南京市部编版小学语文一年级下册 课文3 第11课 彩虹 同步练习_第1页
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南京市部编版小学语文一年级下册 课文3 第11课 彩虹 同步练习姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础练习 (共10题；共82分)1. （8分） 读拼音，写词语。 zng shy w3ngchun guxing f_yn wihun xiobi tfng sng_2. （12分） 根据课文看拼音写汉字shnmiyushungshl_动_有_客_快_子_笆xinblulingjnyng_人_动_驼_食_急_头3. （2分） 多音字注音并组词传：zhun_chun_4. （5分） 照样子，写句子，用上加下划线的词语。 例：要是早一分钟，就能赶上绿灯了。例：因为你没告诉大家，大会在哪一天开。5. （4分） 照样子，写词语。一排排大雁一_汗水 一_谷粒一_秋风 一_叮咛6. （4分） 加偏旁，变新字用-_ _奇-_ _7. （20分） 根据要求完成下列句子练习。 （1） 圆明园不但建筑宏伟，还收藏着最珍贵的历史文物。（用下划线词语写句子） （2） 指导员，请把这个任务交给我吧！（仿写句子） （3） 他拖着沉重的脚步迅速地往前走。（修改病句） （4） 圆明园的毁灭是中国近代史上的奇耻大辱。（改为双重否定句） 8. （3分） 带着问题来读书。 （1） 梦想的力量这篇课文中，瑞恩的梦想是_，“力量”的含义指_。 （2） 再来读读梦想的力量这篇课文的片段，我觉得瑞恩是一个_的人。 9. （19分） 阅读短文，回答问题。 茂密的森林，茫茫无边。各种鸟儿在这绿色的国度里自由自在地生活。黄莺、杜鹃、百灵、画眉、啄木鸟这儿，简直是鸟类的王国。在一株大杨树上，画眉遇到啄木鸟。“啄木鸟大姐，”画眉娇滴滴地说：“我们来比赛唱歌吧！我先唱。”画眉那富有音乐节奏的优美歌声的确悠扬悦耳，美妙动听。“对不起，我还要工作。再说我也唱不好。”啄木鸟说。“唱吧，友谊比赛嘛。”画眉扬起漂亮的羽毛，很自得。啄木鸟唱了，果然比天才歌手画眉差远了。“我们再来比谁的衣服好看行吗？”画眉更加得意了，自然，啄木鸟的衣服也不如她的艳丽。“我们再来比”这时，一直在打盹的白杨树睁开眼皮，粗声粗气地说：“你们还是比比保护森林的贡献吧！”画眉娇柔的声音戛（ji）然而止。（1） 给短文加个题目。 （2） 在短文中找出下列词语的近义词。 悠扬悦耳_得意_美丽_（3） 填空。 画眉和啄木鸟一比_；二比_。结果_胜了，_败了。（4） 如果比一比谁保护森林的贡献大，结果是（ ） A . 画眉的贡献大。B . 啄木鸟的贡献大。C . 两个贡献一样大。（5） 你觉得这则寓言说明了一个什么道理？ 10. （5分） 习作。你一定看过超人、蜘蛛侠等科幻电影吧，你想象中未来的生活是什么样子的呢？题目：未来的_（房间、课堂、车、水果）字数400左右。第 6 页 共 6 页参考答案一、 基础练习 (共10题；共82分)1-1、2-1、3
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