写。A . 动作B . 语言C . 神态D . 心里（4） 文章的最后一句话是（ ）。A . 比喻句B . 拟人句C . 排比句第 6 页 共 6 页参考答案一、 基础运用 (共7题；共48分)1
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