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文档简介
辽宁省2020版语文三年级下册第四单元检测卷(II)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . “深夜气温过低,开花也不适宜”一句中“适宜”的意思是( )A舒服B舒适C合适D恰好2 . 下列不是比喻句的一项是( )A这些小虾,有的通体透明,像玻璃似的,这是才长大的。B从葡萄架的空隙里漏下的阳光,洒落在水面上,像许多大大小小的圆镜。C要是你用小竹枝去动动那些正在休息的小虾,它们会立即向别的安静的角落蹦去,一路上像生了气似的。3 . 我国最长的河流是( )。A黄河B长江C黑龙江D雅鲁藏布江4 . 画线处应该填入的一句是:( )绝句两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。,门泊东吴万里船。A日出江花红胜火B平明送客楚山孤C姑苏城外寒山寺D窗含西岭千秋雪5 . 下列四对词中不是反义词的一对是( )A开心关心B忙碌空闲C失败成功D暂时永远6 . “我在原野上摇曳,使原野风光更加旖旎;我在清风中呼吸,使清风芬芳馥郁。”这句话中分号前后的句子是( )A并列关系B转折关系C因果关系D承接关系7 . 给划线的字选择正确的读音。棕褐_(h h)色埋_(mn mi)头趿_(ji t)拉纳_(n l)闷8 . 昆虫记是_昆虫学家_的著作,记录了他对昆虫的观察和发现。填入括号内正确的一项是( )A法国法布尔B丹麦安徒生C英国法布尔D英国笛福9 . 下列划线的关联词用法正确的一项是( )A尽管具备了自学能力,才能掌握更多的知识。B这种新药不但起效快,而且药效持久。C尽管我们走到哪,都不会忘记培养过我们的老师。二、填空题10 . 在括号中填入恰当的词语。(_)得漂亮(_)的节日(_)地走开(_)得明白(_)的梦想(_)地工作三、语言表达11 . 按要求完成句子练习。(1)牛的眼睛看人,觉得人比牛大,所以牛是怕人的。(改为前果后因的说法)_(2)用上比喻的修辞手法把下列句子写生动。金奎叔像_似的把老公鹅摔到了半空中。我们碰见了鹅就像_似的远远地躲开。大陀螺摇头晃脑,就像_似的,挺着肚皮一次次冲过来。(3)照例子,用上加点的词语写一段话。例:两只旋转的陀螺奋勇搏斗,旋风般撞向对手,刚一接触,又各自闪向一边,然后重整旗鼓再战直到其中一方被撞翻才告一段落。_四、现代文阅读阅读短文,回答问题。用垃圾来开车法国北部的里尔都市图拥有85个市镇和110万人口,由于人口数量庞大,这里每年要产生70万吨生活拉圾。日积月累之下,里尔市郊的垃圾开始.一开始,政府规划出了一大片土地,作为露天垃圾厂,但是,几年后,这些土地便无法容纳垃圾了。于是,人们又开始使用填埋的方法,结果新的问题又出现了,垃圾在地下腐烂后对地下水造成了污染。垃圾问题,一时间闹得人心惶惶。里尔市公共交通发达,整个都布图有1000多辆公交车,是世界上公交车最密集的城市。随着近两年油价的上涨,公交车的运营成本大幅提高,公交公司面临着入不敷出的巨大困境,每年,政府要补贴几百万欧元给这些公交车。当时,在这应城布里流传着一句话,假如垃圾也能开车,里尔市就会变成天堂了。垃圾与公交车,本是风马牛不相及的事物,但是,偏偏有人通过这句话把两者联想到了一起。里尔市一家能源研究所认为,垃圾是可以用来开车的。他们的方案是将有机垃圾放入沼气池内发酵分解,产生高浓度沼气,然后,利用沼气作动力燃气,驱动全市的1000辆公交车运行。里尔市政府对这一方案很感兴趣,并开始投资实验,最终获得了成动。从前令人头痛的有机垃圾全部被运到沼气池,发酵后产生沼气,沼气经过提纯过滤后,形成高浓度无异味的甲烷。这些甲烷,完全可以取代汽油,成为公交车的新型燃料,而垃圾分解后产生的残渣提过加热提炼、粉碎成熟,则变成可以用作农田肥料的堆肥。由于这种肥料纯度高,很受里尔农民的欢迎,附近的农民经常开着车来购买,一些肥料还运销到法国其他地区,常常。如今,里尔市每辆公交车的车身上,都写着醒目的大字:我们用垃圾开车。把垃圾和公交车联想到一起,堪称,既消化了垃圾,又节省了每年几百万欧元的燃油费,最可贵的是,他们还为农民提供了大量优质肥料。想象,一种大胆的想象,一个巧妙的思维,可以让腐朽化为神奇,可以让垃圾开动汽车。12 . “堪”字用部首查字法应查_,再查_画:用音序查字法应查_,再查音节_,“堪”字的解释有:可以,能:忍受,能支持。“堪称一举三得”中的“堪”是第_种解释:“疲惫不堪”是第_种解释。13 . 联系上下文,把下列四字词语填入文中处。供不应求一举两得永无止境堆积如山_ _14 . 第一自然段中画线的句子运用了_的说明方法,这样写的好处是:_15 . 针对用垃圾来开车这一方案。里尔市政府是怎样具体实施的?请简单地说一说。_16 . 垃圾分类,让世界更美。请你写一句垃圾分类的宣传语。_17 . 课外阅读。陌生人的红苹果一个微寒的夜晚,我搭上了从广东开往长沙的第58次列车。我躺在铺位上看杂志,听到一声温柔的呼唤:“小姑娘!”侧过脸,对面铺位上那位陌生妇女扬着手里的一个红苹果,对我说:“喜欢吃这个吗?”我笑笑,摇摇头。那妇女硬是把苹果塞到我的枕边,我只好有礼貌地道谢。夜深人静,我拿起那个红苹果仔细地看,那是一个很精致光滑的华盛顿苹果,发出诱人的香甜。她不认识我,凭什么送呢?我开始警惕起来,脑中迅速闪过儿时看过的童话故事:白雪公主吃了一口“陌生人”送的苹果,结果中毒了我把苹果放下,打算天亮后物归原主。第二天一醒,我发现对面的铺位已经空了,苹果仍在我的枕边,下面还压着一张纸条:“小姑娘,早上好!我知道你怀疑我的好意,不敢吃。女孩子出门在外多一个心眼儿是好的,不怪你。苹果是我到广州开会时一位朋友送给我女儿的,可我女儿正在北京读大学。昨天一见你,便觉得你很像我女儿,一样留着长头发,一样长着大眼睛,一样穿着牛仔裤,一样喜欢躺着看书,于是我猜你也和我女儿一样,喜欢吃苹果”我很内疚,她能把我想象得和她女儿一样可爱,而我却没把她想象得像母亲一样可信。苹果送到唇边时,我感觉自己得到的不仅仅是一个苹果1.“我开始警惕起来,脑中迅速闪过儿时看过的童话故事”中“警惕”的意思是( )。 A.犹豫不决B.高兴、愉快C.小心谨慎D.觉察2.“白雪公主吃了一口陌生人送的苹果”中引号的作用是( )。 A.表示引用B.表示着重指出C.表示特殊意义3.“我把苹果放下,打算天亮后物归原主”是因为( )。 A.“我”并不喜欢吃苹果B.“我”怀疑妇女的好意,不敢吃C.“我”接受的是一个陌生人的苹果,觉得不好意思D.“我”想到童话故事,怕中毒4.文中“苹果送到唇边时,我感觉自己得到的不仅仅是一个苹果”这句话有着怎样的含义? 五、书面表达18 . 作文。真情伴我们成长。父子(女)情、母子(女)情、祖孙情、师生情、邻里情、同学情等,无不感人至深。
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